Jaká jsou dobrá nebo zajímavá témata pro výzkumné práce z oblasti fyziologie člověka?

Nejlepší odpověď

Odpovědi na otázky:

1. Existuje nebo není na nemocničním oddělení lidský fekální prach *?

2. Je to nebo není hrozba pro pacienty, protože způsobují infekci HA? (99 000 úmrtí / rok a 1 600 000 případů pouze v USA).

3. Existuje způsob, jak zabránit jeho tvorbě?

* „FECÁLNÍ PRACH: Vychází z fekálních zbytků, vlevo po otření s t. papír (úplný nebo, horší, samozřejmě, neúplný). Sušením a třením se stává prachem a vzduchem jde na všechny povrchy, v první fázi urogenitální orgány, které způsobují UTI, a později ve všech domech, což způsobuje kontaminaci potravin.

Tento jev je intenzivnější v nemocnicích, protože pacienti jsou obvykle oslabení, slabí, s omezenou pohyblivostí atd., zvláště pokud jsou hemoroidy nebo řiti a nejsou schopni správně otřít. Létající fekální prach tedy zasahuje na všechny povrchy oddělení, rozptyluje jeho patogenní mikroby a je tedy příčinou mimo jiné známých fatálních HA INFEKCÍ.

Létající fekální prach vychází hlavně z hadříků pacientů, které mohou POHYBUJTE se, ne ty, které jsou na pamperech. Mějte na paměti, že na nemocničních odděleních s více než 2 lůžky jsou vlhkost a teploty vystaveny mikrobům a také hustota mikrobů je díky neustálému přísunu zbytků stolice pacientům dalším faktorem, který zvyšuje šance mikrobů na rozvoj rezistence na antibiotika.

Je zřejmé, že známá hygienická opatření, jako je mytí rukou atd., nestačí, protože nyní je přidán nový, dosud ignorovaný zdroj mikrobů.

Až dosud NE JEDINÁ vědecká studie někdy pochybovala o existenci fekálního prachu a jeho roli v disperzi mikrobů, avšak nejsou zavedena žádná hygienická opatření ani nejsou poskytovány rady zdravotnických ústavů, zejména ženám, aby se zabránilo infekci močových cest, nebo jakékoli pokyny vedoucím hygieny nemocnic ke snížení HAI a rostoucí nebezpečí mikrobů odolných vůči antibiotikům. Proč se neprovádí srovnání mezi nemocnicí, kde jsou všechna zvláštní opatření k prevenci tvorby fekálního prachu z člověka a ti, u nichž není věnována zvláštní pozornost, jak je obvyklou praxí, pokud jde o míru infekce HA, takže je třeba učinit bezpečné vědecké rozhodnutí o úloze fekálního prachu při vzniku infekce HA. > V případě, že tento test nebude proveden pohotově, má každý právo si myslet, , že existují velmi silné důvody, proč je vědeckým výzkumem i jiný zájem, než je ochrana veřejného zdraví. “

Odpověď

TÉMATA VÝZKUMU SOCIÁLNÍ PSYCHOLOGIE

1. Sociální poznání a deprese .
2. Jaké jsou hlavní faktory, které mohou ovlivnit sociální poznání v rodině ly?
3. Jaké jsou role agrese a násilí v sociální psychologii?
4. Jaké jsou základní příčiny předsudků a diskriminace?
5. Jak je rodinné chování skupiny ovlivněno smrtí dítěte?
6. Jak se mohou členové společnosti přizpůsobit tělesnému postižení?
7. Jaké jsou dnes hlavní sociální vlivy na děti?
8. Jaké jsou nejnáročnější potíže s učením a jak ovlivňují lidé na pracovišti?
9. Co může způsobit těžkou změna postojů vůči náboženství n?
10. Prosociální chování v sociální psychologii.
11. Jaké využití má v sociální psychologii vedlejší účinek?
12. Jak se mohou rodiny přizpůsobit úmrtí?
13. Jak se lze přizpůsobit fyzickým chorobám?
14. Je pojem já iluzí?
15. Jak důležitá je sociální identita v moderní společnosti?
16. Mezilidské vztahy při formování chování.
17. Přizpůsobení mysli změně geografického umístění.
18. Účinek poruch příjmu potravy na společnost .
19. Problémy s učením ve školním prostředí.
20. Jak mohou poruchy učení jednoho člena rodiny ovlivnit celou rodinnou jednotku?
21. Jak bychom měli zacházet s lidmi s ADHD v rodinném systému?
22. Jak může přemístění dětí ovlivnit jejich procesy duševního zdraví?
23. Jaké jsou nejlepší techniky rodinné terapie pro děti s poruchami chování?
24. Co jsou psychosociální účinky autistických dětí na rodiny?
25. Jaké účinky má AIDS na rodinu psychologicky?
26. Jaké jsou některé dopady imigrace na proces emocionální rodiny?
27. Jaké jsou kulturní vlivy, které ovlivňují různé arriage?
28. Jak bychom měli upravit potřeby pozůstalých členů rodiny?
29. Jaké jsou důsledky přístupu založeného na mědi ke snížení PTSD?
30. Jak lze zjistit zdravé společné rodičovské struktury?
31. Jaké jsou náklady a přínosy terapeutické zprostředkování rozvodu?
32. Jak se mohou psychologové přizpůsobit potřebám pozůstalých rodin?
33. Jak se rodina chová s problémem zneužívání návykových látek?
34. Jak hraje genetika a fyziologie ve vztahové psychologii?
35. Jaké komplikace může mít prevence rakoviny pro fungování rodiny?
36. Jak ovlivňují kulturní vlivy ovlivnit rodiny, které ztratily číslo?
37. Mají emocionálně zaměřené páry prospěch z terapeutické práce?
38. Jak ovlivňují problémy usmíření páry po rozvodu?
39. Jak ovlivňují kulturní vlivy smrt nechtěného dítěte?
40. Jak smutek ovlivňuje rodinnou jednotku?
41. Jak ztráta domácího mazlíčka vytváří v rodinách problémy?
42. Jak ADHD ovlivňuje vývoj dětí?
43. Jak může Autismus ovlivňuje moderní společnost?
44. Jaké je využití psychologie barev ve studiích kognitivního vývoje?
45. Jak můžeme efektivněji měřit rozpětí pozornosti dětí?
46. Co jsou některé z nejlepších způsobů, jak obnovit ztrátu paměti?
47. Wh Lidé se setkávají se vzpomínkami?
48. Jaké jsou hlavní faktory, které ovlivňují schopnosti řešit problémy u malých dětí?
49. Jak mohou poruchy řeči ovlivnit životy dětí a jejich kognitivní vývoj?
50. Jak lze v experimentech kognitivní psychologie měřit schopnost kritického myšlení?
51. Jaký je vliv úsudků na schopnost rozhodovat?
52. Jaké jsou základní faktory, které by způsobily, že někdo potlačil části své paměti?
53. Jak může vývoj psychologie bojovat proti šikaně?
54. Jakou roli musí hrát média hrají při napomáhání násilí?
55. Jaké faktory vytvářejí násilí u dětí?
56. Jaké jsou o základních příčinách psychopatického chování u mládeže?
57. Jaké faktory hrají při učení jazyků a schopnostech studia jazyků?
58. Jaké místo mají genderové role v moderní společnosti?
59. Jak může vývoj rodičů ovlivnit vývoj dítěte?
60. Jaké faktory zvyšují pravděpodobnost zneužívání dětí?
61. Jaké jsou psychologické důvody, proč proces stárnutí existuje?
62. Jaké jsou některé ze základních způsobů rodičovství, které v poslední době vrhlo špatné světlo na výzkum vývojové psychologie?
63. Jaké jsou některé z hlavní faktory, které zvyšují anorexii u dětí?
64. Jak lze nejlépe studovat anomii v psychologii?
65. Jaké jsou hlavní důvody anorexie u dospělých?
66. Jak v dnešní společnosti převládají úzkostné poruchy?
67. Jaké jsou některé příčiny hraničních poruch osobnosti?
68. Příčiny poruchy příjmu potravy.
69. Psychologické výsledky mluvení pravdy a lži.
70. Kanibalismus v afrických kulturách – co lze v dnešní společnosti změnit?
71. Jak můžeme zastavit strach lidí ze smrti?
72. Proč se u některých lidí vyskytují četné vady osobnosti?
73. Změny míry šílenství v průběhu času.
74. Asexualita jako sexuální orientace.
75. Být devií nt – jaké jsou základní příčiny toho?
76. Důvody sebevražedných tendencí.
77. Narcistické postoje v moderní společnosti.
78. Jak může být komplex Oidipus nejlepší prozkoumáno dnes?
79. Co dělá z fóbií a jejich charakteristik takový boj o život?
80. Jak mohou terapeuti snížit bulimii u dospívajících?
81. Vzestup asociálního chování s pokrok moderního kapitalismu.
82. Sebevražda u dospívajících jako studie kognitivní změny mozku.
83. Úzkost ze školy a vlivu na dospívající.
84. Poruchy nálady u dětí a dospívajících .
85. PTSD a PTSS na pracovišti.
86. Jaké jsou nejčastější důvody psychopatických akcí?
87. Proč se lidé stávají schizofreniky?
88. Jak mají sezónní afektivní poruchy velký vliv na společnost v některých zemích?
89. Důvody sebepoškozujícího chování v 21. století.
90. Separační úzkost v rodinách a skupinách.
91. Perverzní sexuální chování.
92. Důvody pro stalkerské osobnosti.
93. Sociální patologie.
94. Důvody pro eutanazii.