Nejlepší odpověď
Nelze určit.
Ještě jednou, s těmito druhy problémů jsme jemně požádáni, abychom našli řešení, které vyžaduje předpoklady. Uhodneme na vztahu, vzoru atd. Co když tam není? Co když něco uhodneme a funguje to, ale není to záměrem původního autora.
Příklad
- Pokud předpokládáme postupná prvočísla, pak další číslo je 19
- Pokud předpokládáme, že se jedná o opakující se řadu, pak další číslo je 2
- Pokud předpokládáme opakující se série v opačném pořadí jako: 2 3 5 7 11 13 17 17 13 11 7 5 3 2 2 3 5 7 … pak další číslo bude 17
- Pokud předpokládáme opakující se řadu čtverců, pak 2 ^ 2 3 ^ 2 5 ^ 2…
- Pokud předpokládáme, že čísla nemají vůbec žádný vztah, ale byla vybrána náhodou a náhodou, pak další číslo může být cokoli.
- Bod: nikdy nepředpokládejte, pokud je to možné. Získejte vysvětlení záměru od původního autora.
Odpověď
Nejprve se jednou podívejte na sérii.
další nadcházející číslo v řadě 2,3,5,7,11,13,17 je 19
Řada obsahuje pouze všechna prvočísla ..
(Prvočíslo: An i nteger větší než jedno, které nelze rozdělit žádným celým číslem (jiným než 1 a samo o sobě), aby poskytlo další celé číslo).
Toto je pro mě jedna z nejtěžších otázek, když jsem byl ve 3. třídě >
Díky mé učitelce matematiky, proč proto, že nás přiměla snadno si zapamatovat všechna čísla primerů od 1 do 100 🙂