Nejlepší odpověď
Kvantitativní znamená, že nějaký člověk vynalezl způsob, jak počítat něco jako možná bolest. To může nebo nemusí souviset s nějakou realitou. Když je bolest řeknutí zcela subjektivní a je známa nebo počítána pouze osobou, která ji má, pak ji nelze ověřit jiným pozorovatelem. Vymýšlíme tedy tváře a výrazy, s nimiž se lidé mohou spojit, když se snaží přimět je, aby kvantitativně vyjádřili své bolesti.
Výkonnostní měřítka by mohla spočítat, kolik widgetů jste v daném měsíci vytvořili ve srovnání s kolegy z továrny. p>
Pokud však nemáte známou a viditelnou stupnici odměn za widget, bude některým lidem za stejný počet vytvořených widgetů zaplaceno více než jiným. K tomu často dochází, když se připočítá věk a kvalita práce, nebo z nějakého neznámého důvodu korupce a zvýhodňování. Stejně jako ženy vždy bývaly vypláceny 2/3 mužů tvrdí, že z důvodu společnosti povzbuzují ženy, aby zůstaly doma. Není to spravedlivé ani rozumné, ale bylo a stále je to hotové.
Co když nikdo nedokáže skutečně vyčíslit, co zaměstnanec dělá. Například . Pokud generál Patton porazí nacistické Německo, bude mít celosvětové uznání a pochvalu. Pokud neporazí Hitlera, popravíme ho, pokud jsme naživu, abychom to mohli udělat.
Takže co je kvalitativní opatření? Lze jej někdy rozumně použít k posouzení výkonu člověka. ? Jak měříte lásku v manželství vs sex vs oddanost vs loajalita vs prostý nevzdává? Tato opatření jsou důležitá, ale my lidé jsme nevymysleli univerzální měřítko, které by je soudilo. A přesto je musíme posoudit, zda fungují. Otcové zřídka mluví s dětmi ve staré Číně. Ovlivnilo to čínskou kulturu, nebo to byl jen odraz této kultury.? Když jsme během americké občanské války umístili Číňana do USA, změnilo to, jak se otcové chovali ke svým dětem? Jak něco takového změříte, aby došlo k nějaké generalizaci, která by znamenala cokoli?
Jak se chová stejný otec dětí v Číně vs Anglii vs Německu. ? Jak byste k tomu mohli vypracovat studii? Lidé ve skutečnosti takové věci studují a snaží se udělat pozorovatelné a zapisovatelné způsoby, jak takové studium vyčíslit.
Můžeme tedy zaznamenávat minuty denně, kdy otec mluví s dítětem. Z minut za den, které dítě sleduje, co otec dělá? To může, ale nemusí vést k racionálním závěrům mezi Čínou a Německem. Stejný otec a děti ve dvou různých světech. Kvantitativní studie jsou považovány za lepší než kvalitativní studie, ale oba se mohou v každém daném závěru mýlit. Co je lepší?
Kvantitativní je obvykle jednodušší a spolehlivější ve srovnání mezi časovými obdobími a mezi stejnými lidmi za různých okolností.
Vymyslený příklad. Studujeme výrobu nucených pracovníků v Německu za 2. světové války nuceným dělníkům v Polsku pod nacistickou vládou ve stejném období. Rovněž jsme studovali výsledky placených norských pracovníků provádějících podobné práce v obsazené norské 2. sv. Válce.
Možná budete schopni udělat nějaké závěry o otroctví vs. polo dobrovolné práci. Což je lepší získat větší produkci pro válku ??
Spousta proměnných zde a některé jsou docela subjektivní. Je pro faraóna lepší platit jeho dělníkům vs. zotročovat jejich dělníky za stavbu měst a hrobek? Co je nakonec nákladnější? Který vytváří lepší pyramidu? Kolik platu stačí k získání dobré pyramidy. ? Kolik vlastně stojí povstání otroků? Jedí otroci víc než dobrovolní nebo částečně placení dělníci. ?
Nejsem MBA, ale předpokládám, že tyto otázky mohou být položeny a některé odůvodněné odpovědi dány faraónovi před zahájením tohoto projektu.
Když se můžeme podívat na čísla a grafy a zvláště v průběhu času můžeme vyvodit možná lepší závěry, než jen se ptát obyčejného stěhovače, jak se mu jeho práce líbí a jak dobrá je? Ale když se faraon zeptá své ženy, jestli má ráda pyramidu, téměř jistě dá „mocnější odpověď“. Můj pane, miluji to, ale … mohl byste to přesunout o pět metrů, protože to blokuje můj výhled na ten západ slunce a večer na strom. DAMN.
Faraon může věc jen pohnout.
Takže kdo klade otázku a jak mocní jsou a jaké jsou touhy konečného produktu a jaké jsou zdroje a spotřebovatelné zdroje?
Odpověď
Kvantitativní měření souvisí s měřením dat, která mohou být vyjádřena v číselném nebo statistickém výstupu.
Kvalitativní měření se obecně týká kódování textových dat (písemné odpovědi nebo přepsané rozhovory) do souvislostí nebo témat.
Kvantitativní výzkum obecně souvisí s tím, co, kdy, kde, kdo a je obvykle relativně uzavřeným průzkumem, kde mohou být odpovědi číselně vyjádřeno. Kvantové průzkumy by obvykle měly stovky, ne-li tisíce respondentů.
Kvalitativní výzkum se obecně týká toho, proč a jak, a otázky jsou většinou otevřené, aby se maximalizovala úroveň objevování. Kvalitní průzkumy, zejména tradiční kvalitativní metodiky, jako jsou hloubkové rozhovory, fokusní skupiny nebo etnografie, byly obvykle omezeny na desítky (obvykle 20–40) respondentů kvůli nákladům na fyzické provedení těchto průzkumů, náboru respondentů a množství potřebné analýzy analyzovat všechna data.
Kvantitativní kvalita:
To, co nyní vidíme u mobilního kvalitativního výzkumu, je posun směrem k většímu počtu respondentů (60–120) z důvodu schopnosti provádět výzkum přes mobil bez nutnosti fyzického setkání s respondenty tváří v tvář. Mobilní kvalifikační platformy obvykle stojí méně, lze je aktivovat rychleji a poskytovat bohatší data pomocí videa, fotografií a textu, které lze moderovat, analyzovat a kódovat pomocí řídicích panelů.
V těchto scénářích obvykle kvalifikovaní výzkumní pracovníci provést polovinu hloubek / skupin, které tradičně využívali, ale zdvojnásobí celkový počet respondentů, aby se posunuli k kvalitním výstupům, které mají vzhledem k většímu počtu respondentů mírně kvantitativní rozměr.
Na základě projektů jsme se zavázali, toto se stává běžnějším scénářem, kdy někteří vědci tvrdí, že se snaží přejít k kvantitativnějším kvalitám.