Proč na Princetonské univerzitě neexistuje obchodní škola?

Nejlepší odpověď

Souhlasím se zaměřením na nižší úroveň. Moje Princetonská léta byla před desítkami let, ale zaměření se nezměnilo. Očekávalo se, že každý člen fakulty bude učit vysokoškolské studium, včetně prezidenta univerzity. Ve svém oboru ekonomie jsem mimo jiné zažil a získal z výuky Alana Blindera, Uwe Reinhardta a Burta Malkiela. V chemii prvního ročníku od nás John Turkevich požadoval, abychom každý týden psali tematické články („co? Tematické články z chemie? Navíc k problémovým sadám! Myslím, že se podívám na obor econ“). A Walter Kaufman dává vhled do moderní evropské literatury v kurzu s pouhými 25 studenty. Obecně platí, že vystavení se špičkové kvalitě a „největším jménům“ mezi fakultami jiných univerzit se poněkud omezuje na postgraduální programy a na některých fakultách se nevyžaduje ani výuka, ale výzkum nebo jiné akademické činnosti. Když jsem navštěvoval Harvard pro svůj MBA, měl jsem štěstí, že mě učili jedni z nejlepších v oboru managementu, ale Harvardští poddůstojníci je většinou neviděli.

Také se mi líbilo příběh poskytnutý jiným respondentem o Carnegie a stavbě jezera v Princetonu. Vesloval jsem několik tisíc mil na tom jezeře týmu posádky. Harvard měl skvělé posádky A všechny postgraduální odborné školy, takže to nebyla volba – nebo. HBS měla svůj vlastní tým posádky, oddělený od vysoké školy, s charakteristickými veslovými čepelemi karmínové barvy s bílým znakem $.

Odpověď

Jako dítě, vnuk východní Evropští (židovští) přistěhovalci, od dětství mě uchvátila představa Harvard / Princeton / Yale. Moji rodiče byli první v jejich rodinách, kteří šli na vysokou školu, ale Ivy League pro mě představovala něco mnohem víc. Nevěděli jsme kdokoli , kdo chodil do školy Velké 3 (a znal jsem jediného člověka – geniálního strýce – který chodil do jakékoli školy Ivy League), takže vypadali jako jiný svět.

Bylo to moje Gatsbyovo zelené světlo na konci doku. Sen. Možná nedosažitelný. Mystické znázornění velikosti a úspěchu. Nemluvě o dosažení Americký sen pro moji rodinu.

Věděl jsem, že rád přemýšlím o myšlenkách, a představoval jsem si, že to jsou místa, kde nejchytřejší studenti a nejlepší profesoři o myšlenkách učili, přemýšleli, psali, diskutovali a učili se. Kritické množství promyšlených a zajímavých a motivovaných a skvělých.

Chtěl jsem se ponořit do života mysli a zdálo se, že to jsou ta nejlepší místa pro něj. Jelikož jsem toho moc nevěděl o všech vysokých školách jsem předpokládal, že existuje důvod, proč tyto školy získaly pověst nejlepších v Americe, ne-li ve světě. Považoval jsem jejich šíleně konkurenceschopné míry přijetí za zástupce kvality. Chtěl jsem, aby můj život byl kouzelný – a tato místa, to byla (pro mě) legenda, romantika a mystika.

Moji rodiče mě netlačili, abych se dostal do těchto škol. Ale – být rodiči – věřili mi, že jsem výjimečný, a mohli bych dosáhnout čehokoli, kdybych na to myslel. Vůbec jsem jim nevěřil, ale tak špatně jsem jim chtěl dát za pravdu. Chtěl jsem, aby zejména můj otec měl pravdu. (Bylo to tak smutné, že zemřel, když jsem byl na střední škole, a on se toho nikdy nedočkal. Ale vím, že by na mě byl hrdý bez ohledu na to, co jsem udělal.)

Pracoval jsem tvrdě k dosažení tohoto cíle. Ale měl jsem vážné pochybnosti o tom, zda jsem intelektuálně měřil s těmi největšími mozky, a proto bylo také pro moji vlastní identitu opravdu důležité zjistit, jestli se mohu dostat dovnitř. Pocházel jsem z veřejného HS, který měl průměrné výsledky děti vstupující do škol Ivy League. Cítil jsem tedy, že toho musím hodně dokázat – chtěl jsem se otestovat na tom, co jsem považoval za konečný test.

Neměl jsem tušení, jestli bych se dostal na některou z těchto škol, takže jsem dostal velkou obálek bylo ohromné ​​vzrušení. Pokaždé, když jeden dorazil, přečetl jsem si dopis ve svém pokoji, zatímco moje máma čekala na verdikt dole. První dopis byl z Princetonu. Vzpomínám si, že jsem šel dolů a ani jsem jí to nemusel říkat. Moje matka a já jsme si v kuchyni udělali malý souboj – ona, nedávná vdova, která tak tvrdě bojovala za své děti.

A můj dědeček poznal, že jeho vnuk dosáhl toho nemyslitelného. Byl v domově s pečovatelskou službou ve věku přes 90 let. Sotva slyšel, viděl nebo chodil, ale jeho mysl byla ostrá. Narodil se ve vesnici bez elektřiny ; v holocaustu ztratil téměř celou svou velkou rodinu. Miloval americký sen, ale pravděpodobně měl vždy pocit, že jeho postavení v této zemi je v nejlepším případě postavení návštěvníka. Když mu moje babička sdělila zprávu o svém vnukovi Když jsem se dostal do Princetonu, nedokážu si představit, jak ho to muselo cítit.

Když jsem se přihlásil a poté, co jsem nastoupil, navštívil jsem tyto školy; atmosféra všech z nich (podle amerických měřítek extrémně starých akademických institucí) mi v mysli ještě více posílila jejich auru.

Teď bych mohl mluvit o tom, proč jsem si vybral Princeton, co se mi na něm líbilo a co bylo v tom jedinečné. Otázka, která nám byla položena, však byla: proč jsem se přihlásil.

Přihlásil jsem se, protože jsem chtěl dosáhnout toho, co jsem si představoval jako nejtěžší věc. Chtěl jsem zažít to nejlepší, co život nabídl, přičemž to „nejlepší“ znamenalo něco, co bych si vážil. Pro mě Princeton – a další 2 – ztělesňoval to nejlepší. Proto jsem se přihlásil.

Napsat komentář

Vaše e-mailová adresa nebude zveřejněna. Vyžadované informace jsou označeny *