Bedste svar
Først og fremmest, når du indtaster navnet Roberto Nevilis på google-hjemmesiden, ser vi dette.
Så der var ikke nogen mand ved navn Roberto NevilIs. Lad os antage, at der var Roberto, der opfandt hjemmearbejde. Jeg er kendt af alle grundene til, at skolegang hader lektier.
Da jeg gik i skole, plejede jeg også at afsky hjemmearbejde meget.
Hvorfor?
Bare fordi lærerne gav en masse lektier. Og for at gøre disse kopierede og indsatte vi bare arbejdet fra enten bøgerne eller vores kammerater. MEN de har også fordele, som når vi udfører det arbejde, vi plejer at skrive, og skrivning hjælper med revision. Denne revision vil senere hjælpe med at forberede testene. (BTW, også de var lurede.)
Så lad være med at bebrejde, hvem der lægger ideen om hjemmearbejde i nogens hoved, som vi ikke engang kend eksisterede.
Bliv ved med at smile og lære!
Svar
Hjemmearbejde er blevet en integreret del af studerendes daglige akademiske liv. Selvom det kan synes, at det altid har eksisteret, er moderne hjemmearbejde relativt en ny opfindelse. At hjælpe eleverne med at analysere vigtige fakta, træffe beslutninger, lære at arbejde uafhængigt, det er ikke kun fremskridtsevaluering, men også en vital afspejling af, hvor effektiv en specifik akademisk tilgang er.
Roberto Nevilis var skuffet over forestillingen. af hans studerende. Timer tilbragt i skolen havde ingen positiv indflydelse på hans elevers viden og færdigheder; derfor besluttede han at finde en måde at straffe dem uden at involvere fysisk vold, hvilket var i strid med loven.