Bedste svar
Alle har en drøm om at komme ind i verdens no 1-universitet som Massachusetts Institute of Technology er en af dem med rang 1, da det er klart at komme ind i topkollegiet, du skal være unik og have specielle kvalifikationer, men du tager fejl, for at komme ind i MIT skal du være smart og lidenskabelig mod hårdt arbejde, der er en simpel hemmelighed for at komme ind i MIT.
- Stuti Khandwala, klasse 2023, hun ryddede neet, aiims, jipmer, jee mains, ntse, kvpy, Olympiads medalist, 12. Rajasthan board topper med 98,8\%, øvede Bharatanatyam i 12 år.
- Malvika Joshi, klasse i 2020, hun gik ikke i skole efter 7. klasse, hun blev hjemmeundervist i de næste 5 år, på grund af dette havde hun ikke 10. og 12. bestyrelsesbevis . hun fik sølv- og bronzemedalje i informatikolympiaden på internationalt niveau. Da hun blev afvist af IIT-colleges, men MIT købte lys fra sin hjemmeundervisning, fik hun tilbud på MIT, USA. Hendes mor, Supriya Joshi, der arbejder for kræftpatienter, underviste hende derhjemme, da hun mener at få viden ikke på tavlen. Hun sendte hende på MIT ikke for grad og karakterark, men for at få viden.
- Chitraang Murdia, klasse i 2018 (Transferstudent), han ryddede JEE Mains med 38 rang og JEE avancerede med 1 rang. Han ryddede NTSE og KVPY og fik olympiade medaljer i astronomi, han fik 97\% på 12. bord, på grund af dette fik han tilbud fra IIT Bombay om at forfølge datalogi, men efter 1 år i 2015 blev han klar over, at hans interesse ligger forskning i fysik ikke inden for datalogi, og for det var IIT Bombay ikke det rette sted for ham, så han kom ind i MIT, USA i 3 år som transferstudent. Nu for tiden laver han ph.d. i UC Berkeley i 5 års klasse i 2023
- Ayush Sharma, klasse i 2019, han er søn af mekaniker i Kanpur, han ved ikke engang, hvad der er MIT op til 7., og han deltog ikke engang i Olympiader, men IIT Kanpur-kandidater hjalp ham med at gå derhen, og han fik 94\% på 12. plads. Og han fik også 1 crore-stipendium fra MIT.
- Kaveri Nadhamuni, klasse 2021, hun er fra Bengaluru, Karnataka. Hun praktiserede læring af Karanatak-musik fra hun var 4 år. Hun undersøgte mere og mere om datalogi og teknik. Hendes professorer hjalp hende med at gå dertil.
- Samay Godika, klasse fra 2024, han vedligeholdt sin YouTube-kanal om sin uddannelse og gav viden til hele verden.
- Dhyey Gandhi, han ryddet KVPY og fik sølv- og guldmedaljer i kemi-olympiaden.
Da du vil gå MIT fra Indien, går der kun 20 studerende hvert år, og ansøgerne var omkring 300–400 og fra verdensomspændende ansøgere var 4000 og udvalgte var kun 130 (4\%). For at komme ind i MIT fra Indien tjekker de ikke kun dine eksamener og scorer, de kontrollerer også hele din personlighed som essays og meget mere. Ligesom samfundstjeneste, vejlederpraktik og meget mere. Men SAT-eksamener er tvang at få.
For at komme ind i MIT er du nødt til at balancere akademikere og fritidsfaglige meget perfekt og give 100\% med fuld indsats.
Svar
Jeg gik til MIT, og hvis Jeg kunne give mig selv et råd til at gøre det igen, det ville have været: “tag det let”. MIT rekrutterer ekstremt talentfulde børn, og også nogle børn, der simpelthen er et par år foran i deres uddannelsesproces. Hvad jeg mener er, at en gang du kommer derhen, nogle af dine kolleger er på Junior-Senior-niveau, når du måske kæmper med dine førsteårs-klasser. Du skal tage det med ro, opdage, hvem du er, og hvad du kan gøre, og MIT tilbyder alle værktøjerne og tiden for dig at udmærke dig. Undergrads på MIT har en arrogant petulant holdning til at være “smart” og tage avanceret over-c omplicerede kurser tidligt. To af de mest succesrige mennesker, der gik til MIT samme tid som jeg, var normale studerende, der tog de normale klasser i deres eget tempo, og de er nu utroligt succesrige mennesker. Mens andre studerende forsøgte at vise sig og tage elendige overkomplicerede versioner af instituttets krav, tog disse to piger deres tid, trin for trin: den ene er grundlæggeren af et succesfuldt firma og den anden en berømt personlighed hos NASA.
Gå til MIT, men tag det let. Og BRUG MIT tidligt. Brug MITs netværk til at udføre praktikophold i industrien og så videre: MIT er forfærdelig med at hjælpe ledige alumner, så opbyg dit netværk tidligt. Med andre ord, bygg dine broer, mens du er på MIT: du vil gøre dig selv en enorm tjeneste i fremtiden. Et råd: UROP ikke om sommeren, i stedet får praktikophold i branchen. UROPer er “Undergraduate Research Oportunities”, hvor du arbejder i de smarte professors laboratorier. Gør dem i løbet af semesteret eller over IAP. Hvis du er i teknik, skal du bruge din sommer i et rigtigt firma.
For nogle flere negative overvejelser.
Hvis du kan gå til et godt teknisk universitet i Europa, har jeg nyheder til dig: det er det samme niveau, du vil være lige så god som MIT-ingeniører og forskere eller hvad som helst uden at betale et ubegrundet gebyr for det. På bachelor-niveau er der ingen grund til at “gå til MIT” udover at ville gøre det. Hvis du vil gå til MIT: gør det – rationaliser det ikke.
Et par kritiske observationer. MIT har en dårlig vane med at slagte nogle af sine traditionelle felter på grund af, hvordan professorer rekrutteres. En professor ved MIT er øverst på hans buzzword-dominerede niche inden for forskning. Det sker således, at sådanne mennesker ikke nødvendigvis er udstyret eller erfarne til at lære eleverne noget om, hvordan en bil fungerer, hvordan stål produceres, hvordan en bro er struktureret og så videre. For eksempel var jeg på MIT, da de afbrød kursus 13: Naval Engineering. Hvis du vil være flådestyring, er svaret let – gå ikke til MIT. Hvis du vil have en solid uddannelse inden for minedrift og metallurgi, har du det bedre i Colorado School of Mines, ikke gider med et sted som MIT. Dette synes ikke at være et problem inden for fysik, matematik og kemi, men påvirker ingeniørafdelingerne. Din MechE-professor ved MIT trådte sandsynligvis aldrig i industrien, ved ikke, hvordan en skrue produceres, men han kæmper papirer i Nature and Science om den mekaniske opførsel af røde blodlegemer. Denne person vil prøve at lære dig maskinteknik … det er noget at tænke på.
Det er en god skole, jeg tilbragte nogle af mine lykkeligste år der. Men fald ikke i fælden ved at sammenligne dig selv med den Wunderkinder, de rekrutterer, og vær opmærksom på, hvordan MIT kan hjælpe dig i den virkelige verden i stedet for at fokusere på selve MIT-boblen.