Mejor respuesta
\ frac {2} {3} c \ cdot 4 = \ frac {2} {3 } c \ cdot \ frac {4} {1} = \ left (\ frac {2 \ cdot 4} {3 \ cdot 1} \ right) c = \ frac {8} {3} c = 2 \ frac {2 } {3} c
En diferentes unidades de medida;
\ frac {8} {3} c \ cdot \ frac {8 \ \ text {fl oz}} {1 \ texto {c}} = \ frac {64} {3} fl oz = 21 \ frac {1} {3} fl oz
\ frac {8} {3} c \ cdot \ frac {16 \ text {tblsp}} {1 \ text {c}} = \ frac {128} {3} tblsp = 42 \ frac {2} {3} tblsp
En gotas farmacéuticas (gtt);
\ frac {8} {3} c \ cdot \ frac {(29.5735 \ ldots) \ cdot 8 \ \ text {gtt}} {1 \ text {c}} \ approx630.901 \ bar { 3} gtt
En pico litros (pL) (10 ^ {- 12} L), gotas de tinta de precisión en la impresora;
\ frac {8} {3} c \ cdot \ frac {33.814 \ cdot 8 \ cdot 10 ^ {12} \ \ text {pL}} {1 \ text {c}} \ approx 2.70512 \ cdot 10 ^ {14} pL
y en equivalentes abstractos a volúmenes de tamaño atómico (6.2 \ cdot 10 ^ {- 28} L) (a); (1a = 6.2 fL);
\ frac {8} {3} c \ cdot \ frac {(0.16129 \ ldots) (33.814) \ cdot 8 \ cdot 10 ^ {28} \ \ text { a}} {1 \ text {c}} \ approx (1.1634901461 \ bar {3}) \ cdot 10 ^ {30} a
Respuesta
Se puede pensar en una fracción como “cuántas partes de un todo” del “número total de partes de un todo” entonces 2/3 significa si divides UNA taza en 3 piezas y tomas 2 de ellas. Entonces, 2 tazas tendrían 6, como esas piezas y si está contando 2 piezas a la vez, se necesitarían tres cucharadas de 2/3 de taza para hacer 2 tazas.
Una forma alternativa de pensar en una fracción (al hornear) es la parte superior es la cantidad de tazas, la parte inferior es la forma en que dividió esa cantidad de tazas, de modo que 2/3 de taza podría considerarse como «dos tazas cortadas en tercios». Por lo tanto, necesitaría tres de tales cucharadas para hacer mis 2 tazas completas una vez más.
EX:
3/4 taza sería del mismo tamaño que tomar tres tazas dividiéndolas en 4 pilas iguales y tomando una apilar O, como tomar UNA taza dividiéndola en 4 montones y tomando 3 montones.
En cualquier caso, trabajar con fracciones de horneado o fracciones matemáticas fortalecerá el concepto del otro.