La mejor respuesta
La escuela no necesariamente convierte a alguien en tonto, PERO la mayoría de las escuelas atrofian la creatividad y la curiosidad «siguiendo el libro» 24/7 en clase. Alimentar con cuchara la información y leer el libro de texto palabra por palabra en un salón de clases disminuye el potencial de un estudiante para pensar fuera de la caja. En cambio, se les dice a los estudiantes que lo tomen como está o como está escrito. No hay ningún desafío en lo que está escrito. Isaac Newton fue el que más aprendió y logró más mientras estaba FUERA de la escuela.
En junio de 1661, fue admitido en Trinity College, Cambridge como sizar , una especie de función de trabajo y estudio. [4] En ese momento, las enseñanzas de la universidad se basaban en las de Aristóteles , a quien Newton complementó con filósofos modernos como Descartes y astrónomos como Copernicus , Galileo y Kepler . En 1665, descubrió el teorema del binomio generalizado y comenzó a desarrollar una teoría matemática que luego se convirtió en cálculo infinitesimal . Poco después de que Newton obtuviera su título en agosto de 1665, la Universidad cerró como medida de precaución contra la Gran Plaga . Aunque no había sido distinguido como estudiante de Cambridge, [5] Los estudios privados de Newton en su casa de Woolsthorpe durante los dos años siguientes vieron el desarrollo de sus teorías. sobre cálculo, óptica y la ley de la gravitación. En 1667 regresó a Cambridge como miembro de Trinity.
En un video de TedTalk, Jacob Barnett, matemático y niño prodigio insta a la audiencia a DEJAR de aprender y olvidar todo que sabes para empezar a pensar. En el video, explica cómo, al igual que Isaac Newton, Albert Einstein también «impidió» aprender cuando se vio obligado a trabajar en una oficina de patentes en lugar de enseñar física teórica y matemáticas en las universidades. Esto le dio Tenía mucho tiempo para pensar, lo cual fue genial para él porque no le gustaba hacer experimentos, solo le gustaba pensar en ellos y probarlos en teoría.
Asistí a seis años de educación primaria en una escuela vernácula china y continué en una escuela secundaria pública malaya durante cinco años. Actualmente estoy en sexto curso (seguimos el sistema británico) pero no asisto a la escuela. Subcontraté y encontré cuatro profesores diferentes en cuatro áreas diferentes en toda mi ciudad y paso el resto de mi semana en mi habitación estudiando el material yo mismo. La razón es que a los cuatro profesores que encontré les encantaba lo que enseñaban. Son apasionados por las materias que enseñan. Otra razón fue que en la secundaria, sentía que estaba perdiendo demasiado tiempo entre esperar a que los profesores llegaran a clase; los maestros están de baja por maternidad o en un curso de enseñanza durante semanas, dejándonos para el autoestudio; actividades triviales que se hicieron obligatorias, como marchar bajo el sol caliente, ver películas en el salón principal cuando los maestros no estaban, etc. Química porque simplemente no la entendí y me sentí tonto porque nunca pude comprender el tema en la escuela. Pero ahora que tengo un profesor apasionado y confiado en mi capacidad para sobresalir en la asignatura, «estoy empezando a amar la química más que la física.
Una escuela es una institución que ha sido designada para educar a los jóvenes de hoy y a los líderes del mañana, pero en mi opinión, depende del individuo aprovechar al máximo la educación en la escuela que tienen la suerte de recibir.
Ref:
Respuesta
Para el autor de la pregunta o cualquiera que pueda sentirse deprimido después de un contenido negativo aquí.
Seamos tontos o no, en mi opinión, en gran parte no es culpa nuestra, sino algún tipo de error en nuestro desarrollo o incluso tal vez (seamos obvios) genética.
Sin embargo, obligarse a producir pensamientos inteligentes, las teorías innovadoras sobre la sociedad pueden ser contraproducentes. Por cierto, creo que ese es exactamente el mecanismo por el que se crean las teorías de la conspiración.
Puede ser que nunca aumentemos nuestro potencial intelectual dado para comprender las ciencias complicadas. También es posible que nunca entendamos los detalles sociales sutiles, donde muchas personas estiman en secreto la inteligencia de los demás.
Aunque sugeriría que no nos concentremos en eso, no podemos cambiarlo. Todavía podemos decidir sobre muchas cosas, y le aconsejaría que ayude a las personas que realmente lo necesitan y que sea VOLUNTARIO.
Incluso si no es inteligente, puede ser leal con las personas que lo rodean, sensible a los demás. el dolor de la gente, etc.Te aconsejo que dediques tu vida a ayudar a las personas de tu familia o círculo de amigos. Y si no necesitan tu ayuda, HAZTE VOLUNTARIO en alguna parte.
Quién sabe, tal vez una persona lógica, exitosa e inteligente piense: «Jaja, una persona tonta ayudando a otra tonta, qué desperdicio de espacio y energía» , pero tal vez no tengan razón en ese asunto. Algunas personas son simplemente hábiles en la vida, e incluso no saben exactamente qué es la inteligencia en realidad, porque si tuvieran razón, y se midiera por dinero y éxito, sería solo una estadística, un evento cósmico de cómo las neuronas en un objeto llamado acumular humano objeto llamado éxito y efectivo. Lo que quiero decir es que, si tienen razón, tanto ellos como nosotros no significan nada.
En resumen, trate de ser más amable, más servicial, más leal, más sensible al dolor de los demás, y NO más inteligente.
TLDR : si desea que ser más inteligente, no puedes. Pero si realmente lo desea, puede intentar parecer más inteligente. Mi consejo personal es usar mucho «podría, tal vez», etc. Lo sé por la práctica.