¿Qué es un grupo de juego? ¿Hay alguna diferencia entre el grupo de juego preescolar?


La mejor respuesta

Los niños generalmente pueden iniciar un grupo de juego preescolar entre los dos y los tres años (según el grupo) y pueden seguir asistiendo hasta que comiencen la escuela o se vayan para comenzar la escuela infantil durante al menos un trimestre o dos antes de comenzar la escuela «grande». La mayoría de los grupos de juegos preescolares ofrecen sesiones cortas (a menudo por las mañanas) para ayudar a «facilitar» a su hijo fuera del hogar y en un entorno de cuidado infantil más sociable y un entorno de aprendizaje para niños pequeños, donde pueden jugar, aprender y divertirse con otros niños de una edad similar. presentándoles las formas de educación sin la presencia de sus padres.

Las escuelas preescolares generalmente se dividen en dos categorías, grupos de juegos preescolares y escuelas de párvulos. Los grupos de juegos preescolares aceptan niños muy pequeños y son sesiones cortas en las que los niños se quedan y juegan con otros niños de su edad.

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Hola ¡¡Chicos !!

No es tan fácil decidir cuál es la edad adecuada para la escuela de grupo de juego o el jardín de infancia . Los padres tienen diferentes razones para inscribir a sus hijos en preescolar a diferentes edades. Sin embargo, la mayoría de los padres eligen antes de la admisión a la escuela entre 1,5 años / 2 años y 2,5 años de edad. Algunos pueden matricularse en la escuela primaria o en la guardería a la edad de 3 años.

A veces depende del hecho de que mentalmente y los niños preparados físicamente son amigables con el entorno de la guardería fuera del hogar. Un preescolar ayuda a mejorar las habilidades sociales, mentales, físicas y académicas de muchos modos en los niños. También ayuda a los niños a adaptarse a entornos educativos estructurados e interactuar con otros niños y adultos.

De acuerdo con una investigación para comprender la edad para que los niños participen en el preescolar. Se ha encontrado que para determinar escuelas de grupos de juego admisión. Debe haber tales cualidades en la experiencia del niño fuera del preescolar:

  • Debe haber una gran colección de manos -Juguetes educativos hechos a los que los niños necesitan acceso, algunos necesitan explicar o tener actividades divertidas.
  • El mejor servicio de guardería debe contar con un s Entorno social, marcado por la visita de amigos y familiares con niños del mismo grupo de edad.
  • Los preescolares deben tener una amplia gama de libros sobre literatura infantil. Estos deben incluir libros sobre superhéroes, libros de cuentos, historietas, diarios, cuentos de hadas, etc.

Los niños menores de 2 años deben aprender a cuidarse y conocer los hábitos básicos de higiene. Por eso, muchos preescolares les enseñan cómo lavarse las manos y aprender otros factores importantes de higiene.

Se debe permitir que los niños disfruten de interacciones positivas con sus compañeros cuando tengan 2 años. Antes de los 2 años, los niños deben tener la oportunidad de disfrutar de la interacción adulto-niño para que luego puedan adaptarse a la escuela primaria. De esta manera, el niño puede desarrollarse como una criatura social, lo que se logra mejor en el preescolar, donde se anima a la maestra a interactuar con niños y niños de otros niños.

Según una guardería, los niños Envejecido Se requieren de 1,5 años a 2 años para tener un nivel mínimo de madurez para su grupo de edad. Esto puede incluir aprender del entorno y aprender nuevas formas de aprender, lo que proviene de adquirirlas sobre las actividades.

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