Paras vastaus
Otin vain yhden näistä ja löysin tämän: se on enemmän oppimisprosessista kuin se on varsinaisia kysymyksiä!
Testini oli suhteellisen vakio, kuten ymmärrän. 50 kysymystä, 12 minuuttia. Tein matematiikan ja huomasin, että minun oli suoritettava yksi 14 sekunnin välein. Ei niin iso juttu. Olin nähnyt pari harjoittelukysymystä ja ajatellut ”ei ongelmaa”. Loppujen lopuksi kysymykset muistuttivat minua Mensa-testeistä, ja olen ollut aced aiemmin. Sinulle ilmoitetaan, että voit ohittaa kysymykset ja palata takaisin ja jopa muuttaa vastauksiasi.
Joten haastattelijani oli antanut minulle (todennäköisesti vahingossa) suuren vihjeen, jonka sain vasta loppuvuodesta. koe. Hän sanoi: ”Sen on tarkoitus mitata kuinka nopeasti opit. Olitpa sitten hidas oppija, nopea oppija tai tasainen oppija ”.
Joten aloittaessani testiä ajattelen olevani yksi harvoista, jotka todella suorittavat koko juttu. Cocky paljon? Katson, että kysymysten moninaisuus on laaja ja että joillakin vie todella paljon aikaa ajatellakseen. Aloitan vastaamisen kysymyksiin ja olen tainnutettu kerran tai kahdesti ja jätän ne väliin, mutta jatkan eteenpäin yrittäen vastata kaikkeen. Jossakin vaiheessa katson aikaa – ja olen järkyttynyt siitä, että minulla on vain 2 minuuttia jäljellä! Yikes! Olen luultavasti kysymyksessä 30 tuolloin.
Ja sitten sain ilmoituksen: paras tapa suorittaa tämä testi on ohittaa kaikki kysymykset, jotka vastaavat yli 10 sekunnin vastaukseen. Voit palata takaisin ja työskennellä kovemmin, jos sinulla on aikaa. Ja sinun ei tarvitse edes koskettaa niitä, joita on melko vaikea selvittää. Nöyrä mielestäni testissä on nähdä, kuinka kauan se vie sinut ulos, ja muuttaa käyttäytymistäsi. Aivan kuten haastattelijani vihjasi: kyse on siitä, oletko hidas oppija, nopea oppija, tasainen oppija jne.… Se on tärkeää, kuinka sopeudut itse testiin.
Vastaa
PI-kognitiivisen arvioinnin valmistelussa on kaksi pääkomponenttia: materiaalin tunteminen ja testistrategian kehittäminen.
- Testiin valmistautuminen edellyttää ennen kaikkea testin sisältämien kysymystyyppien harjoittamista. Tämä auttaa useilla tasoilla:
- Heikompien aiheiden tunnistaminen ja vahvistaminen – vaikka kunkin yksittäisen kysymyksen vaikeustaso ei ole korkea (sinun on tarkoitus vastata 50 kysymykseen 12 minuutissa), siellä voi silti olla aiheita, joita sinun on harjattu. Älä luota muistiin tai improvisaatiotaitoihin – harjoittele matematiikkaa, paranna sanastoa ja työskentele induktiivisen päättelyn parissa.
- Tutustu kaikkiin kysymystyyppeihin ahdistuksen vähentämiseksi testin aikana – PI: n kognitiivinen arvio sisältää joitain ainutlaatuisia kysymystyyppejä. Jos näet ne ensimmäisen kerran testin aikana, saatat maksaa arvokasta aikaa. Harjoittelu edistyneessä ei tarkoita yllätyksiä.
- Harjoittelu sisältää myös oppivinkkejä ja pikavalintoja jokaiselle aineelle. Eliminoinnilla, arvioinnilla ja erityisillä ratkaisumenetelmillä on merkitystä kysymykseen vastaamisessa nopeasti ja tarkasti.
- Toinen komponentti liittyy siihen, miten testiä voidaan parhaiten lähestyä. Strategia tulisi kehittää harjoituksen aikana. Esimerkiksi:
- Pitäisikö sinun yrittää vastata kaikkiin kysymyksiin järjestyksessä vai hypätä ympäriinsä?
- Jos ohitat ympärilläsi, teetkö sen satunnaisesti haluamallasi hetkellä tai ennalta määrätyn suunnitelman mukaan?
- Jos se on suunnitelman mukainen, mikä se on? Vastaatko ensin kaikkiin vahvan aiheen kysymyksiin kerätäksesi niin monta pistettä kuin mahdollista? Onko olemassa aiheita, jotka päätät menettää edistyneissä ja vain arvata vastauksen ja siirtyä eteenpäin? Nämä päätökset voivat olla ero hyvien ja hyvien pisteiden välillä.
Yhdistelmä materiaalin tutkimista ja valmistautumista PI: n kognitiivisen arvioinnin ainutlaatuiseen muotoon varmistaa menestyksesi.
Aloita kokeilemalla valmistelupakettiamme: PI kognitiivisen arvioinnin käytännön testi (PLI-testi) – JobTestPrep .