Mikä on kierteisen äänenkorkeuden merkitys molekyylibiologiassa?

Paras vastaus

Watsonin ja Crickin mallin mukaan DNA: n beetarakenteessa on kaksi polynukleotidit, jotka on liitetty vetysidoksilla Adeniinin ja tymiinin sekä Guaniinin ja sytosiinin välillä.

Tämä kaksisäikeinen rakenne on nyt myös kierteinen oikealla kädellä, mikä tarkoittaa, että jokainen typpiparien välinen sidos on kulmassa viereiseen.

Kuten sinä voi melkein kuvitella, mikä on kierre, sävelkorkeus olisi helppo ymmärtää. Tarkastellaan lieriömäistä putkea. Kuvittele viiva, joka on vedetty sylinterin kaarevalle pinnalle ylhäältä alas. Olkoon se AB. Harkitse nyt DNA-kierteitämme alkaen pisteestä A ja kulkiessamme sylinterin kehää pitkin (tietysti, liikkumalla sylinterin pitkin myös samanaikaisesti, jos en ole liian sekava) .Nyt se alkoi A: sta ja meni kehää pitkin Olkoon seuraava piste, jossa se koskettaa linjaa AB, C. Nyt etäisyyttä AC kutsutaan heliksin sävelkorkeudeksi.

Luulen, että olin siellä hieman hämmentävä, joten kuvittele hetki se on taas melko yksinkertaista. Tällä hetkellä hyväksytty DNA-kierteen äänenkorkeuden arvo on 3,4 nm.

En ole asiantuntija, joten pyydän anteeksi teknisten selitysten ja ammattikielten puutetta, tämä tuntui minusta helposti ymmärrettävältä: P

Vastaus

Lyhyt vastaus: Yliopisto-opiskelijana haluat osallistua molekyylibiologiaan liittyviin kursseihin ja kuten joku ehdotti, katso onko yliopistossasi professoreita, jotka tarjoavat työtä perustutkinto-opiskelijoille. kurssipisteisiin, vapaaehtoistyöhön tai joskus (mielestäni harvinaisempiin) palkallisiin tehtäviin. Jos pysähdyt siihen, en usko, että olet koskaan ”molekyylibiologi” sinänsä, vaan pikemminkin teknikko, joka työskentelee molekyylibiologiassa laboratorio. Suoritat kokeita muiden tutkimukselle, mikä voi olla tyydyttävää.

Pitkä vastaus: Jos haluat tulla uratieteilijäksi, haluat melkein varmasti saada tutkinnon, ainakin maisterin tutkinto ja mahdollisesti tohtorin tutkinto r päätutkijan valvonta. Yksityisellä sektorilla suurin osa tutkimus- ja kehitystöistä näyttää täyttävän maisterin tutkinnon suorittaneet henkilöt, ja projektipäälliköllä on yleensä tohtorin tutkinto. Sinulle maksetaan yleensä pieni stipendin suorittamisesta jatko-opiskelusta (yliopistossa, jossa tein jatko-opintoni, voit odottaa pääsevänsi 15–25 kt vuodessa, veroton). Luonnontieteiden kandidaatti pätevöittää sinut enimmäkseen teknikotöihin, joissa suoritat kokeita, mutta sinulla on vain vähän panosta tekemäsi kokeisiin.

Jos haluat olla päätutkija, suorita oma laboratoriossa ja valitse omat tutkimusaiheet, sinulla on oltava tohtorin tutkinto ja yleensä tehtävä yksi tai kaksi postdokumenttia. Yleensä tohtorin suorittamiseksi sinun on ensin suoritettava maisterin tutkinto. Maisterin tutkinto kestää yleensä 2 vuotta, tohtorin tutkinto kestää vähintään 4 vuotta. Jotkut yliopistot mahdollistavat ”nopean merkityksen”, jos maisterin tutkinnon laajuus on riittävän suuri, voit lisätä projektiisi vielä kaksi tai enemmän vuotta ja saada tohtorin maisterin sijaan. Oletetaan vähintään 3 vuotta perustutkintoa varten, että katsot vähintään vuosikymmenen yliopistoa, lukuun ottamatta postdokumentteja. Jatko-opinnot ovat tutkimushankkeita, joita teet suorittamalla tohtorin tutkinnon, ja joiden odotetaan julkaisevan muutamia artikkeleita tieteellisissä aikakauslehdissä, ja kestää 1 tai 2 vuotta jokaisesta tekemästäsi postdocista.

Jatkotyö, ( maisterin ja tohtorin tutkinto) kuuluu tutkimusprojektin tekeminen ja yleensä muutama kurssi. Se on hyvin kohdennettua työtä ja voi usein olla erittäin haastavaa. Täällä sinun odotetaan myös julkaisevan teoksesi, mitä enemmän ensimmäisiä kirjailijajulkaisuja saat, sitä parempi. Sinänsä, kun valitset laboratorion suorittamaan jatko-opiskelusi, haluat kohdistaa ne, joilla on hyvät kokemukset laadukkaiden julkaisujen julkaisemisesta. Tietysti julkaisemasi ei ole vain laboratorion kulttuurin tuote, vaan oman projektisi menestys. Luulen, että kukaan molekyylibiologi kertoo sinulle, että molekyylibiologian tekeminen voi olla elohopeaa. Teen nyt pienen projektin ja pelkään nähdä tuloksia huomenna aamulla. Suoritan kokeen, joka on jo epäonnistunut neljä kertaa syistä, jotka hämmentävät minua ja kollegoitani. Se voi olla kallista, aikaa vievää ja moraalittavaa.

Tämäntyyppisen työn tekeminen on mahdollisesti paras käytettävissä oleva koulutus, ei vain siksi, että se pakottaa sinut oppimaan tieteen tosiasiallisesta prosessista (kuten vastakohtana biologian yleensä tarjoamille sisällön raskaille kursseille, jotka yrittävät ladata aivosi tosiasioihin), mutta myös siksi, että saat käsityksen siitä, miltä tiedeura voi tuntua ihmisiltä, ​​jotka jo tekevät tällaista työtä.Katsokaa jatko-opiskelijoita ja postdokumentteja ja yritä saada käsitys siitä, millainen heidän elämäntapansa on. Se voi olla haastava ammatti, joka vaatii paljon työtä ja paljon vuosia koulunkäyntiä työstä, joka ei välttämättä korvaa sinulle niin paljon kuin haluaisit, kun olet ajatellut saavuttaneesi korkeimman mahdollisen koulutustason ihmiselle. Monet ikäisistäni, jotka ovat käyneet läpi luonnontieteellisen koulutuksen, vaikka olisivat tehneet jatko-opintoja, menevät joskus myyntiin tai kuten minä opetan (missä opetan, on mahdollista tehdä tutkimusta). Muut kollegat ovat toisinaan turhautuneita siitä, että kasvulle ei näytä olevan liikaa tilaa, varsinkin yliopistolaboratorioissa, ja ainoa muutosvaihtoehto on jättää laboratorio ja mennä taas jonnekin muualle, ellet toimi omalla projektillasi. / p>

Joitakin vähemmän toivottuja piirteitä jatko-projektille: myöhäisillat, epäonnistuneet kokeet, matala palkka (kun ystäväsi muilla aloilla saattavat ostaa autoja ja ehkä taloja) ja kuten mikä tahansa muu työpaikka, pomo voi tai voi ei niin kuin. Luulen, että löin arpajaiset esimieheni kanssa, jotka olivat hienoja opettajia miellyttävällä temperamentilla (sanoen, ettei minulla ole ollut pudotuksia heidän kanssaan), mutta olen kuullut kauhutarinoita ja yleensä laboratoriossa olet yhden, mahdollisesti erittäin kapean päätutkijan armo, joka itse saattaa työskennellä hyvin pitkiä tunteja kamppailemalla projektin tiettyjen näkökohtien kanssa. Lisään, mitä olen huomannut alan nykyisistä opiskelijoista, ovatko he pitäneet tarpeellisena oppia jonkin verran ohjelmointia. Molekyylibiologia on ala, joka muuttuu aina ja vaatii melkein aina jonkin verran tietotekniikkaa. Tämä voi olla hyvä asia, jos haluat oppia. Yksi hyöty tieteen tekemisestä on se, että se voi olla mahdollisuus opiskella ulkomailla. Minulle on suositeltavaa, että yritän suorittaa eri tutkintoni eri oppilaitoksissa ja mahdollisuuksien mukaan tehdä postdoc-asiakirjan toisessa maassa. Tätä neuvoa en ottanut.

Minulle on kerran sanottu, että tiedemiehenä oleminen vaatii sellaista mieltä, joka ajattelee sitä jopa nukkuessasi. Ihmiset, jotka ovat hieman pakkomielteisiä eivätkä välitä siitä, että heidän elämässään ei ole tilaa liikaa muulle, ovat yleensä menestyneempiä tutkijoina. Tämä on tietysti stereotypia, ja tunnen monia tutkijoita, joilla on hyvin tasapainoinen elämä (lopulta), mutta se on skenaario, jonka alan ihmiset ovat kertoneet minulle. Kun olet nuori, maailma on sinun osterisi, mutta kun vanhet, prioriteettisi saattavat muuttua ja olet vain kiitollinen tasaisesta työstä, joka maksaa laskut ja antaa sinulle mahdollisuuden tukea perhettä. Tie molekyylibiologiksi tulemiseen on pidempi kuin useimmat ja voi olla hieman vaikeampi. Mutta kuten mikä tahansa muu, jos pidät siitä, löydät paikkasi kentällä.

Etkö ole varma, oliko etsimäsi vastaus, mutta onnea!

Vastaa

Sähköpostiosoitettasi ei julkaista. Pakolliset kentät on merkitty *