Paras vastaus
Sikäli kuin voin kertoa, vastaus on toiminnallisesti, että kaikki tieteellisessä yhteydessä esitetyt kysymykset ovat tieteellinen kysymys.
Se on luultavasti hieman liian laaja, mutta vain vähän. Yritän nyt selventää hieman.
Tieteellisen kysymyksen pitäisi viime kädessä olla:
- Perustuu tieteelliseen teoria- ja havainnointikontekstiin.
- Kehystetty siten, että sen vastaukset voidaan vahvistaa tai hylätä (testattavissa).
- Ominaista terminologian ja syntaksin huolellisella käytöllä, joka on todennäköisesti erittäin värjätty kysymyksen kontekstissa.
Vaatimalla, että kaikki nämä ovat tiukasti paikallaan ennen kuin kysymys voidaan esittää, raajaa tieteen edistymistä, joten käytännössä näiden kysymysten saavuttamiseksi käytetään paljon epävirallisempaa kysymysten käyttöä. .
vastaus
Pudotetaan ensin tieteellinen määrittelijä.
Sanahypoteesi on synonyymi sanoille arvaus ja oletus.
Se on yritys antaa selitys, yleensä tapauksissa, joissa on ratkaisematon ongelma tai ehkä vain mysteeri, jonka haluamme tehdä vähemmän salaperäiseksi.
Nyt kun olemme ymmärtäneet sen, voimme kysyä: milloin hypoteesi on tieteellinen ?
Siitä tulee tieteellinen hypoteesi, kun voimme ajatella tapoja testata sitä jonkinlaisella tavoite -kokeella. Koe on objektiivinen vain, kun muut voivat suorittaa saman kokeen ja sopia kokeen tuloksesta. Hypoteesit, joita ei voida testata, eivät ole tieteellisiä.
Miksi tieteelliset hypoteesit ovat tärkeitä?
Koska ne antavat meille mahdollisuuden luotettavasti edistää ymmärrystä todellisuudesta. Vain yrittämällä löytää objektiivisia selityksiä muut voivat vahvistaa, että voimme edistää ymmärrystäsi todellisuudesta.
Historiallisesti noin 500 vuotta sitten historioitsijat kutsuivat tieteellistä vallankumousta. Ennen sitä oli ihmisiä, jotka soveltivat pohjimmiltaan tieteellistä menetelmää ja edistivät ymmärrystä todellisuudesta, mutta nämä edistysaskeleet olivat yksittäisiä tapahtumia, jotka jakautuivat sekä ajalle että maantieteelliselle sijainnille. Vasta tieteellisen vallankumouksen kanssa alkoi todellinen vauhti tieteellisessä kehityksessä. Tuloksena oli erittäin nopea kasvu tiedon saamisessa.
Tieteellinen vallankumous johti teolliseen vallankumoukseen, joka johti erilaisiin teknologisiin vallankumouksiin, ja nykyinen tiedon vallankumous .