Paras vastaus
Rekursio ja rekursiivisuus ovat paljon laajempia termejä. Kielitieteessä ne viittaavat kielellisen yksikön tai säännön kykyyn toistaa (jotkut väittävät äärettömyyteen). Koordinointi ja alistaminen, yhdistäminen ja upottaminen voivat kaikki olla esimerkkejä rekursiosta.
Esimerkiksi alistamiseen: Kun olen nähnyt elokuvan, menin kauppaan. Kun näin elokuvan, kävin kaupassa, söin pizzaa.
Koordinointi on vieläkin helpompaa: menin kauppaan ja näin elokuvan. Menin kauppaan ja näin elokuvan ja söin pizzaa. Kävin kaupassa ja näin elokuvan, söin pizzaa ja kävin eläintarhassa.
Rekursio ei tapahdu vain lauseketasolla monilla kielillä; englanniksi voimme upottaa prepositioita toisiinsa: Istuin huoneen tuolilla ikkunan lähellä olevan pöydän vieressä.
Myös se, mitä voidaan koordinoida, muuttuu kielestä toiseen. Englanniksi voimme käyttää ”ja” lauseiden, substantiivien ja verbien koordinoimiseksi, mutta japaniksi と / to / voidaan käyttää vain substantiivien koordinoimiseksi. Se on edelleen rekursiivinen, mutta sitä ei voida käyttää rekursiivisena verbitasolla: boku-wa nihon-to inu-to mizu-o mi-masu 1sg-nom japan-and dog-and water-acc see-pres-longform ”I see Japani ja koira ja vesi ”
* boku-wa mizu-o nomi-masu-to mi-masu 1sg-nom water-acc * drink-pres-longform-and see-pres-longform” I nähdä ja juoda vettä ”
Tämän ilmaisemiseksi sinun on muutettava lauseen rakennetta ja jaettava se kahteen lauseeseen, koska et voi yhdistää kahta verbiä japaniksi” ja ”:
boku-wa mizo-o non-de mizo-o mi-masu 1sg-nom water-acc see-inf water-acc drink-pres-longform ”Näen vettä ja juon vettä”
Siten eniten kielitieteilijät ovat yhtä mieltä siitä, että kaikilla kielillä on rekursiota, mutta rekursiivinen eroaa poikkitieteellisesti. Englannissa voimme yhdistää kaksi verbiä ”ja” viittaamalla yhteen DP: ään, japaniksi tämä on mahdotonta; vain substantiivit voidaan yhdistää ”ja”. / p>
Muokkaa:
”Onko se kattava termi koordinoinnille ja alistamiselle, yhdistämiselle ja upottamiselle sekä parataktiselle ja hy potaktinen? Kuinka nämä kolme termisarjaa liittyvät / eroavat toisistaan? ”
Parataksis ja koordinaatio ovat hyvin samankaltaisia käsitteitä, ja alistuminen ja hypotaksis ovat hyvin samankaltaisia käsitteitä. Nämä ovat kaikki rekursiomuotoja, mutta toimivat hieman eri tavalla .
Koordinaatio sulautuu käsitteisiin, jotka voisivat toimia itsessään lauseina tai ainesosina, kun taas alistaminen upottaa toisiinsa, joita ei voi seistä omistaa ja olla kielioppi.
Koordinaatio En käynyt uimassa mutta menin puistoon. (molemmat pystyvät seisomaan omillaan ”tein en mene uimaan ”” Menin puistoon ”) Syön omenoita ja appelsiineja (sekä omenat että appelsiinit voivat seistä yksin)
Parataksis näyttää olevan tämä, mutta ilman koordinaattoria (ainakin Esimerkkejä Wikipediasta) Söin omenoita; menin puistoon.
Alistuminen: Kun menin puistoon, söin banaanin, menin kotiin myöhään. Pidän sateesta, koska se on märkä
* Perä Söin banaanin *, kun se oli myöhäistä *, koska se oli märkä.
Mikään näistä ei voi olla olemassa yksinään, joten ne ovat toissijaisia lausekkeita.
Kaikki nämä (alistaminen, koordinointi) , upottaminen) ovat rekursiivisia.
Vastaus
Kielellinen konteksti on konteksti, joka on määritelty puhtaasti sen perusteella, mikä seuraa tai mikä edeltää tiettyä äänimuutoksen läpikäyvää segmenttiä. Toisin sanoen kielellinen konteksti ei ota huomioon sosiaalisia, tilannekohtaisia tai psykologisia näkökohtia.
Kielellinen muutos ( esimerkiksi äänimuutoksen vuoksi) selitetään yksinomaan kielellisellä tavalla selittämättä, miksi äänimuutos tapahtuu tai mikä kannustaa muutosta. Mutta sellaisia muutoksia tapahtuu, riippumatta puhujan sosiaalisesta asemasta, koulutustasosta tai psykologisesta mielentilasta.
Jokainen kieli näyttää muutoksia rakenteensa kaikilla osa-alueilla ajan myötä. Vähitellen entinen kieli saattaa muuttua hyvin erilaiseksi kuin edellinen tila.
Sen sijaan kielellisiä muutoksia, jotka edellyttävät sosiaalista motivaatiota , mikä tarkoittaa, että ihmiset, joilla ei ole tarvittavaa sosiaalista motivaatiota (mikä sai äänimuutoksen aikaan), eivät osoita tätä muutosta heidän puheessaan.
Sallikaa minun lainata esimerkkinä William Labovin äänimuutoksia koskeva tutkimus esiintyy ihmisten puheessa Martan viinitarhassa, jossa diftongit sanoilla out, house, while, night lausutaan eri tavalla kuin tavallinen englanti. Tällä saarella ikäryhmän 31–45 ihmiset osoittavat tällaista äänimuutosta (diftongien keskittäminen) enemmän kuin muut, koska he tunnistavat itsensä läheisemmin saaren kanssa ja lähtevät Mannermaasta.
Toisaalta on hyviä muutoksia, jotka eivät vaadi tällaista sosiaalista motivaatiota (ainakaan emme ole niistä tietoisia), mutta ne tapahtuvat, koska välitön kielellinen konteksti (ts. mikä ääni tulee ennen tai mikä ääni seuraa) yksin kehottaa muutosta. Annan esimerkkinä muutoksen, joka tapahtui keski-englannissa: Sanoilla kuten half, palm, talk, konsonantti l menetettiin, koska se tapahtui alaselkän vokaalin ( a) jälkeen ja ennen labiaalisia tai veluarisia konsonantteja (ts. m, k ), mutta tätä muutosta ei tapahtunut sanoilla elokuva, silkki , koska segmentin molemmilla puolilla oleva kielellinen konteksti l ei ole tyytyväinen niihin. -elokuvan tapauksessa silkki konsonanttia l edeltävä vokaali on ei matala selkä vokaali. Joten muutosta ei tapahtunut. Tämä muutos on kielellisen kontekstin vaikutus.