Paras vastaus
Ensimmäinen uskonto oli shamanismi ja brahmanit, jotka liittyvät jotenkin heidän okupation-ennustajiinsa. Kysymys on, miksi eivät ole budistit? Yksi mahdollisuus on, että he matkustavat paljon persialaisten, turkkilaisten otoman- ja kristittyjen eurooppalaisten maiden ja röyhkeän muslimien keskuudessa kuten Turkissa ja Etelä-Bulgariassa, ja myöhemmin heistä tuli kristittyjä tai muslimeja paremman integraation edellytyksenä, mutta he eivät halua integroitua kaikkialle ja heidän naiset Euroopassa ovat edelleen eivät puhu paikallisia kieliä vuoteen 1980 saakka. Muutama maa, joka suoriutui niiden integroinnista, on ainakin osittain Ranska, Saksa ja Iso-Britannia. Esimerkiksi Ranskassa mustalaisilla on punaiset henkilökortit ja he elävät edelleen roulouteissa. Gypsi-genomista löytyy erilaisia ryhmiä, kuten yksi etelä-Urss-skytteistä gypsissä, jotka muuttavat Ussrista Yhdysvalloissa. Gypsit elävät nyt melkein kaikilla mantereilla paitsi Antartica.
Vastaus
Voin ajatella 4 isoa ongelmaa, joista jokainen on ongelmallinen, mutta yhdistettynä ne muodostavat melko myrkyllisen sekoituksen:
- Romaniyhteisö kärsii vakavasta koulutuksen puutteesta. Vuonna 1993 Romaniassa vain 51,3\% kymmenvuotisista mustalaisista kävi koulua säännöllisesti ja 33\% ei käynyt ollenkaan, kun taas 40\% aikuisista miehistä ja 50\% aikuisista naisista osasi lukea vaikeuksissa tai ei ollenkaan. Vaikka enemmistön ennakkoluulot ja kotoperäinen köyhyys voivat selittää osan tästä ongelmasta, suurin yksittäinen ongelma on mustalaisvanhempien kiinnostuksen puute [1]. Koulutuksen puute johtaa väistämättä
- köyhyyteen, työttömyyteen ja korkeaan rikollisuuteen (vaikka monissa tapauksissa käsittelemme murtovarkauksia, varkauksia ja taskuvarkauksia pikemminkin kuin väkivaltaista rikollisuutta). Lainaten jälleen Careyä, ”74 prosentilla aikuisista ei ole perinteisiä eikä nykyaikaisia ammattitaitoja… [52] työttömänä vuonna 1994” . Lisää tähän
- Pitkä perinne elää istumattoman, vakiintuneen yhteiskunnan ulkopuolella. Vaikka pre-modernilla aikakaudella nomadin elämä ei ollut paljon erilaista kuin talonpojan, molemmat elävät köyhässä köyhyydessä, teollistumisen tulo on parantanut merkittävästi jälkimmäisen elämää. Massatuotannossa poistettiin myös käsityöläisten tarve, ja romanien perinteiset käsityöläiset löysivät itsensä ilman työtä, koska perinteisen yhteiskunnan täyttämiseen käytetty kapealla ei enää ollut käytettävissä. Tämän lisäksi
- perinteinen mustalaiskulttuuri edistää melko epämiellyttäviä käytäntöjä, jotka estävät romanien integroitumisen Euroopan valtavirran yhteiskuntaan, joista osa on laitonta (lapsiavioliitot ja pakkoavioliitot) ja toiset kyseenalaisia (suurperheiden antaminen) heidän rajalliset taloudelliset mahdollisuutensa, itsensä eriyttäminen kieltäytymällä naimisista ei-mustalaisten kanssa, noudattamalla omia klaanilakejaan maallisten viranomaisten sijasta, järjestäytyneenä vahvoissa patriarkaalisissa klaaneissa jne.).
Jokainen näistä ongelmat aiheuttaisivat haasteen valtion viranomaisille, mutta kaikki neljä yhdessä muodostavat itsensä jatkavan köyhyyden ja syrjäytymisen kierron.
On syytä huomauttaa, että mustalaisuus ei ole ensisijaisesti ihonväri vaan pikemminkin sekoitus kulttuurin ja sosiaalisen luokan. Hyvin integroituneita romanien syntyperää olevia yksilöitä ei (yleensä) kutsuta mustalaisiksi ikäisensä, elleivät he nimenomaisesti identifioi niitä sellaisiksi.
Näiden olosuhteiden vuoksi seuraava kysymys on ”Mitä on tehtävä?”
Ei ole pikakorjausta, ei hopea-luotia. Mielestäni romanien integraation ongelman ratkaisemiseksi koulutuskuilun poistaminen on sine qua non . Valitettavasti monet EU: n viranomaiset ovat innokkaampia investoimaan sosiaalisiin ohjelmiin rasismin torjumiseksi kuin asettamaan mustalaislapsia kouluihin ajattelemalla, että vähemmän rasismia parantaa jotenkin merkittävästi heidän työllistymismahdollisuuksiaan tietotaloudessa, joka pyrkii yhä enemmän kohti heikosti koulutettuja työpaikkoja.
Kun viranomaiset yrittävät auttaa heitä saamaan työpaikan monta kertaa, projektit ovat vain julkisten varojen tuhlausta -palkitun
Olen käyttänyt tietoja Romaniasta. Jotkin tilastot saattavat olla parempia tai huonompia eri maissa, mutta yleinen malli säilyy kaikkialla Euroopassa.
[1] Lainaten Romaniasta vuodesta 1989, Politiikka, taloustiede ja yhteiskunta Henry F. Carey :
Jotkut aktivistit myöntävät kuitenkin, että tärkein yksittäinen syy heidän väestönsä koulutuksen puutteeseen on heidän perinteinen kiinnostuksensa puute koulunkäyntiin.15 Jopa romanilehdissä kerrotaan (Itä) Euroopan koulujärjestelmien ”jatkuvasta taistelusta [romani] vanhempien apatiaa vastaan koulutusta vastaan.” 16
[2] Tämä ei valitettavasti ole vitsi. ; Afganistanissa, maassa, jossa ei ole lainkaan teitä, ei toimivaa hallitusta ja lukutaidottomia väestöjä, EU on rahoittanut… ohjelmaa, joka edistää rullalautailua. Miksi? Koska se on … siistiä ja lonkkaa? Tapa mennä! (hidas taputus …)