Paras vastaus
Selkäsauna – hyvät ja huonot puolet
Aluksi olen sitä mieltä, että on tärkeää ymmärtää, että sana ”selkäsauna” on väkivaltaisen käyttäytymisen eufemismi. Kyllä, väkivalta. Juuri se, että monet piiskaajat estävät lapsiaan näkemästä televisiossa. Kun abstraktia väkivaltaa videoissa katselevien lasten kielteinen vaikutus kohdistuu kaikkeen miekkaan. pelejä, televisiota ja elokuvia, voi saada vaikutelman, että fantasia / abstrakti väkivalta on lapsille pahempaa kuin todellisen asian kokeminen.
Helpoin tapa käsitellä tätä piiskaamista on tarkastella mukana ”hyvät ja huonot puolet”.
EDUT:
1. Selkäsauna on tarkoituksenmukaista – se välittää nopeasti voimakkaan viestin käyttäytymisen muuttamisen kannalta. oppiminen voi käyttää fyysisen aggressiivisuuden tekoja opetusmenetelmänä.
2. Sanallista viestintää ei tarvitse tuhlata paljon aikaa. Aikaisimmista päivistä lähtien alkukruunaus, eleet ja kerhot ovat palvelleet meitä hyvin.
3. Vanhemmat voivat vapauttaa jäädytetyn vihan ja turhautumisen eikä heidän tarvitse huolehtia fyysisestä kostosta. Vanhemmat voivat pitää tätä vihan ja turhautumisen ”tuulettamista” selkäsaunana terapeuttisena ilman kotitalouden lemmikkieläinten potkua. (Ongelmana on, että äskettäin tehdyssä tutkimuksessa on havaittu, että aggressiivinen käyttäytyminen johtaa pikemminkin aggressiivisen käyttäytymisen lisääntymiseen kuin vähemmän *).
4. Se antaa vanhemmille perinteentunteen, toisin kuin aseiden ampuminen ilmassa 4. heinäkuuta. Nostalgiaa voi myös tarjota, sillä vanhemmat pystyvät palaamaan takaisin vanhaan hyvään aikaan, jolloin vanhemmat halusivat heitä itseään ja halusivat näyttää kuinka paljon he välittivät.
5. Vanhemmat, jotka sekoittavat pelon kunnioitukseen, voivat tuntea suorituksen tunteen. Peloissaan alistuvassa asemassa olevat lapset antavat vanhemmille voiman ja hallinnan tunteen, jonka he saattavat muuten kokea puuttuvan elämässään.
6. Vanhemmat voivat tuntea valmistavansa lapsiaan ”tuohon kovaan maailmaan”. Tässä logiikassa oletetaan, että lapsi voi kasvaa jonain päivänä työhön, jossa pomo lyö heitä, kun he tekevät virheen.
MIELIT:
1. Lapsiin kohdistuva väkivalta aiheuttaa jonkin verran traumaa, johon liittyy suuri riski psykopatologian kehittymisessä. Henkisesti sairaiden, päihderiippuvien, väkivaltaisten rikollisten ja seksuaalisesti poikkeavien joukot ovat täynnä henkilöitä, jotka olivat väkivaltaisten, mutta ei välttämättä laillisesti väärinkäyttävien vanhempien uhreja. *
2. Lapset oppivat lakko, kun heidän herkkyytensä loukataan. On järkevää, että paras tapa opettaa lapsille väkivaltaa on saada heidät kokemaan väkivaltaa omakohtaisesti kaikkein vaikutusvaltaisimmalta opettajalta. Pelkästään piiskaaminen ei vain erota väkivaltaa lapsen todellisuudesta, vaan voi myös antaa lapselle vihaa laukaista väkivaltaista käyttäytymistä; koska kun vanhemmat eivät pysty rikkomaan lapsen mieltä ja henkeä lopullisen hylkäämisen kautta, seurauksena on usein viha.
3. Vanhemman hoitava rooli on vaarassa. Jos vanhempi ei korvaa lapsiinsa kohdistuvaa vihamielistä väkivaltaa runsaalla rakkaudella ja huolenpidolla, on olemassa suuri mahdollisuus, että lapset menettävät luottamuksen ja vieraantuvat vanhemmistaan. Tämän seurauksena lasten loukkaava käyttäytyminen vain lisääntyy, mikä tekee huijaamisesta täysin vastahyödyllisen toimenpiteen ja jatkuvan tai lisääntyvän kärsimyksen lähteen.
4. Selkäsauna on vaarana tulla rikolliseksi. Vanhemmat, jotka käyttävät ruumiillista rangaistusta kurinalaisuutena, ottavat riskin ylittää rajan lailliseen lasten hyväksikäyttöön korkean stressin alla. Näin tapahtuu useimmat lasten hyväksikäytön tapaukset.
5. Lapset saattavat unohtaa jonain päivänä kärsimänsä väkivallan trauman, mutta eivät koskaan unohda väkivaltaa. Vanhemmat, jotka kohtelevat lapsiaan väkivaltaisesti, eivät yleensä ota huomioon, että seurauksena on tavalla tai toisella kova hinta. Ainakin väkivalta heikentää kaikkien suhteiden laatua.
6. Lapset oppivat pidättymään tietyistä kelpaamattomista käytöksistä, kunhan vanhempi on läsnä. Jotkut lapset kokevat jopa olevansa alttiimpia näille kelpaamattomille käyttäytymismalleille vanhemman poissa ollessa kostona tai kokemalla ”kielletty hedelmä on suloisin” -ilmiö. Syy? Selkäsauna lasten tulee olemaan riippuvaisia käyttäytymisen ulkoisista kontrolleista (pelosta) sen sijaan, että kehittäisivät sisäisiä kontrolleja (itsekuri / omatunto) opettamalla lempeästi, kärsivällisesti.
7. Näyttää siltä, että on vain järkeä väittää, että sadomasokistisen käyttäytymisen muodot voivat johtua lapsuuden piiskauksista. Koska pakarat ovat erogeeninen vyöhyke, kipu voi liittyä seksuaaliseen stimulaatioon piiskausten avulla.Kipu, hallinta ja hallitsevuus voivat myös liittyä rakastavaan käyttäytymiseen ruumiillisen rangaistuksen seurauksena, ts. e. , ”Löin sinut, koska rakastan sinua.”
8. Tämä yllä mainittu sekava rakkauden määritelmä voi myös asettaa vaiheen sille, että lapsi kehittää suvaitsevaisuuden tulevia väärinkäyttösuhteita kohtaan. . . yleisemmin naisilla.
9. Lapsilla, joille ei anneta ihmisarvoa tai joita kohdellaan kunnioittavasti, on vaikea oppia, mistä noissa asioissa on kyse. Miksi muuten niin monet lapset kasvaisivat käsityksen kanssa, että ihmisarvo on sama käytös ja kunnioitus kuin pelko. Seuraava on erinomainen selitys tämän tapahtumiselle:
LAPSET OTAVAT ELÄMÄTÄ
Jos lapsi
elää kritiikkiä,
hän oppii tuomitsemaan.
Jos lapsi
elää vihamielisesti,
hän oppii taistelemaan.
Jos lapsi
elää pilkalla,
hän oppii olemaan ujo.
Jos lapsi
elää häpeällä,
hän oppii tuntemaan syyllisyytensä.
Jos lapsi
elää suvaitsevaisesti,
hän oppii olemaan kärsivällinen.
Jos lapsi lapsi
elää rohkaisulla,
hän oppii itseluottamuksen.
Jos lapsi
elää kiitosta,
hän oppii arvostamaan.
Jos lapsi
elää oikeudenmukaisesti,
hän oppii oikeudenmukaisuuden.
Jos lapsi
elää turvallisesti,
hän oppii uskomaan.
Jos lapsi
elää hyväksynnällä,
hän oppii pitämään itsestään.
Jos lapsi
elää hyväksynnällä ja ystävyydellä,
hän oppii löytämään rakkauden maailmasta.
Dorothy Law Nolte (196 3 *)
—————————————- ———————-
Kun kehittymme yhteiskuntana, on pidettävä mielessä, että historiallisesti oli aika, jolloin hyväksyttävissä laillisesti omistaa muita ihmisiä; aika, jolloin mielisairaiden katsottiin yleensä olevan pahojen henkien vallassa; aika, jolloin herrat ampui laillisesti toisiaan kaksintaisteluissa; aika, jolloin julkisiin hangoutuksiin osallistui perheen retkiä, joissa oli piknikkoria; aika, jolloin julkisia ruoskimista pidettiin hyväksyttävänä rangaistuksena; aika, jolloin herrasmies oli sopinut, että aviomiehet eivät saa lyödä vaimoaan kytkimellä, joka oli ”peukaloa suurempi” (joka tunnettiin nimellä ”nyrkkisääntö”); ja oli aika, jolloin ei vanhempien vanhempien pahoinpitelystä annettuja lakeja (lasten tappamista ei tietenkään voida hyväksyä, mutta satunnaista vahingollista vahingoittamista kurinpitotoimenpiteiden seurauksena siedettiin).
Ei ole vaikea nähdä, missä olen menimme tänne – – emme enää salli ruoskimisen rangaistusta, emme enää salli vaimojen lyömistä; emme myöskään salli vankien iskemistä rutiininomaisena rangaistuksena. Meidän on tullut aika lisätä sosiaalista tasoamme. hienostuneisuutta pääsemällä yleiseen sopimukseen siitä, että kaikenlainen fyysinen rangaistus, jota käytetään lapsiin, on yhtä sosiaalisesti mahdotonta hyväksyä ja vastenmielistä kuin ne muut väkivaltaiset käyttäytymiset, jotka olemme päättäneet laittaa takaamme. ei todellisia ”ammattilaisia” piiskaamiseen, ellei joku kärsi emotionaalisesti jumittunut autoritaarinen ajattelutapa.
Suurin osa lasten väärinkäyttötapauksista, joihin liittyy fyysisiä vammoja, liittyy piiskaamiseen, mutta jokainen Pohjois-Amerikassa toimiva ammatillinen järjestö, joka huolehtii lasten hoidosta ja hoidosta, on ottanut julkinen kanta piiskaamista vastaan harkitsemattomana käytäntönä.
Artikkelin lähde: http://EzineArticles.com/9395732
Vastaus
20-luvun alussa työskentelin lastenhoitajana ja olen nähnyt monissa kotitalouksissa tapahtuvan toiminnan. Jotkut piiskaivat, toiset luennoivat, toiset käyttivät syyllisyyttä. Tässä olen havainnut:
piiskailluille lapsille huomasin huomattavan eron heidän kyvyssä käsitellä erimielisyyksiä heidän kanssaan. Nämä lapset eivät tienneet mitä tehdä, paitsi lyödä ystäväänsä vihassa saadakseen lelunsa takaisin. Heitä oli paljon vaikeampaa perustella, ja he mieluummin näyttelivät kuin puhuivat asioista.
Paras ystäväni kasvoi osumalla melkein joka ikinen päivä. Hän kävelee edelleen tonneella viivyttyneenä, ja vaikka hän rakastaa ja kunnioittaa vanhempiaan ikään kuin he olisivat maailmankaikkeuden lopullisia viranomaisia, joka kerta, kun hänen elämässään tapahtuu jotain, josta hänen on puhuttava, ei koskaan kerran kertoo hänen mielensä puhua kummallekin vanhemmalle siitä. Hän kätkee melkein kaiken, jopa hyvin normaalia tavaraa. Hän pidättelee kaikkea heiltä hylkäämisen pelon takia.
Joku tuntemallani, joka kasvoi piiskauksilla, sai vielä pahemman lopputuloksen. Hänellä ei ole moraalitaju. Hän tekee kaiken mitä luulee pääsevänsä. Toisin sanoen … jos kukaan ei etsi, jos ketään ei ole kiinni häntä, hän tuntee olonsa kunnossa.
Selkäsauna ei opettanut häntä käyttämään kaavaa asioiden päättelyyn.Hänen vanhempansa eivät koskaan selittäneet mitään. Kaikki oli fyysistä.
Luennot (kuten minä itse lapsuudessa) kehittivät vaikuttavan edistyneen kyvyn virittää asioita. He oppivat välttämään ei-toivottua käyttäytymistä, joten se toimi, mutta muilla elämänalueillaan heistä ”viritettiin” heti kaikki, mikä edes kaukoisi kuin luento, alkaa. Huomasin kuitenkin, että noilla lapsilla, samoin kuin minä,, kaikki kehittivät hienosti kyvyn puhua itsestämme tekemästä asioita, joita meidän ei pitänyt tehdä. Olemme selvittäneet kaavan vanhempien meille selittämien syiden perusteella. . Tämä oli hyvä oppitunti moraalisäännöstön rakentamiseksi.
Lapset, jotka saatettiin tuntemaan syyllisyytensä – tämä toimi todellakin parhaiten Muistettavalla perheellä oli juutalainen äiti, italialainen isä ja kaksi pientä poikaa. Juutalainen äiti oli mahtava! Kuinka rakastin katsella häntä toiminnassa. Jos joku pienistä pojista tekisi jotain väärin, hän kertoi heille, kuinka paljon heidän huono käyttäytymisensä vahingoitti häntä, ja heti he pysähtyivät ja halasivat häntä ja kertoivat, että he ovat pahoillaan ja halaavat ja suudelevat. Se oli upeaa! Ja tietysti italialainen isä vahvistaa sitä asiantuntevasti ja muistuttaa jatkuvasti poikia kuuntelemaan äitiään.
Molemmista pojista kasvoi niin rakastava, empaattinen ja niin huomaavainen muita ihmisiä kohtaan. tunteet – Minun on sanottava, etten voi ajatella mitään tehokkaampaa.
KAIKKI KOLMET STRATEGIAT TOIMIVAT YMPÄRISTÖLLISESTI LYHYESTI. Se on pitkäaikainen henkinen ja emotionaalinen vaikutus, josta sinun täytyy miettiä.