Quelle est la différence entre quantifier et qualifier?


Meilleure réponse

  • Quantifier – attribuer une valeur numérique. Un énoncé qualitatif pourrait être « Il y a une répartition inégale de la richesse dans le monde »; remarquez quil ny a pas de chiffres. Vous pouvez quantifier cela en disant que 1\% de la population mondiale détient 50\% de la richesse mondiale.
  • Qualifier a plusieurs significations, parmi lesquelles:
  • Pour rencontrer un liste des exigences – Elle sest qualifiée pour être Marine en raison des résultats de ses tests de condition physique. Cette transaction bénéficie dun traitement fiscal spécial car elle répond aux exigences du code des impôts.
  • Pour décrire ou expliquer quelque chose plus en détail – Les statisticiens ont dabord qualifié chaque résultat de test de bon, mauvais ou indifférent. Permettez-moi de nuancer ma dernière déclaration: «Je nai pas eu de relations sexuelles avec cette femme» ne comprend que certains types de relations sexuelles.

Réponse

Parfois, la lenteur et lincertitude sont le moteur du talent.

Jai toujours été étonné de la vitesse à laquelle les autres élèves pouvaient apprendre, par rapport moi. Ils semblaient simplement se couper, ramasser des trucs. Javais besoin de faire une pause, de vérifier, de réfléchir.

En quatrième année, je devais rester après les cours pour apprendre la division longue. Les étapes semblaient arbitraires et complexes.

En 8e année, nous avons commencé lalgèbre. Je ne pouvais pas le comprendre, et je lui ai dit: «Va te faire foutre la classe, je vais le découvrir moi-même».

Jai ramené le livre à la maison et lai travaillé à mon rythme. Jai réalisé que le livre était nul et je suis allé à la bibliothèque pour en trouver un meilleur.

À mon époque, jai découvert quil sagissait dopérations symétriques des deux côtés de léquation qui la taquinaient dans une forme qui vous disait quelque chose.

Il ne ma pas fallu longtemps pour rattraper la classe. Maintenant, jétais intéressé. Jai couru en avant dans le calcul.

Mes réponses aux tests étaient correctes, mais souvent différent de ce à quoi le professeur sattendait. Je me retrouvais TOUJOURS à aller au bureau du professeur pendant un examen pour lui demander de clarifier un point ou deux.

Je suis passé du bas de la classe au sommet

8 ans plus tard, jai passé lexamen de Putnam, un concours prestigieux parmi les universités nord-américaines auquel participent toutes les meilleures écoles.

Tout cela mentraîne à comprendre les choses par moi-même façon et mon propre temps a payé. Je me suis classé n ° 254 en Amérique du Nord, devant la moitié des participants venus dendroits comme Caltech et Harvard.

Ce fut une belle journée pour quelquun qui a autrefois raté la longue division et lalgèbre.

Moi, vous devrez peut-être trouver votre propre façon d’apprendre, et ne vous inquiétez pas du temps que cela prend.

Un oiseau ne peut pas marcher aussi vite qu’une personne et ne le fera jamais. Il est fait pour voler.

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