Meilleure réponse
Nous avons choisi de scolariser notre fille à la maison, mais je peux clairement voir les avantages et les inconvénients de lécole à la maison ainsi dautres formes déducation.
Mon mari et moi sommes allés dans diverses écoles privées et publiques, et je suis allé au pensionnat. AUCUNE forme déducation nest parfaite pour tous les enfants ou toutes les familles; il y a tout simplement trop de variables. Pour chaque enfant qui blâme lécole-maison pour la misère et léchec de la vie, il y a probablement plus denfants qui blâment une école privée dure ou une école publique impersonnelle pour la même chose.
Personnellement, jaime la philosophie derrière lécole-maison et je me sens que cest un moyen pour les familles à revenu modéré de donner à leurs enfants une éducation individualisée, que ce soit pour permettre aux enfants surdoués de progresser, ou aux apprenants qui ont du mal à avoir le temps et lattention dont ils ont besoin. CEPENDANT, je ne crois PAS que chaque famille soit appelée à lécole à la maison.
Voici quelques raisons de NE PAS scolariser vos enfants à la maison.
* Si votre conjoint est complètement contre. Si vos parents ou amis sont contre lenseignement à la maison, vous pourrez peut-être contourner ce problème, mais vous et votre conjoint devez être sur la même longueur donde ou faire une sorte de compromis.
* Si vous êtes paresseux et je ne veux tout simplement pas être dérangé par lidée de préparer vos enfants à lécole. Vous pouvez faire des études à la maison à un prix relativement bas dans certains cas, mais vous devrez dépenser de l’argent, de l’énergie et du temps de recherche. Lécole à la maison est vraiment beaucoup de travail.
* Si vous nenseignez quà la maison parce que quelquun dautre pense que vous devriez (et si vous souhaitez toujours que votre enfant soit à lécole.) Je pense que les enfants à la maison les plus engagés sont qui ont une philosophie forte derrière leur décision éducative. Si vous avez de BONNES écoles dans votre région et que vous êtes satisfait de léducation et de la socialisation que les enfants de ces écoles semblent recevoir, alors nécole pas à la maison par culpabilité ou par honte.
* Si vous nêtes tout simplement pas une personne maternelle / paternelle et vous naimez vraiment pas être avec vos enfants ou vos enfants en général. Les enfants savent si vous ne les «aimez» pas vraiment.
* Si vous vous inquiétez toujours de ne pas pouvoir avoir un «vrai» travail.
* Si votre situation financière est SI bas (et de nombreuses familles homeschooling font un revenu assez bien) que vous êtes vraiment dans une situation désespérée et que vous devez travailler à lextérieur de la maison. Jai connu des parents seuls qui ont fait lécole à la maison tout en travaillant à temps partiel, mais il y a des situations où il est vraiment préférable que les enfants soient à lécole pour que les parents puissent gagner un revenu.
* Si vous ne pouvez pas descendre sur le niveau intellectuel des enfants. Il y a des personnes TRÈS intelligentes qui ne peuvent tout simplement pas comprendre le fait que les enfants ne pensent pas comme des adultes. Cela est vrai pour certains enseignants et auteurs de manuels scolaires ainsi que pour les parents scolarisés à la maison. Les enfants NE PEUVENT PAS penser comme les adultes à moins que les enfants ne soient extrêmement avancés sur le plan du développement.
* Si vous navez pas une patience raisonnable. Tout le monde est parfois frustré, même les enseignants professionnels. Les enfants mettront votre patience à lépreuve, parfois exprès, parfois tous les jours. Si vous allez enseigner, vous DEVEZ avoir une certaine patience et beaucoup de patience … puis après avoir épuisé votre patience, vous commencez à attribuer des lignes ou à amarrer lallocation ou le temps de télévision.
* Si vous avez des obligations, comme des parents gravement malades, ou dautres problèmes qui exigeront beaucoup de votre temps ET vous vivez dans une région où les lois sur lenseignement à domicile sont très strictes. Je dis toujours que lécole à la maison est au MOINS léquivalent dun emploi à temps partiel (et cest pour moi avec seulement 1 enfant). Il ya seulement autant dheures dans la journée. Si vous êtes constamment stressé et que vous vous portez trop mince, ne faites pas lécole à la maison.
* Si vous êtes du genre de parent qui croit vraiment que les aspects sociaux de la scolarité sont excellents, et vous Jaurais toujours limpression que votre enfant «ratait» sil navait pas à se lever et à prendre le bus à 6 h 30, à sasseoir dans une classe toute la journée, à participer à la pièce de théâtre à lécole, à jouer au football ou à être une pom-pom girl . Plus tard, je discuterai du fait que de nombreuses personnes qui fréquentent lécole à la maison sont au moins légèrement contre-culturelles dune manière ou dune autre.
* Si vous naimez pas personnellement apprendre, alors ne faites pas lécole à la maison. Dans lenseignement à la maison, vous apprendrez autant ou plus que vos enfants.
* Si vous ne pouvez littéralement pas contrôler vos enfants à un certain niveau, vous ne pouvez pas leur apprendre. Presque tous les enfants ont des jours sauvages, des jours boudeurs et des jours impertinents. Si votre enfant est physiquement violent ou menace constamment de sautomutiler, alors un internat thérapeutique est la seule réponse, si vous pouvez en trouver un.
Je vais ajouter quelques situations qui sont des PRÉCAUTIONS plutôt que des NON, et quelques situations de la vie réelle.
* Si VOTRE ego dépend de lenseignement à domicile qui vous donne lenfant «parfait» qui entrera à Harvard à 13 ans et guérira ensuite le cancer tout en convertissant des millions de personnes au Christ, alors changez votre état desprit ou ne le faites pas. t homeschool. Cela vaut pour tous les parents: ne reposez pas le fardeau de VOTRE estime de soi sur les épaules d’un enfant; c’est trop pour un enfant. Homeschooling ne va PAS nécessairement transformer votre enfant en Einstein, résoudre tous les problèmes de comportement ou faire de votre enfant un super-chrétien.
* De nombreux parents homeschooling se sentent au moins un peu impressionnés par la responsabilité quils assument. Aucun parent ne peut être un expert dans tous les domaines. Cette nervosité satténue souvent un peu lorsquils voient que leur enfant PEUT vraiment apprendre à la maison, et il y a tellement de ressources disponibles pour aider les parents à enseigner des matières plus difficiles. Cependant, si vous manquez GRAVEMENT de compétences académiques et que vous ne pouvez pas compenser ce manque en embauchant des tuteurs, en achetant des programmes ou en rejoignant une coopérative éducative, vous voudrez peut-être reconsidérer lenseignement à domicile.
* Si ce nest pas le cas naturellement au moins un PETIT contre-culturel et hors de la boîte, alors réfléchissez soigneusement à lécole-maison de quelque manière que ce soit dautres programmes denseignement à la maison de la maternelle à la 12e année ou dautres programmes denseignement à la maison «publics». Plus vous êtes contre-culturel, plus vous pouvez être créatif dans votre enseignement à domicile. Certaines personnes «déscolarisent» hardiment, croyant fermement que cette philosophie / méthode est la meilleure pour leurs enfants. Dans certains cas (je pense que Noam Chomsky nétait pas scolarisé), ces parents peuvent avoir raison. La plupart dentre nous, cependant, sont un peu plus conventionnels dans notre école à domicile. Pourtant, lécole à la maison nest PAS la norme, et nous devons souvent nous expliquer.
* Parfois, une famille a un enfant qui profite VRAIMENT de lenseignement à la maison en tête-à-tête (en raison dun défi dapprentissage ou dêtre surdoué ) tandis que les autres enfants de la famille réussissent très bien à lécole. En fait, parfois, un enfant prend tellement de temps que le parent na peut-être pas beaucoup de temps pour les autres enfants. Dans dautres cas, lenfant ayant des besoins spéciaux peut aller dans une école privée où il peut recevoir laide dont il a besoin, tandis que les autres enfants sont scolarisés à la maison. Il ne semble pas rare que les familles scolarisées à la maison utilisent parfois différents moyens d’éducation pour différents enfants.
* Il peut y avoir des cas réels où un enfant est extraverti et tellement misérable d’être scolarisé à la maison que quelque chose a peut-être besoin changer. Dans ce cas, les parents pourraient peut-être offrir plus dactivités sociales ou envoyer lenfant dans une école «modèle universitaire» quelques jours par semaine. Cela étant dit, il y a aussi beaucoup denfants à lécole qui sont si misérables quils détestent se lever le matin, mais ils doivent quand même aller à lécole.
Donc, ce sont les raisons que je donne pour PAS lécole à la maison.
Réponse
Il semble que vous obtenez beaucoup de réponses de personnes qui veulent vous dire pourquoi le faire, alors je vais vous dire pourquoi ne pas le faire.
Jai été scolarisé à la maison toute ma vie de la maternelle à la 12e année, et bien que jaie été lun de ceux qui lont défendu pendant mon adolescence et au début de la vingtaine, je suis maintenant, à lâge de 30 ans et ayant vécu et Jai appris, jai changé mon opinion à ce sujet.
Je crois quil y a des circonstances limitées dans lesquelles lécole à la maison peut être bénéfique, et que dans la plupart des cas, le mieux que vous puissiez espérer avec elle est un neutre. Mais vous n’obtiendrez probablement pas cette neutralité.
La réalité est que vous allez retarder socialement votre enfant si vous le scolarisez à la maison. Peu mimporte le nombre de sorties éducatives que vous leur faites, le nombre de dates de jeu que vous organisez, etc., ils seront socialement derrière leurs pairs. Même sils semblent bien socialisés, vous navez aucune idée de ce qui peut se passer dans leur tête.
Quand jétais enfant, ma mère défendait le même commentaire arrogant et moqueur sur la socialisation et lécole à la maison et agissait comme ce nétait pas un problème. Elle précise que jallais à des cours de tennis deux fois par semaine (pendant 30 minutes… avec elle debout près des bancs à regarder tout le temps). Quelle memmenait faire des sorties sur le terrain quelques à quelques fois par mois et quil y avait dautres enfants de mon âge (ainsi que tous leurs parents qui regardaient et contrôlaient chaque instant et chaque interaction).
La réalité est, les enfants scolarisés à la maison ne peuvent pas grandir et socialiser autant quils en ont besoin parce que:
- Leurs parents / amis, les parents sont beaucoup plus impliqués dans toutes leurs activités et ils ne sont donc pas libres dexister et de créer choix et faire des choses stupides en secret qui aident à façonner leur compréhension de la vie et des interactions sociales
- Ils sont autour dun groupe de personnes beaucoup plus homogène et sont donc beaucoup moins exposés à la variété de personnes quils auraient autrement interagissez avec dans la vraie vie. Cela est particulièrement vrai pour les enfants scolarisés à la maison dans des environnements religieux.
- Ils ont beaucoup moins dheures de socialisation chaque semaine que leurs pairs scolarisés dans le public.Peu mimporte le nombre de sorties sur le terrain et de cours de sport auxquels leurs parents les emmènent, ces heures sont une goutte deau par rapport aux plus de 20 heures par semaine que les élèves des écoles publiques passent à lextérieur de la maison avec leurs pairs.
Ce nest pas tout, mais je ne veux pas écrire de roman, ainsi de suite à dautres problèmes.
Les parents, généralement dun endroit où ils veulent faire ce quil y a de mieux pour leurs enfants, ne peut sempêcher de les abriter à certains degrés. Les parents scolarisés à la maison ont tendance à faire cela de manière excessive car ils ont tendance à être religieux, mais cela sapplique à tous les enfants à la maison parce que cest la tendance des parents – à abriter et à protéger leur enfant.
Oui, les enfants ont besoin dêtre protégés, mais les mettre à labri ne fait que leur faire du mal. Vous ne pouvez pas les garder hors du monde réel pour toujours; les jeunes sont le moment de vivre ces choses de la manière la plus sûre possible, pas lorsquils sont adultes et seuls.
Les parents, généralement inconsciemment, injectent toutes sortes de préjugés chez leurs enfants. vit sans sen rendre compte. Ils projettent dans une certaine mesure, ils forment des images dans leur tête de qui sont leurs enfants et ces images sont rarement entières et totalement exactes en raison de la dynamique naturelle entre lenfant et le parent. Les enfants cachent des choses à leurs parents, c’est la réalité. Vous façonnerez votre vision intérieure de votre enfant en fonction de ce que vous en savez, sans même vous rendre compte que ce sont d’autres choses sur lui que vous ne connaissez pas et qui aboutissent à un type de personne totalement différent. Cela rend lenfant contraint et déprimé parce quil doit cacher des parties deux-mêmes et na pas dendroit sûr pour les exprimer … après tout, la plupart ou la totalité de leurs amis sont scolarisés à la maison aussi, et leurs parents vous dénonceront à vos parents.
Les enfants scolarisés à la maison napprennent pas non plus la discipline et les capacités dadaptation nécessaires pour gérer la vie avec un emploi de 9 à 5 ans. Aller à lécole quelque part enseigne cela. Ils apprennent ce que cest que de se lever et daller à lécole même quand ils ne le veulent pas, ils apprennent naturellement à gérer leur temps, à hiérarchiser les choses.
Lorsque vous êtes scolarisé à la maison, tout cela commence à sestomper avec le temps. Vous vous réveillez à la maison, vous mangez à la maison, vous faites lécole à la maison, vous chiez à la maison, vous jouez à la maison … les murs commencent à se refermer au fil des années et vous vous habituez à être casanier et cela façonne qui vous allez être à lâge adulte.
De plus, les parents prennent un gros risque parce que toute erreur de leur part entraînera dénormes réactions négatives… à qui dautre lenfant va-t-il blâmer si, à lâge adulte, il décide du chemin leurs parents les ont élevés avait tort? Et sils vont à luniversité et découvrent quils ont reçu une éducation médiocre qui a menacé leur future carrière? Cela peut endommager les relations familiales de manière irréparable, je lai vu arriver.
Enfin (pas vraiment, mais je dois arrêter décrire), les parents doivent être parents, et ils ne peuvent pas cesser dêtre parents en être des enseignants. Cest mauvais parce quil y a des dynamiques différentes entre les parents et les enseignants, les parents et les directeurs, les parents et… etc. Vous comprenez. Votre relation avec votre enfant sera toujours façonnée dabord et avant tout en étant son parent, et il interagira également avec vous en tant que parent, pas en tant quenseignant. Pensez-vous que vos enfants vont vous poser leurs questions sur le sexe? Nan. Ils seront obligés dapprendre en secret, tout comme moi.
Jai menti, il y a plus.
Un autre problème est que jai observé au fil des ans, que les parents scolarisés à la maison deviennent eux-mêmes. assurés de leurs propres «compétences» et croient savoir ce quils font et ils deviennent complaisants, voire paresseux parfois. Ils agissent comme sils maîtrisaient les compétences de lécole-maison, et ils cessent donc de prêter attention à leurs propres compétences, à leur propre état desprit, à leur propre progression dans ce domaine. Jai vu des parents devenir de plus en plus paresseux en enseignant à leurs enfants au fil des années, mais ils ne le voient pas en eux-mêmes parce que la grenouille ne sent pas leau chauffer lentement, si vous voyez ce que je veux dire.
Les enfants ne sont pas en mesure dexiger une meilleure éducation parce que, encore une fois, vous êtes leurs parents en premier, et que vont-ils donc faire? Contester les normes de leur éducation, juste pour être envoyé dans leur chambre? (qui est juste au bout du couloir)
Je ne dis pas que tous les enfants à la maison se retrouvent à court d’éducation, mais je l’ai vécu. Jai vu cela arriver. Ma propre mère bêle et braille et parle de lécole à la maison comme si cétait la meilleure chose qui soit et que cétait un succès parfait. Elle ne sait pas combien jai lutté et souffert à cause de ses choix; si jessaie de lui dire quelque chose de négatif à propos de lécole à la maison, elle ne veut pas et ne peut pas écouter, elle ne peut même pas gérer la dissonance cognitive.
Je connais dautres anciens élèves de lécole à la maison qui considèrent secrètement lécole à la maison comme des négatifs mais ne ne le dites pas à leurs parents, et leurs parents continuent à ce jour le nez en lair en pensant que cétait un grand succès pour leurs enfants.
Et ce ne sont que les gens qui ont suffisamment grandi pour reconnaître le détriment lécole à la maison était pour eux.Jen connais dautres qui ont grandi maintenant et ce sont des gens foirés, mais ils croient que lécole à la maison était géniale et ne réalisent pas à quel point cela les a endommagés.
Un gars – scolarisé à la maison par des parents religieux qui lont ensuite expédié dans un collège religieux accueillant pour lécole à la maison – il a presque 30 ans et il refuse de posséder un smartphone ou un ordinateur portable parce quil est terrifié à lidée de regarder du porno. Mais il pense que son éducation ne l’a pas du tout endommagé et que l’enseignement à la maison est génial.
Une fille que je connais qui a maintenant 31 ans est toujours célibataire, toujours vierge. Elle a terminé un diplôme en sciences de haut niveau, mais depuis quelle a obtenu son diplôme, elle a dû déménager trois fois avec ses parents parce quelle ne peut pas vraiment gérer la vie seule, il y a quelque chose de grave en elle lorsquil sagit dinteragir avec dautres personnes. Elle a du mal à les regarder dans les yeux, et il y a juste quelque chose de «clochard» chez elle que vous pouvez flairer à un kilomètre de distance.
Ces parents finissent souvent par tsk-tsking et blâment lenfant maintenant adulte, mais ils ne semblent jamais regarder à lintérieur et se demander si garder lenfant à la maison 24 heures sur 24, 7 jours sur 7 était la cause.
Je pourrais continuer encore et encore, mais en fin de compte, jencourage tous ceux qui sont intéressés à lécole à la maison pour parler aux adultes maintenant adultes qui y ont grandi. Nous sommes entre la fin de la vingtaine et le milieu de la trentaine à ce stade, nous sommes des adultes dans le monde réel depuis assez longtemps pour avoir une vision lointaine et authentique de notre enfance, et nous sommes beaucoup plus qualifiés pour parler de ses lacunes. par rapport aux parents qui ont scolarisé leurs enfants à la maison, mais qui nont pas été scolarisés à la maison eux-mêmes, et qui croient quils ont réussi, mais peuvent ne jamais apprendre le vrai que leurs enfants se cachent en eux.