A legjobb válasz
Ez egy pletyka, és olyan, amiben biztos vagyok, hogy hamis. Néhány hónappal ezelőtt amikor a 2 Chainz hype gép gőzt épített, a Twitter körül egy sor tweet keringett, amelyek azt állították, hogy 2 Chainz kosárlabda csillag az Alabama Állami Egyetemen, és 4.0-val érettségizett. A későbbi üzenetek azt is állították, hogy három év alatt végzett a főiskolán , bár ez nem következetes, mert láttam más üzeneteket, amelyek szerint négy év alatt végzett. Ezeket az üzeneteket különféle blogok és webhelyek vették fel, amelyek közül egyik sem zavarta a tweetek valódiságát. Igaz hogy 2 Chainz kosárlabdázott az egyetemen. Alabama államban (1996–1997) első évében 29 meccséből 24-ben szerepelt és átlagosan 3,0 pontot ért el meccsenként ( http://bamastatebeat.com/roster\_player/tauheed-epps ). De 1997 után nem jelenik meg a névsorukban, ezért nyugodtan kijelenthetjük, hogy a főiskolai karika, csak egy évet játszott. Tavaly volt egy interjúja a Vibe Magazinnal, ahol elmondta, hogy az első év után Virginia államba költözött, de kiborult. Sajnos az interjú online verzióját azóta törölték. ( http://www.vibe.com/article/2-chainz-opens-about-why-he-was-named-tity-boi-tru-realigon-mixtape-and-his-use-codeine ). Ettől függetlenül nehéz elhagyni az egyetemet, ha 4.0-s hallgató vagy. Csak egyet tudok biztosan elmondani. Ha megnézzük az Alabamai Állami Egyetem Wikipedia oldalát, 2 Chainz, született Tauheed Epps, szerepel a nevezetes öregdiáklistájukon, de nincs felsorolva egy érettségi éve. Ez általában azt jelenti, hogy a személy az egyetemre járt, de soha nem végzett. http://en.wikipedia.org/wiki/Alabama\_State\_University#Notable\_alumni
SZERKESZTÉS – Ennek magától értetődőnek kell lennie, de ne tévesszen meg a Wazipedia Playaz Circle életrajzán 2012. szeptember 4–4-én végzett csapkodási munka. Ez 2 Chainz ”teljesítmény nyilvánvaló és vidám díszítése.
Tity Boi kosárlabdázott az alabamai Montgomery-i Alabama Állami Egyetemen. 2 Chainz ezután Harvardra költözött, ahol két év alatt végzett 4,0 gpa-val, informatikai és szoftvermérnöki szakon. Phi Beta Kappa kitüntetéssel diplomázott. Tehetségétől lenyűgözve Bill Gates felvette projektmenedzserként egy új Windows szoftver fejlesztésére. A következő évben kiadták a Windows XP-t, amely újjáélesztette egy gyengélkedő vállalatot a Microsoftban. Az Apple-nél kapott munkát, mert a Microsoft szar. Elégedetlen a Microsoft munkakörnyezetével, majd csatlakozott az Apple-hez az Artemis nevű mobiltelefon-projekt társfejlesztőjeként, amelyet hamarosan Iphone néven ismertek. Steve Jobs 2011-es életrajzában a tapasztalatot “élénkítővé tette! Olyan volt, mintha Einstein felfedezte volna a képletet, vagy Newton felfedezte a gravitációt. Ő egy abszolút zseni”. Unta a szoftverfejlesztést, 2 Chainz az Ipad megjelenése után kilépett az almából, ami a cégnél végzett utolsó projektje volt. A playaz körrel tért vissza a rap-be
Válasz
Az A2A – C-t évtizedekkel ezelőtt elfogadhatónak tartották, de mind az elvárások, mind az évfolyam-infláció miatt a C ma rossznak számít.
A múltban és most is egy C azt mondja, hogy eleget tanultál az anyagból a tanfolyam szilárd továbbjutásához, de nem elég ahhoz, hogy azt mondhasd, jól sikerült. p> Akkoriban, amikor a középiskola befejezése értékes eredmény volt, elfogadható volt a C. Ugyanez vonatkozott a C-re is egy főiskolai osztályban – csak a diploma megszerzése elég ritka volt ahhoz, hogy a C rendben legyen.
Most azt várjuk, hogy az emberek teljesebben elsajátítsák a tananyagot. A B besorolása mindig ugyanúgy jelentett jót, mint a C átlag. Mindkét évfolyam jelentése nem változott, de az az elvárás, hogy a hallgatóknak jó osztályzatokat kell szerezniük, ha nem is kiválóakat.
Ha annyi ember versenyez a főiskolai és munkahelyi helyekért, a C nem versenyképes. Ha több hallgató keres B, sőt A átlagot, akkor nincs ok egy C hallgató felvételére egy főiskolára vagy egy C hallgató felvételére munkára. Kétséges osztályzatnak tekinthető. Kezelhet-e egy tanfolyamon C-vel rendelkező hallgató haladóbb osztályokat ebben a tárgyban? Vajon egy ilyen ember elég gyorsan megtanulna és eléggé alkalmazná-e magát ahhoz, hogy kiváló dolgozó legyen?
Az AC osztályzat úgy néz ki, hogy a hallgató csak félszegény kísérletet tett, vagy pedig a hallgató megpróbálta, de nem volt képes rá munka.
Felmerül az osztályzat inflációjának kérdése is, ahol az a munka, amely egyszer C-t is elérhetett, ma már elég jónak tekinthető egy B. AC számára. Ez viszont ma gyakran az „úri C” jelentése. a hallgató éppen annyit tett, hogy továbbjutott, ezért a tanár nem akarja D-vel büntetni az ifjú urat, és C-t ad neki.
A 2,0-es GPA rosszabbnak tűnik, mint egy C osztály, mert a C csak egy osztály egy tanfolyamra. A 2.0 azt mondja, hogy ez a hallgató soha nem emelkedett C fölé, sőt B-re sem bármely tanfolyamon. Vagy ha van, akkor néhány tanfolyamon még C-t sem tudna kezelni.Minden A vagy B esetében az a hallgató D-t vagy akár Es-t keresett, hogy egyensúlyba hozza őket. A D fokozat mindig gyengét jelentett. A diáknak alig sikerült átmennie az osztályon. Az E (vagy F – ugyanaz a dolog) azt jelenti, hogy a hallgató nem tanult eleget ahhoz, hogy akár át is tudjon menni.
A 2.0 általában a legtöbb főiskolára való felvétel minimális határértéke. Ha ebbe a pontba esik, a főiskolán tanulmányi próbaidőszakra számíthat, és ha nem hozza vissza a GPA-t, akkor az elárasztja magát.
Ne próbálja tehát végiggurítani az iskolát. Alkalmazza magát, és törekedjen A-ra minden osztályban. Lehet, hogy nem éri el ezt a célt, de az elmaradás egyes osztályokban B-ket jelent. Ha csak bizonyos osztályokban tud C-t kezelni, akkor legalább azok az As és B-k a GPA-t jóval a 2.0 fölé emelik.
Mindezek alapján kiderült, hogy a C diákok folytathatják karrierjük során. Vannak, akik jobban teljesítenek a munkában, mint az iskolában. Jobban törődnek velük, jobban alkalmazzák magukat, és ismételt esélyeket kapnak arra, hogy finomítsák tudásukat. És miután néhány évig dolgozott, senkit nem érdekel, milyenek voltak valaha az ember érdemjegyei.