Legjobb válasz
Ez egy amerikai hírek és világ riportjának „megkülönböztetése”, amely ugyanolyan ostoba, mint a nevetséges orvosi iskolai és kórházi összehasonlításokat tesznek. Ez az összehasonlítás semmi sem alapul, ami tudományos, és marketing eszköz a kórházak és az amerikai hírek számára. Mindenesetre, mivel a legjobb orvosi iskolai lista számos tényezője korrelál a kutatási dollárral, ez a “legjobb orvosi iskolákat” örökre egyszerűen a legnagyobb NIH-támogatásokkal rendelkezők listájává tenné. Valójában ezek az intézmények gyakran kiválóan végeznek kutatásokat (bár ez egy önmegőrző rendszer, mivel az előzetes támogatási finanszírozás olyan kiadványokat finanszíroz, amelyeket arra használnak, hogy bizonyítékot szolgáltassanak Önre, hogy megérdemli a finanszírozást. Könnyen áttekinthetőnek kell lennie, mivel a kutatási finanszírozás többnyire NIH, ez egy önmagát örökítő rendszer, és egy olyan intézménynek, amely be akar törni a klubba, elképzeléseinek fényességétől függetlenül jelentős kihívásokkal kell szembenéznie.) Szerencsés voltam, hogy a képzés során pár ilyen intézményhez kapcsolódtam, vagy résztvevőként. (Hopkins-on edzett (2. számú munkatárs) Georgetown (# 46 rezidensként), és önkéntes klinikai tanácskozásokat rendezett Jeffersonban (# 56) és Pennben (# 6), és mindannyian remek helyek, de néhányuk jobb a kutatási támogatások megszerzésénél, mint mások (megjegyzés: Hopkins és Penn).
Ennek semmi köze sincs ahhoz, hogy mennyire teljesítik az orvostudomány „iskolájának” küldetését, amelyről azt gondolnánk, hogy új embereket tanítanak és készítenek. orvosok. Természetesen ennek nincs egyértelmű metrikája a sikerről, így az egész „legjobb orvosi iskola” abszurdum lesz ebből a szempontból. Ki mondja meg, mi a legjobb tanító orvos? Néha a fantasztikus kutatók tudósok tanácstalanok, és az ágy melletti oktatást, amely magában foglalja az egyének képzését a betegek és sérültek gondozásában, nem a kutatók végzik NIH-támogatással (akik közül néhányan viszonylag ritkán látják a betegeket, és a padkutató számára talán egyáltalán nem, hanem a közösség klinikusai kórházak tanítása affiliat az iskolával, az oktató kórházakban tanuló rezidensekkel és így tovább.) Sok iskola természetesen úgy érezte, hogy az amerikai hírek megközelítése rövidítette őket.
Az US News azután hozta létre a külön rangsor rendszerét, amely nagyon erős helyek a lista magasabb helyének megszerzésére (megmagyarázhatatlanul alapellátású orvosi iskoláknak hívták őket, bár nem helyeznek több orvost alapellátási rezidenciára, mint bárki más, amit nem tesznek, az az, hogy NIH-támogatásokat kapnak a többihez képest . ) Ez még egy rangsort tesz lehetővé, így egy olyan kiváló iskola, mint Jefferson, elmondhatja, hogy a legjobb „alapellátó orvosi iskolák” közé tartoztak. Ez a trükk csak azért tartott sokáig, mert a rendszert könnyű játszani, és most a „Kutatóiskolák” szerint „Várjon … mi is nagyszerű alapellátási orvosokat állítunk elő …” amit természetesen ők is … Most mindkét lista nagyon hasonló.
Ez az iskolák rangsorolása és mi nem az US News és a világ jelentése szerint abszurd. A valóságban minimális az értéke, mivel nincs lekötve ahhoz, hogy mi lenne a valódi rangsorolási rendszer. Ez egyértelműen az érvényesített mutatókhoz van kötve (a US News nem érvényesített mutatókat használ), amelyek egyértelműen korrelálnak az érdekes eredményekkel. Hogyan választották ki az amerikai hírek az általuk használt mutatókat, és amelyeket természetesen az iskolák nagyrészt maguk jelentenek? Tehát például a legjobb kórházak számára kockázattal korrigált klinikai eredményeket szeretne. Egy orvosi iskola számára a mutatók magukban foglalják a sikeres orvosképzés körüli körülményeket, és azt, hogy az orvosok hogyan teljesítettek a gyakorlatban. A rangsor nem használja ezt. Valójában az egyik dolog, amit használnak, az orvosi iskola szelektivitása. Ez azt fogja mérni, hogy a hallgatók híres és jól ismert középiskolákba akarnak járni (Harvard és Yale), de semmit sem árulnak el arról, hogy a Harvard vagy a Yale jobb munkát végez-e a termelésben orvosokkal összehasonlítva a Drexel Egyetemmel vagy a Quinnipiac-szal, ha helyesbíti az orvostanhallgató jelentkezőkészletének előkészítését). Ez megmondja, mennyire átláthatatlanul haszontalanok a rangsorok.
Ez mind csak marketing .. több, mint amennyit kértél, de fontos a kontextus megértéséhez.