Migliore risposta
Sembra improbabile che tu lo sia studiare la legge del Regno Unito perché il Regno Unito non ha un unico sistema legale. Esistono tre giurisdizioni legali separate nel Regno Unito: – (i) Inghilterra e Galles; (ii) Scozia; e (iii) Irlanda del Nord.
Per arrivare a un risultato legale, è necessario applicare la legge ai fatti del caso. Laccertamento dei fatti richiede la presentazione di prove a sostegno della versione dei fatti su cui una parte del procedimento cerca di fare affidamento. Quindi, in un procedimento penale, laccusa cercherà di presentare prove di fatti che dimostrino, secondo gli standard richiesti, che limputato era presente sulla scena; le impronte digitali o il DNA sono molto popolari nei drammi televisivi. Tuttavia, testimonianze oculari (X ha visto limputato sulla scena e ha riconosciuto la persona sotto processo come la stessa persona). Se X fosse presente è una questione di fatto (o un punto di fatto).
Tuttavia, anche se fossero presenti, è una questione di legge se la loro condotta è un crimine ai sensi della legge. Ciò richiede che la legge sia interpretata (un punto – o una questione – di diritto). Ad esempio, dopo che laccusa ha presentato tutte le prove, la difesa potrebbe sostenere che anche se tutti i fatti fossero provati, nessun crimine è stato effettivamente commesso. Questa è una questione di diritto.
Lo stesso tipo di distinzione può sorgere nei procedimenti civili. Il significato di un termine in un contratto è una questione o una questione di diritto. Richiede linterpretazione (costruzione) di un documento o qualche altro strumento giuridico.
Per arrivare al risultato di un caso, è necessario che i fatti siano provati e che la legge sia interpretata. Ciò che la legge significa è una questione di diritto; non è una questione di fatto.
Risposta
La legge è un sistema di regole, regolamenti, diritti e doveri applicabili a una società che emana dalla società stessa o per comando di un sovrano.
Scuola positiva La scuola giuridica positiva si concentra sulle cose come sono e non come dovrebbero essere, non cè “t necessariamente una connessione tra legge e moralità.
John Austin – “la legge è il comando di un sovrano”
Professor Hart – “la legge è composta da regole che sono di ampia applicazione e carattere non facoltativo, ma che sono allo stesso tempo suscettibili di formalizzazione, legislazione e aggiudicazione. “
Scuola di diritto storico Sottolinea le circostanze sociali reali che danno origine alla legge. Dove cè società, cè la legge. Sottolinea che i fattori storici hanno influenzato lorigine, la formazione e lo sviluppo delle leggi.
Savigny – “La legge è il risultato del genio delle persone. Cresce con la crescita e si rafforza con la forza delle persone. “
Scuola naturale Questa scuola crede che ci siano leggi intrinseche comuni a tutte le società. La legge è razionale e ragionevole ed esiste indipendentemente dal fatto che venga emanata o meno.
Aristotele – “La legge perfetta è inerente alla natura delluomo ed è immutabile, universale e capace di crescita. La legge naturale è la ragione non influenzata dai desideri “
Stoici -” La vera legge è la ragione giusta in accordo con la natura “
Scuola di diritto sociologico La legge è non è un fenomeno isolato ma fa parte della realtà sociale. I giuristi sociologici cercano più il funzionamento del diritto che il suo contenuto astratto.
Roscoe Pound – “ La legge è regole, principi, concezioni e standard di condotta e decisioni come anche i precetti e le dottrine delle regole professionali dellarte. (Ingegneria sociale) “