Qual è la percentuale di americani che non va al college e perché?

Migliore risposta

Siamo un po troppo presto per avere la cifra per il corso del 2016, ma possiamo guarda al 2015 e prima.

Il Bureau of Labor Statistics (BLS) ha riferito che il 69,2\% dei “diplomati delle scuole superiori del 2015 erano iscritti a college o università” ( Iscrizioni alluniversità e attività lavorativa dei diplomati delle scuole superiori 2015 ) lo scorso ottobre. Il dato corrispondente per il 2014 era del 68,4\% e per il 2013 era del 65,9\%. Tra gli iscritti, nel 2015, la maggioranza frequentava un college di 4 anni ( Tabella 1. Stato della forza lavoro del 2015… iscrizione scolastica…. Ottobre 2015 ).

Quindi, mancata registrazione sarebbe 30,8\%, 31,6 \% e 34,1\% rispettivamente. Cioè, andando indietro dal 2015 al 2013. È questa la tendenza?

Il BLS raccoglie questo tipo di dati da tempo. Lo fa anche lNCES ( National Center for Education Statistics ). Inoltre, ci sono altri gruppi che raccolgono questo tipo di dati per vari motivi.

Per il BLS, il lavoro è fondamentale poiché il loro dominio si occupa della forza lavoro degli Stati Uniti. Uno dei motivi principali per la mancata iscrizione sarebbe lavorare o cercare lavoro. Inoltre, le finanze possono essere un problema. Tuttavia, anche gli studenti universitari possono entrare a far parte della forza lavoro.

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Come abbiamo visto di recente, lesperienza del college non è garanzia di occupazione o di successo, ad eccezione di un favoriti pochi. Daltra parte, avere lopportunità può essere una spinta enorme. In effetti, listruzione universale è stata un obiettivo qui sin dallinizio.

E abbiamo visto gli studi che hanno confrontato i guadagni nel corso della vita di coloro che hanno luniversità (vari livelli) e senza.

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Ci sono molte ragioni per non frequentare luniversità. Alcuni potrebbero rimandare. Questo studio prende in esame le età da 16 a 24 anni. Di recente, molti boomers sono tornati al college per ricominciare da soli.

Molti dei programmi nei college biennali possono essere legati al commercio. Per molti studenti, questa può essere una strada migliore per lavorare rispetto ai tipi più lunghi.

Alcuni potrebbero non essere mai in grado di coprire i costi che includono più di quelli espliciti relativi a tasse scolastiche, tasse, libri e simili . Si potrebbe considerare che aiutare a finanziare un paio danni per tutti consentirebbe di migliorare la società.

Le questioni relative a questo argomento non sono affatto facili da gestire; tuttavia, questo è un argomento molto importante che non viene ignorato da una società saggia. Daltra parte, un grande tassello mancante è la mancanza di rispetto per le persone che lavorano in modo diverso dallelite. Il college non ha niente a che fare con questo, purtroppo.

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Nota (01/05/2019) – La risposta ha richiesto un anno, come esempio. LNCES (ex datore di lavoro) si occupa di questo da decenni e si occupa di questo argomento nel contesto dell istruzione post-secondaria . Come tale, listruzione professionale è inclusa. Ciò significherebbe qualcosa di formale, oltre che di educazione sul lavoro. Chiamavamo alcuni di questi, i concerti sul posto di lavoro, gli apprendistati (in modo informale). Un segno dei tempi, e forse legato alla motivazione della domanda, è che “college” sembra essere utilizzato più per le istituzioni “accademiche”. Tuttavia, NCES utilizza questo elenco: Certificate, Associates, Bachelors e Advanced . Ciò coprirebbe la maggior parte, se non unenorme percentuale, delle coorti (dobbiamo vedere anche le scelte GED tardive). Se la domanda significasse “quanti stanno conseguendo un diploma di laurea (ricorda, molti titolari di Associate si trasferiscono in una scuola di 4 anni)?”, Ciò porterebbe aspettative rispetto alla fruizione. Cè molto di cui discutere, ma una volta uno scherzo era (non nomino la città), quanti dottori di ricerca guidano i taxi (parecchi, in realtà, a quel tempo – anche quelli con un dottorato in matematica)? Si noti che NCES svolge anche il tipo di studio longitudinale.

Laneddotica: mi interessa il fatto che ho iniziato ad accumulare crediti a 18 anni mentre lavoravo a tempo pieno (militare) e ne ho frequentati tre quadriennali e un college biennale. Qualche anno dopo, ho raccolto i titoli di coda. Non ne ho perso nessuno da quando ho seguito, principalmente, corsi accademici (anche lelenco del preside) e ho terminato il lavoro finale. Poi sono andato alla scuola di specializzazione. Quegli anni di lavoro di bilanciamento nel mondo reale (40 diversi tipi di concerti – il tizio della TV non ha nulla su di me, lho fatto per nutrirmi) con lo studio, a parte, insieme al mio ingresso nel mondo dellinformatica avanzata e del vedere il pasticcio della matematica mi dà lintuizione di congetture sulla necessità dellingegneria della verità.

Risposta

Posso solo rispondere da solo perché non sono andato al college. Mentre alcuni dicono che luniversità ti darà una migliore opportunità nella vita, non sono completamente daccordo con questo. Se hai intenzione di essere un dipendente aziendale per tutta la vita, il college è una buona soluzione.

Il college è stato inventato dai ragazzi ricchi che possedevano le società per formare i dipendenti per la loro forza lavoro.Avevano bisogno di portare le persone fuori dalle fattorie e nelle città per essere in grado di gestire queste società. Il college è bravissimo a insegnarti questo.

Quello che il college non fa è insegnare alla persona media come fare soldi o come far lavorare i soldi per loro. Sapere come far funzionare i tuoi soldi per te ti porterà più lontano nella vita che andare al college, laurearti e poi trovare un lavoro. Ti insegnano come lavorare per i tuoi soldi, poi le loro emittenti televisive ti convincono a restituirgli quei soldi per tutti i tipi di spazzatura materialistica.

Poi guarda quanti laureati sono in debito dal college e nemmeno lavorando in un campo per usare quella laurea. O semplicemente avere una laurea che non vale lo squat. Un laureato che guadagna meno di 100k allanno è uno spreco per me. Potresti avere un pezzo di carta che dice che conosci un sacco di fatti inutili che ti hanno insegnato. Lavori anche 40–60 ore alla settimana per arricchire qualcun altro a tue spese. Nel frattempo, ho unistruzione superiore, lavoro un terzo delle ore come te, facendo metà del lavoro manuale, guadagno il doppio e ho tutti i tipi di tempo libero per godermi la vita.

standard, io sono quello istruito. Non mi interessa chi ha vinto la battaglia del piccolo grande corno, non abbastanza da indebitarsi per conoscerlo. Posso farlo da solo con Google e YouTube gratuitamente.

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