学校はあなたを馬鹿にしますか？

デカルトおよび天文学者（コペルニクス、ガリレオ、およびケプラー。 1665年に、彼は一般化された二項定理を発見し、後に微積分になる数学的理論の開発を開始しました。ニュートンが1665年8月に学位を取得した直後、大学は大疫病に対する予防措置として閉鎖されました。彼はケンブリッジの学生として区別されていませんでしたが、 [5] その後2年間、ウールズソープの自宅でニュートンの私的な研究が行われ、彼の理論が発展しました。微積分学、光学、重力の法則について。1667年に彼はトリニティの仲間としてケンブリッジに戻った。

TedTalkビデオで、数学者であり子供の天才であるジェイコブバーネットは、聴衆に学習をやめてすべてを忘れるように促しているアイザックニュートンと同じように、アルバートアインシュタインも、大学で理論物理学や数学を教える代わりに、特許事務所で働くことを余儀なくされたときに、学習を「止められた」と説明しています。彼は考える時間がたくさんありましたが、実験を行うのが好きではなかったので、彼にとっては素晴らしかったです。彼はただそれらについて考え、理論的に証明するのが好きでした。

私は中国の土語学校で6年間の小学校に通い、マレーの公立高校で5年間続けました。私は現在シックスフォーム（英国のシステムに従います）ですが、学校には通っていません。私は外注して、市内の4つの異なる地域で4人の異なる教師を見つけ、残りの1週間は自分の部屋で教材を勉強しています。その理由は、私が見つけた4人の教師は、彼らが教えることを愛し、彼らが教える科目に情熱を注いでいるからです。もう1つの理由は、高校では、教師がクラスに来るのを待つのに時間がかかりすぎているように感じたからです。教師は出産休暇や数週間の教育コースにいて、私たちを自習に任せています。暑い太陽の下で行進したり、教師が不在のときに本堂で映画を見たりするなど、些細な活動が義務付けられました。私は以前嫌いでした。化学がわからなかったので、学校で科目を把握できなかったので馬鹿になりました。しかし、この分野で優れた能力を発揮することに情熱と自信を持っている教師ができた今、私は「物理学よりも化学を愛し始めています！

学校は今日の若者と明日の指導者を教育するために指定された機関ですが、私の意見では、学校での教育を最大限に活用するのは個人の責任です。受け取るのに十分幸運です。

参照：

1. アイザックニュートン

回答

質問またはここでいくつかの否定的な内容の後に落ち込むかもしれない誰か。

私たちが愚かであるかどうかにかかわらず、それは大部分が私たちのせいではなく、私たちの開発におけるある種のエラー、あるいは多分（明白にしましょう）遺伝学。

それにもかかわらず、自分自身に知的な考えを生み出すことを強いることは、社会についての画期的な理論は逆効果かもしれません。ちなみに、それこそが陰謀論が生まれるメカニズムだと思います。

複雑な科学を理解するために与えられた知的能力を決して高めないようなものかもしれません。また、多くの人がお互いの知性を密かに推定している微妙な社会的詳細を理解できないかもしれません。

それに焦点を当てないことをお勧めしますが、変更することはできません。私たちはまだ多くのことを決めることができます。本当に困っている人やボランティアを助けるためにアドバイスしたいと思います。

あなたが頭が良くなくても、周りの人に忠実で、他の人に敏感であることができます。人々の痛みなど。家族や友達の輪の人々を助けるためにあなたの人生を捧げることをお勧めします。そして、もし彼らがあなたの助けを必要としないなら、どこかでボランティアをしてください。

誰が知っているでしょう、おそらく論理的で成功したそして知的な人はこう思います： 、しかし多分彼らはその問題で正しくありません。一部の人々は人生に精通しているだけであり、彼らでさえインテリジェンスが実際に何であるかを正確に知らない。なぜなら、彼らが正しければ、それは現金と成功によって測定され、それは単なる統計であり、ニューロンがどのように人間と呼ばれるオブジェクトは、成功と現金と呼ばれるオブジェクトを蓄積します。私が言いたいのは、彼らが正しければ、彼らも私たちも何の意味もないということです。

要約すると、より親切で、より助けになり、より忠実で、他人の傷に敏感になるようにしてください。

TLDR ：必要に応じて もっと賢くなりなさい、あなたはできません。しかし、本当にやりたいのであれば、もっと賢く見せることができます。私の個人的なヒントは、「かもしれない」などをたくさん使うことです。私はそれを練習から知っています。