ベストアンサー
米国の優れた大学の博士号プログラムのほとんどは十分な資金があります。したがって、奨学金はあなたの授業料をカバーし、さらにあなたに奨学金を提供します。したがって、博士課程の費用はかかりません。あなたがあなたの財政をうまく管理するならば、あなたはあなたの生活費を簡単に管理し、そしていくらかのお金を節約することができます。博士号を取得するために他の国（この場合は米国）に旅行する場合は、1か月程度の旅費と初期決済費用を支払う必要があります。博士号の申請については、国（米国ではGREとTOEFL）に応じていくつかの試験を行う必要があるため、申請とこれらの試験料金にお金を費やします。
回答
それは非常に異なります。
警告：-私の意見は私自身のものであり、UCSBの教授として10年、バークレーの博士課程の学生として7年、そしてさまざまな大学への多くの旅行の後に集められましたさまざまな国の同僚や友人との会話。私よりも経験豊富で知識豊富な人がいます。建設的な批判やコメントを歓迎します。-私はあなたの学校、米国またはヨーロッパについて具体的に話しているわけではないので、しないでください。防御的で気分を害する。すべての規則には例外があり、ヨーロッパのCS部門はグループとして大きな変化を遂げています。これらの変更の一部は、米国のCS部門で見られるものにより類似したポリシーに向けられています。 -米国の学校について全面的な仮定をしないでください。私の答えに対するコメントの多くは、私が自分の学校について不当な仮定をしていると思ったヨーロッパの学生からのものであり、具体的な証拠なしに米国の学部について包括的な声明を出します。私は偏見のない人々との議論を嫌い、喜んでいます。この回答を削除してください。ただし、これが米国ベースの視点を持つ唯一の回答であるように思われます。公平を期すために、多くのコメント投稿者がコメントで思いやりがあり、公平で建設的です（ありがとう）。
– —まず、ヨーロッパのほとんどの（すべてではない）学校は、米国の博士課程プログラムよりも大幅に短い時間を必要とします。つまり、ヨーロッパから博士号を取得した学生は、卒業後の研究に対する準備が少ない場合がよくあります。たとえば、イタリアの典型的な博士号は3〜4年です。プログラムとアドバイザーの質は別として、優れた研究を行う方法の基本を学ぶのに3年かかることがよくあります。したがって、モデルはまったく異なります。ポストドキュメントは非常に期待されています。対照的に、米国のトッププログラムの学生は、3年目またはその前後で真に生産的になり始めます。したがって、5〜6年の博士号を取得すると、継続性が高まり、ポスドクなしで卒業から学術または研究の仕事に直接進む学生が増えます。米国では、2006〜2010年の時間枠でポスドクの数が増加しました。大きな不況に続くアカデミックな仕事の不足の原因です。しかし、アカデミックな仕事が回復するにつれて、米国のポスドクの数は以前の低いレベルに戻り始めました。
また、多くの人が（再び、すべてではありませんが、多くのヨーロッパの機関では、博士号取得にかかる時間についての確固たるガイドラインがあり、それらは多くの場合、学生のアドバイザーによる個々の決定よりも強力です。これはほとんどの米国の機関には当てはまらないと思います。私は、学生が驚くべきアルゴリズムを発明し、多大な影響を与えたために博士号を取得するのを見てきました（3年後）。他の学生は、研究成果の生成が遅かったという理由だけで、博士号を（8〜10年）ゆっくりと取得しました。米国の大規模な研究大学の教員として、私は個人的に、論文と学位を正当化するのに十分な貢献（および出版物）がない限り、学生の論文を（アドバイザーまたは委員会のメンバーとして）承認することはありません。要件を満たし、影響力のある研究を大量に生み出すことができれば、2〜3年で学生を卒業することに反対しません（ただし、時間ごとに驚くべき生産性が必要です）。
クラスとMSの学位。個人的には、クラスの要件はこれとはほとんど関係がないと思います。スタンフォードは以前は0のクラスを必要としていましたが、卒業生を早く生み出すことはできませんでした。クラスには時間がかかりますが、多くの場合、スピードを上げることができます。学生を新しいアイデアや潜在的な研究トピックにさらすことで研究を向上させます。また、MSの学位は、米国でのPhD期間を短縮する上でほとんど、またはまったくメリットがないことがよくあります。その多くのうち米国を拠点とする博士課程の学生も、博士号を取得する前に修士号を取得します。私の研究室には両方の種類の学生がいますが、修士号が私の研究室と同様に機能する部門からのものでない限り、一般的にはほとんど違いはありません。しかし、それは多くの留学生には当てはまりません。したがって、MSで入学する学生は、残念ながら、余分な年数の恩恵をほとんど受けず、ほとんどの場合、修了までに同じ年数がかかります。
例外。上記のステートメントには、ますます多くの例外があります。 EPFL、ETH、MPI（SWSが主導しているが、おそらく他のラボが主導）を含む、長さと深さの点で、少数ではあるが増加している学校が米国モデルに移行している。その結果、米国の学校は、これらの学部をいくつかの優れた米国のプログラムと同じ指標で検討しています。
トピック/研究の自由の問題に関しては、「まさにプログラム/ラボ/アドバイザーだと思います。 -特定の事柄。誰もが（少なくともある程度）資金源によって制約されているため、教授やグループによって異なりますが、米国中心またはヨーロッパ中心の事柄ではない可能性があります。
雇用機会の観点から、私は通常、米国で多くのヨーロッパの博士課程の卒業生が学術的な求人を取得することはありません。間違いなく例外があり（ここでも、EPFL、ETH、MPI、ケンブリッジが頭に浮かびます）、候補者はしばしば米国のトッププログラムのポストドックで、そのグループからの強力なサポートレターがあります。
全体として、学校ではなく研究グループの質に焦点を当てることをお勧めします。教授の評判がグループは十分に良いです、それが英国/ヨーロッパにあるか米国にあるかはほとんど問題ではありません。関心のあるトピックの上位の会議を見て、ほとんどの論文がどこから来ているかに注意してください。それは、どの学校があなたの地域で最高のCS部門を持っているか、そしてどの学校をターゲットにすべきかについてのあなたの最良のヒントです。