ベストアンサー
基本的なプロジェクト管理の概念と実践を教える上での大きな課題は、単純なプロジェクトを管理する必要がほとんどないことです。プロジェクトスケジューリングソフトウェアの最初のクラスのインストラクターは、車を洗う例を使用してもらいました。それは侮辱的に単純で非現実的であり（車を洗うことはプロジェクトではなくタスクであり、正式に構造化して計画するのではなく直感的に行うものです）、クラスの価値を根本的に損ないました。
一方、 、特定の業界に特化しすぎたり、学生が専門分野の知識を持っている、または習得することを期待する余裕はありません。したがって、チームの努力を正当化するのに十分複雑で、ほとんどの人が理解できるほど単純な例を使用する必要があります。
私の提案は、たとえばそれぞれ100〜300人の2つのビジネスユニットを1つの施設に移動して統合することです。簡単にするために、同じ都市に配置し、制約します。所有している家具やIT資産を使用し、最終的な場所をすでに選択してリースしていると見なし、組織や人員に変更はないと想定します。関係者の数と個別の施設の最初の使用により、調整とコミュニケーションの課題が増えます。あなたもハダウンタイムを最小限に抑え、進行中の作業の不必要な中断を回避するという制約の範囲内で作業する必要があります。
この例は、プロジェクト管理の基本的な概念と成果であるセットアップを行うために学生チームが使用できます。プロジェクトチーム、スコープを定義し、作業分解図とRACIマトリックスを作成します。プロジェクトスケジュールの作成。コスト見積もりの準備;リスク分析を実施し、リスク管理措置を設定する。コミュニケーション計画と変更管理手段を開発します。そこには毎週5つの課題があります。この例には、学生が専門の移転会社を収容し、大まかな規模のコストとスケジュールの見積もり、および作業の構成方法に関するアドバイスを得ることができるという利点があります。
これがお役に立てば幸いです。
回答
まず、5週間、1週間に1晩、5週間に9人の人に会うかどうかによって異なります。 -5。
入力0：「私は「無知の5つの順序」を固く信じています。-0番目の無知の順序：無知はありません。あなたは自分が何をしているのかを知っており、それを明確に証明できます。している。 -無知の一次：答えはありませんが、質問はあります。他のすべては、地元の図書館またはグーグル経由で解決できます。-無知の二次：答えなし、質問なし、強制的な割り当て-無知の3番目の順序：答えなし、質問なし、割り当てなし-問題ありません。（私たちの精神的な範囲外のすべて）-4番目の無知：無知の5つの順序について知らない：- ）
その意味で：どのようなプロジェクトを希望しますか？-1次の無知の問題または2次の無知？
入力1：仕事以外にどのような計画があるかを人々に尋ねます。それは参加者のキッズスクールの募金活動かもしれませんし、家の改善プロジェクトや誕生日パーティーかもしれません。何も起こらない場合は、5分間の休憩を提案してください。人々が自分の携帯電話を引き出すとき、彼らが今誰に電話するのか、そしてその理由を（注意深く！）尋ねてください:-)。それは通常、ほとんどが無知の一次です:-)
入力2：楽しいこと：デザイン思考プロジェクト。Xを革新したいと思ったら、どうしますか？ -フィールド調査、プロトタイピングなど-しかし、デザイン思考とプロジェクト管理を分離しておくのは難しいかもしれません… Xは-バス停の券売機-駐車場-空港のチェックイン-でのチェックアウトプロセススーパーマーケットそれは通常2次の無知です。
PS：私は5つの無知の順序を発明しませんでしたが、今のところ、参照を掘り下げる時間がありません。