숙제를 발명하기 위해 Roberto Nevilis에게 누가 아이디어를 주었습니까?


우수 답변

우선 Google 홈페이지에 Roberto Nevilis라는 이름을 입력하면이 내용이 표시됩니다.

그래서 Roberto NevilIs라는 사람은 없었습니다. 숙제를 발명 한 Roberto가 있다고 가정합시다. 저는 학교에 다니는 사람들이 숙제를 싫어하는 모든 이유를 잘 알고 있습니다.

학교에 갈 때 숙제를 많이 혐오하기도했습니다.

이유가 무엇인가요?

선생님이 많은 숙제를했기 때문입니다. 이 작업을 수행하기 위해 우리는 책이나 동료의 작업을 복사하여 붙여 넣었습니다. 그러나 그들은 작업을 할 때 우리가 작성하고 작성하는 경향이 있기 때문에 수정에 도움이되므로 전문가도 있습니다. 이 개정판은 나중에 시험을 준비하는 데 도움이 될 것입니다. (BTW, 그들도 엉망이었습니다.)

그러니 우리가조차 못하는 누군가의 머리에 숙제에 대한 생각을 누가 넣었는지에 대해 비난하지 마십시오. 알고 있습니다.

계속 웃고 배우세요!

답변

숙제는 학생들의 일상적인 학업 생활에서 없어서는 안될 부분이되었습니다. 항상 존재하는 것처럼 보이지만 현대 숙제는 비교적 최근의 발명품입니다. 학생들이 중요한 사실을 분석하고, 결정을 내리고, 독립적으로 일하는 법을 배우도록 돕는 것은 진도 평가 일뿐만 아니라 특정 학문적 접근 방식이 얼마나 효과적인 지에 대한 중요한 반영이기도합니다.

Roberto Nevilis는 성과에 실망했습니다. 그의 학생들. 학교에서 보낸 시간은 학생들의 지식과 기술에 긍정적 인 영향을 미치지 않았습니다. 따라서 그는 신체적 폭력없이 그들을 처벌 할 수있는 방법을 찾기로 결정했습니다. 이는 불법입니다.

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