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여자가 중학교 때 나를 괴롭 히려고했지만, 나는 그녀를 알아 차 리면서 그녀를 대신했습니다. 그리고 그녀의 보복은 그녀의 얼굴을 더 많이 잃었을 것입니다. 배경으로 나는 내 화를 다스리는 법을 배우고 싶어서 자랐기 때문에 괴롭힘을 당했을 때 기본은 주먹 대신 말과 영리함을 사용하는 것이 었습니다. 나는 내가 누군가를 때리면 내가 가할 법적 권리보다 더 많은 피해를 입힐 위험이 있다는 것을 알고 있었다. 분명히 PTSD는 적어도 생쥐에서 후성 유전 적으로 유전 될 수 있으며 아버지는 베트남에서 사례로 돌아 왔으므로 아마도 그 이유 중 일부일 수 있지만 세대를 거슬러 올라가는 가족 성향도 있습니다. 또한 괴롭힘의 대부분은 내가 너무 많은 문제를 일으키면 떠나야해서 책임지고 싶지 않은 외국에 살 때 일어났습니다. 이 사건이 일어 났을 때 나는 마침내 신체적 대결을 감수 할 수있는 충분한 자제력을 얻었습니다. 나는 그녀에게 확실히 교훈을 가르치고 완전히 빠져 있었지만 그다지 많지 않은 결과가 나왔다. 때로는 누군가를 소유하는 가장 좋은 방법은 심리학을 이용하는 것입니다.
저는 독일 도시의 하급 이민자 구역으로 이사 한 후 2 년 동안 초등학교에서 괴롭힘을 겪었습니다. 그래서 로프를 배웠고 효과가있는 것과 그렇지 않은 것. 우리가 더 나은 동네로 이사 할 때 새 학교에서 시작했을 때, 내가 피하고 싶은 그룹 역학이 무엇인지 알았고 점점 더 잘 변화하게되었습니다. 나는 그들을 완전히 피할 수 없다는 것을 알고 있었다. 나의 독일어는 여전히 약했고 문화에 대한 나의 이해도 있었다. 아이러니하게도, 내 개인 무기 중에서 가장 잘 작동하는 것이 Wu wei 라는 것을 발견했습니다. 적어도 내가 이해하는대로 : 더 가까이 다가 갈수록 , 불쾌한 일을 덜 처리해야했습니다. 그러나 서구 문화에서 작동하는 버전을 개발하는 데 오랜 시간이 걸렸습니다. 특히 컨셉에 대한 유일한 노출은 Dao De Jing . 요컨대, 나는 그것이 존재한다는 것을 알았지 만 그것을 실천하는 방법을 스스로 알아 내야했습니다.
언젠가, 언니 중 한 명과의 다툼에서 폭력적인 폭발 중에 스스로를 통제 할 수있게 된 직후 , 나는 자신감을 느꼈다. 나는 배구 연습을 위해 스포츠 수업 중에 인기있는 소녀 중 한 명과 짝을 이루었습니다. 나는 공의 통제력을 잃었고 그녀를 때렸다. 그녀는 그녀를 해칠 의도로 그녀에게 공을 던졌다 고 비난했고 그것에 대해 전체 장면을 만들고 싶었습니다. 내가 그녀에게 허락한다면, 다른 인기있는 소녀가 나를 비난하고 나의 독일어 실력이 나에게 너무 열악했던 한동안 그랬던 것처럼 계급 역학이 경계선 괴롭힘에서 전면적으로 바뀔 것이라는 것을 알았습니다. 내 자신을 방어하기 위해.
나는 그녀에게“아기가되는 것을 그만둬 라. 사고가 발생할 수 있습니다.” 글쎄요, 그 정도는 저에게는 드문 일이 아니었지만 나머지는 그랬습니다.
그녀는“고의로 저를 때리면 선생님에게 말하고 처벌을받을 것입니다!”라고 주장했습니다.
나는 한숨을 쉬었다. “정말로 당신을 해치고 싶었다면 공을 사용하지 않을 것입니다. 내가 직접 할거야.”
내가 허풍이라고 생각한 것 같아요. “싸울 줄 안다 구요.”
“지금까지 예의를 갖추었기 때문에?” 나는 그녀에게 모든 수동적 공격적인 괴롭힘이 정말로 내 신경을 곤두 세우고 있다고 독일어로 말하는 방법을 몰랐습니다.
“감히 나와 싸우지 않을 거에요!”
“내기를하겠습니다. 언제 어디서?”
턱이 떨어졌습니다.
“정말입니다. 언제 어디서?”
“스포츠 수업이 끝나고 홀 밖입니다.”
“오, 우리가 갈아 입을 시간이 5 분도 채 안 남으면 끝날 것 같네요. 그리고 선생님이 물어볼 부상을 남기지 않고 정시에 미술 수업에 참석합니까? 실제로 전에 싸운 적이 있습니까?”
“아, 당연하지! 수업 끝나고 밖에서 만나요!”
“좋아요.”
수업이 끝나면 친구 두 명과 밖에서 기다리고있었습니다. 나는 그녀에게 웃으며 물었습니다.“당신이 일대일로 싸우기에는 너무 겁쟁이라고 생각할까요?”
“당신은 멍청 했어요!” 그녀는 불평했다. 나는 실제로 다음 수업에 그녀를 때려서 부상이나 아픈 손으로 나타나고 싶지 않았습니다.
“나는 수업 사이에 시간이 많지 않을 것이라고 경고했습니다.”라고 상기했습니다. 그녀. “언제 어디서 변경 하시겠습니까? 하지만 지금 당장은 다음 수업에 가야합니다. 내가 놓치게하고 싶지 않다면? 거기로 갈 수 있습니다.” 나는 근처에 비교적 버려진 학교 운동장의 뒷문을 가리 켰습니다.
그녀는 물러서 고 우리는 다음 수업으로갔습니다. 나는 선생님을 기다리기 위해 문과 벽 사이의 모서리를 선택했습니다. 어느 시점에서 그녀는 자신감을 되찾았고 사람들에게 내가 싸움에서 물러 났다고 말하는 것을 우연히 들었습니다.
나는 그녀를 크게 수정했습니다. “언제 어디서든 바꾸고 싶었 기 때문에 언제 어디서 냐고 물었지만 말을 거부하셨습니다.실제로 저에게 도전하고 싶다고 한다는 뜻인가요? 그렇다면, 언제 어디서?”
갑자기 전체 학급은 우리가 바로 그곳에서 싸우는 것을보고 싶어했습니다. 그녀는 화를 내며 나를 향해“싸우지 않아도 괜찮아. 나에게 도전 한 사람이 바로 당신입니다. 도전을 철회 하시겠습니까?”
그녀는 나에게 다가 왔습니다. “그럼 싸우자.” 그녀는 공포의 냄새를 맡았습니다.
글쎄, 나는 그녀를 거의 비난 할 수 없었다. 학급 전체는 내가 거의 빈민가였던 도시에서 살다가 학교에 올 것이라는 것을 알고있었습니다. 그들은 우리 가족이 중산층 교외에서 그곳으로 이주한 것을 몰랐습니다. 나는 나에 대한 소문이 괴롭힘이 불쾌한 소문, 유치한 위협, 학교 책을 방해하려고 시도하고 나에게 지우개를 던지지 않은 이유 중 일부라고 생각합니다. 한 번 고쳐서 싫고 옳은 (수학 수업이었는데) 일주일 동안 칠판 의무로 끝 났던 선생님의 수업에서 지우개 조각을 한 번 되돌려 놓았습니다. 내 목표를 달성하는 방법. 그 선생님이 수학을 잘못 가르치는 것에 대한 부모의 불평으로 해고 당 했음에도 불구하고 나를 위해 타를 치려는 다른 선생님은 낙타의 등을 부러 뜨린 짚이었습니다. 이 소녀를 만나기 위해 저는 아이들에게 인상을 줄 무언가가 필요했습니다. 불행히도 아이들이 이해할 수있는 언어를 사용하는 것이 필요했습니다.
나는 배낭을 내 뒤로 내려 놓고 한 손으로 문을 잡았습니다. 다른 쪽을 벽에 기대고 있습니다. 그녀의 눈은 커졌지 만 얼굴을 잃지 않고는 뒤로 물러날 수 없다는 것을 알았습니다. 그녀가 나에게 다가와 나는 벽과 문 사이로 몸을 들어 올리고 몸을 흔들어 그녀의 배를 가득 차게했다. 문 바닥이 신발을 긁어 내고 긁힌 자국이 남았습니다.
그녀는 즉시“내 신발을 망쳤다 고 선생님에게 말 할게요! 내 신발 값을 내야 해요! 비 쌌어 요!”
“그냥 해봐요.”나는 그녀에게 촉구했다. “나는 그녀에게 당신이 나에게 싸움을 요청했다고 말할 것이다. 어떤 사실이 더 많은 관심을 끌지 궁금합니다.”
“사과해야합니다!” 그녀는 요구했습니다.
“무엇을 위해? 당신의 도전을 받아들이 기 위해? 진심이 아니라면 왜 말 했나요? 나 를 겁쟁이처럼 보이게하려고 하셨나요? 분명히 그렇지 않습니다. 하지만 나도 바보가 아닙니다. 당신은? 이 문제는 우리가 만 처리해야하지만 청중을 원했습니다. 당신은 나를 무서워합니까?” 그 순간, 나는 내 계산이 잘못 될 위험에 대해 느꼈던 모든 두려움을 그녀에게 던졌습니다. 그녀는 말 그대로 제자리에서 얼었습니다. 글쎄, 나는 그녀가 더 무서워하는지, 더 많은 분노가 나에게 옆으로 나오는지 실제로 알지 못했기 때문에 그녀가 내가 옳다고 생각하도록 만들어야했습니다. 물론 그녀는 내가 감정을 투사 할 수 있다는 것을 몰랐기 때문에 그것을 의심 할 이유가 없었다. 반면에 나는 갑자기 거의 두려움이 사라졌습니다.
다른 아이들이 우리에게 더 많은 싸움을하도록 압력을 가했을 때 감히 그녀에게서 눈을 떼고 그들에게 말했습니다. 싸울 의지를 잃었습니다. 그 싸움은 그녀의 선택이 아니라 당신의 선택이라는 것을 선생님에게 말하길 원하시나요?”
다행히도 선생님이 나타나서 우리를 교실로 들여 보냈습니다. 그녀는 늦어서 사과했다. 이유가 뭔지는 잊어 버렸지 만 그것은 완벽하게 합법적 인 것이 었습니다.
내 소지품을 맡기고 난 후 소녀가 화가 나서 선생님에게 무슨 일이 있었는지 이야기하고있는 곳으로갔습니다. 나는 그녀를 방해하지 않았습니다. 제 독일어가 제 이야기를 자세히 설명하기에 충분하지 않다는 것을 알았 기 때문입니다. 아마 그녀의 버전을 수정하는 것만으로 충분했을 것입니다.
한 소녀와 마주 쳤습니다. 분명히 감정적이었고 극도로 차분한 사람, 수업에서 소란을 일으키지 않았지만 고의적 인 파괴 혐의를 받고 있던 교사는 무언가가 꺼져 있다고 결정하고 “신발을 파괴 한 것이 사실입니까?”라고 물었습니다.
“그런 일이 일어났다면 그것은 사고였습니다. 그녀가 나에게 싸움을 요청한 후 나는 내 자신을 방어하려고했습니다.”
“그렇게 했습니까?” 그녀는 다른 소녀에게 물었다.
“그녀가 그것을 거부하면 나머지 학생들에게 물어볼 수 있습니다.”나는 도움이 된 제안을했다. “그녀가 물러나고 싶을 때 실제로 그렇게하도록 밀어 붙인 사람들이었습니다.”
그녀는 혼란에 빠졌습니다. 그녀는 거짓말을하고 그녀는하지 않았다고 말할 수 있었지만 다른 사람들에게 그녀를 대신해달라고 요청할 기회가 없었습니다. 반면에 그녀가 내 버전에 동의하면 그들이 진실을 말하더라도 동료 희생자처럼 보였다. 그녀는 나와 동의했습니다. 우리는 도전을 받아들이는 데 내 계산 중 하나였던 매우 감성적이고 열정적 인 미술 교사가있었습니다. 나는 그녀가 나와 편할 것 같았고 그녀는 그렇게했다. 교사는 다른 소녀가 도전을 말했다면 그 결과는 그녀 자신의 잘못이라고 결정했습니다. 신발을 긁어 낸 것에 대해 여전히 사과해야했지만 비용을 지불 할 필요가 없었습니다.
그 소녀는 방과 후“이해가 안 돼요.왜 선생님에게 내 잘못이 아니라고 말 했나요? 아니에요. 대신 저를 처벌 받으려고했을 수도 있습니다.”
저는 어깨를 으쓱했습니다. “진실이었다.”
“당신이 당신과 싸우도록 강요 했으니 그것은 당신 잘못입니다. 정말 내 신발 값을 치셔야 해요.”
“신발에 대해 정말 미안하지만 먼저 저를 무시 하셨어요. 내가 돈을주지 않으면 다시는 이런 일을하지 않는 것이 더 낫다는 것을 기억할 것입니다. 나는 인기가 없을 수도 있지만 보시다시피 내가 약하다는 의미는 아닙니다.”
“지금 인기가 있습니다.”
“그것이 기대됩니다. 1 ~ 2 주 후에 사라집니다. 결국 나는 변하지 않았습니다. 여러분 모두 저를 조금 더 잘 알게되었습니다.”
“예상했던 것과는 매우 다릅니다.”그녀가 떠날 때 그녀는 인정했습니다.
한동안 일부 아이들은 그녀를 욕해서 대화를 시작하려고했지만 나는 듣지 않았다. 나는 그녀가 그녀의 교훈을 배웠 으면 좋겠다고 말했고 나는 그녀를 붙잡는 데 관심이 없다고 말했습니다. 그들은 또한 내가 왜 그런 수준의 상호 작용을하지 않으려 고하는지 이해하지 못했습니다. 반면에 나는 그들이 왜 그런지 이해할 수 없었습니다. 그러나, 나는 그들 중 일부를 위협하는 것처럼 보이는 전투 전술에 대해 전적으로 기꺼이 논의했습니다. 그 질문이 사라지 자 조금 슬펐습니다.
그 수업은 다시는 나를 괴롭히지 않았습니다. 나중에 수업을 반복해야했기 때문에 우리와 함께한 몇몇 소년들은 내가 여전히 외부인 이었기 때문에 시도했습니다. 그들은 그들의 노력이 왜 끌리지 않는지 궁금해했습니다. 한 번은 인기있는 소녀 중 한 명을 홀로 발견하고 분명히 무언가에 대해 화를 냈습니다. 나는 들어 주겠다고했지만 그녀는 나를 털어 냈다. 나는 그녀에게 누구든 상관 없다고 말했지만 그녀는 단지 병에 담는 것보다 그녀를 괴롭히는 것에 대해 누군가에게 말해야한다고 말했습니다. 그리고 나는 떠났다. 한 번은 화가 났고 그녀는 내게 와서 그녀가 누군가와 이야기하도록 해준 것에 대해 감사했습니다. 우리는 이야기를 나누고 그 후 그녀가 다른 인기있는 소녀들과 어울리기 위해 저를 데리고 왔고, 그 후 때때로 다른 사람들이 알기를 원하지 않는 것이었을 때 판단되지 않은 귀와 조언을 얻기 위해 제게 찾아 오기 시작했습니다. 아이러니하게도 나에게 도전했던 소녀보다 더 인기를 얻었다. 다시 다른 나라로 이사해야 할 때까지.
답변
이것은 아주 오래 전에 일어났습니다. 나는 10 살이고, 형은 13 살이었다. 이 행사는 미국에서 열리지 않았습니다.
우리는 부모와 학교 관리자가 체벌을지지하는 남학생 사립 학교의 학생이었습니다. 우리는 여기 저기 때리는 것을 신경 쓰지 않았지만 구타는 통제를 벗어 났고 고문의 그늘에 빠져들고있었습니다. 특히 나이가 많은 소년들에게는 더욱 그렇습니다.
제가 어렸을 때 선생님은 너무 잔인하지 않았습니다. 우리의 처벌은 대부분 머리카락을 당기는 것, 통치자가있는 스쿼트, 뻗은 팔에 딱딱한 책이있는 스쿼트로 구성되었습니다 (팔이나 발 뒤꿈치를 내리지 마십시오. 그렇지 않으면 팔과 발 뒤꿈치가 다시 들릴 때까지 나무 통치자로 두드려집니다) , 몇 시간 동안 또는 누군가가 떨어질 때까지 100 도의 온도로 태양 아래에서 움직이지 않고 서서 얼굴을 때립니다. 가짜 든 실제 든 의식을 잃는 것은 동료들의 눈에 약함을 보여 주었기 때문에 용인 할 수있는 탈출 수단이 아니 었습니다.
이전 계층은 불합리한 형태의 처벌에 시달리는 계층이었습니다. 그들의 처벌은 발 차기, 펀치, 때리기, 곤봉 및 기타 물건으로 때리기, 채찍질, 주먹으로 때리기, 신체를 지구력 이상으로 밀어 붙이는 것을 의미하는“운동”의 방식으로 표시되었습니다. 몇몇 경우 소년들은 눈물을 흘리기도했습니다.
하지만 우리는 입장을 취할 근거가 없었습니다. 그저 그랬던 방식입니다. 우리 학생들이 할 수있는 최선의 방법은 형벌을 받고 다시 평범한 소년이되어 농담하고 놀고 다투는 것이 었습니다.
오빠가 심한 멍을 앓고 집에 돌아올 때까지
그날 저녁 저녁 식사 중에 아버지는 오빠의 손가락 관절이 부어 오르는 것을 보셨습니다. “싸웠나요?”
“아니요”라고 형이 고개를 숙이고 대답했습니다.
양손의 손가락 관절 부위가보기 흉해 보였습니다. 그들은 여러 음영의 보라색으로 변색되었고 여러 매듭으로 기형되었습니다.
“너클이 왜 부어 있습니까?” 아버지는 화가 나서 요구하셨습니다.
내 아버지는 무서운 분이 셨습니다. 그의 강인한 페르소나는 2 차 세계 대전의 잔인함에 의해 형성되고 강화되었습니다. 그는 전쟁이 시작될 때 켐 페이 타이 (일본 비밀 경찰)에 의해 10 대에 고아가되었고, 일본인 심문 관에 의해 체포되고 고문 당하고 탈출하여 전쟁 기간 내내 많은 즐거움을 가지고 일본 군인 무리를 살해했습니다. 그의 얼굴 절반은 전투에서 총격으로 사라졌습니다. 목선 바로 아래에 어깨를 나란히하는 긴 흉터는 적군이 그를 참수하려했기 때문입니다. 그것은 손을 맞대는 전투 였고 아버지는 칼로 무장했습니다. 죽은 전사의 카타나 (사무라이 검)는 집에있는 아버지 사무실에 트로피로 걸려있었습니다.
다음은 2 차 세계 대전에서 얻은 메달입니다.
메달 목록 :
미국에서 수여 : 대통령 단위 표창, 브론즈 스타, 퍼플 하트, 미국 국방 메달, 아시아 태평양 캠페인 메달, 승리 메달, 전투 보병 배지.
필리핀 수여 : 대통령 단위 표창, 전쟁 포로 메달, 동 십자, 바탄 공무상 수호자, 부상자 메달, 필리핀 방위 메달, 필리핀 해방 메달, 저항 메달, 필리핀 독립 메달, 장수 훈장, 베테랑 연맹 필리핀 메달.
그가 수여 한 수많은 리본은 포함되지 않습니다.
많은 그에 대한 더 많은 전쟁의 끔찍한 이야기지만 지금은 그가 왜 무서운 사람인지에 대한 아이디어를 제공하기에 충분할 것입니다. 그는 정치계와 경제계에서 잘 알려진 국가적 인물이었습니다. 그는 사회에서 두렵고 존경받는 강력한 세력이었습니다. 그는 멍청이였습니다.
오빠는 어깨를 으쓱하며 대답했습니다. 자비에르가 수업 시간에 얘기하고 있다고 했어요. 그는 클럽으로 내 너클을 이겼습니다.”
“말하고 있었나요?”
“아니요.”
그것이 토론의 끝이었습니다. 저녁 식사를 계속했습니다. 우리 엄마의 눈은 우리 사이로 튀어 나왔지만 조용했습니다. 오빠의 부러진 손에 초점이 맞춰진 아버지의 눈빛에서 분노를 볼 수있었습니다.
오빠의 선생님 인 자비에르 *는 우리 학교에서 가장 가학적이고 폭력적인 선생님이었습니다. 제 오빠와 친구들에 따르면 그는 한때 두 명의 반 친구에게 세 번째 반 친구의 팔을 잡고 학생의 몸통과 태양 신경총에 비를 내리는 동안 강요했습니다. 그는 소년의 바람을 날릴 때까지 반복해서 주먹을 쳤다. 그 소년은 숨을 헐떡이며 바닥에 구겨졌습니다.
그는 세 가지 처벌 도구를 가지고 있었고 각각에게 애완 동물 이름을주었습니다. Black Swan은 좁은 손잡이까지 검은 색으로 칠해진 평평한 나무 곤봉이었습니다. 길이는 약 2 피트였습니다. Triangula는 금속 스터브가있는 3면 목재 클럽으로 The Black Swan보다 약간 짧습니다. Mister Happy는 다리 뒤쪽, 등과 팔의 작은 부분에 사용했던 길고 얇은 채찍질 막대였습니다.
또한 학생의 입을 비틀는 두 가지 방법에 대한 이름도있었습니다. 한 번에 몇 분 동안 고통스럽고 기괴한 비틀림으로 변신합니다 : 크런치와 뭉크. 그는 주로 웃으며이를하면서이를 비비며 자신의 가학적인 유머 감각을 위해 이것을했다. 그런 다음 그는 입을 문지르는 것에 지쳤을 때 학생의 머리를 큰 힘으로 뒤로 밀었습니다.
처벌을하기 전에 때때로 소년들이 처벌 방법과 도구를 선택하도록 허용했습니다. 그는 자신의 힘을 발휘하기 위해 이렇게했습니다.
그것이 자비에르 씨였습니다. 그는 소년들을 다치게하는 것을 즐겼고 아무런 결과도 없었기 때문에 처벌을받지 않았습니다.
이제 다음 날, 저는 교실에 있고, 동생은 그의 안에 있습니다. 점심 시간이 가까웠습니다. 갑자기 시끄럽고 화난 외침이 급우들과 함께 무의식적으로 뛰어 오르기 전까지는 평범한 날처럼 보였습니다. 우리가 듣기를 힘 쓰면서 교실에 침묵이 흘렀습니다. 잠시 후, 화난 명령이 다시 시작되었습니다. 그들은 3 층에서오고있었습니다. 우리는 통곡하는 비명과 큰 울음 소리를 들었습니다.
한 여성 교사가 조용히 교실에서 교실로 가고있었습니다. “저기 총잡이가 있습니다. 문을 닫아!” 그녀는 다음 방으로 서두르 기 전에 선생님에게 지시했습니다. 선생님이 따랐습니다. 그녀는 입술에 손가락을 대고 우리가 조용히 있으라고 손짓했습니다. 그녀는 눈에 띄게 화가 나고 무서웠습니다. 우리 모두 그랬어요.
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총성, 잠깐의 침묵, 그리고 우는 소리. 오랜 시간이 지나자 마침내 울음 소리가 멈췄다. 가슴이 쿵쾅 거리는 소리 외에는 엄청나게 조용했습니다.
몇 분 후 선생님은 문을 약간 열 때까지 가만히 있으라고했습니다. 그녀는 엿 보았다. 그녀는 문을 빠져 나와 문을 닫았습니다.
내 교실에서 천천히 중얼 거리기 시작했습니다. 점차적으로 다른 교실의 중얼 거리기도 시작되었습니다. 모든 교실에서 들려오는 중얼 거림이 서로 합쳐지고 뒤틀 렸습니다. 이 소리는 소용돌이 속으로 휘몰아 치고 강렬 해지고 크레센도에 도달했습니다. 누가 총에 맞았나?라고 묻는 소년들의 뒤죽박죽, 이해할 수없는 얽힘이었다. 방금 무슨 일이 있었나요? 누가 죽었나요?” 1 분 정도 후에 선생님이 교실로 돌아와서 우리 모두에게 점심 먹으라고했습니다. 우리는 설명을 듣지 못했습니다.
점심은 보통 학년별로 엇갈 렸습니다. 낮은 학교 수업, 초등학교 수업, 고등학교 수업. 그러나 이번에는 아닙니다. 모든 사람이 교실에서 나가는 것이 허용되었습니다. 그것은 완전히 혼란과 혼란이었습니다. 학생 전체가 동시에 같은 공간을 공유했기 때문일뿐만 아니라 미스터리 총성 문제도있었습니다.아무도 무엇을해야하고 정확히 무슨 일이 일어나고 있는지 아는 사람이 없었습니다. 의심 스러웠지만
여러 친구들에게 둘러싸인 축구장에서 동생을 발견했습니다. 우리 모두는 그의 바닥에서 고함과 총성이 나왔다는 것을 알고있었습니다. 나는 그에게 달려갔습니다.
“아빠 였나요?” 나는 즉시 물었다.
오빠는“예”라고 고개를 끄덕였습니다. 그리고 그는 웃었다. 그의 친구들도 모두 웃었다. 그런 다음 그들은 웃기 시작했습니다. 긴장된 웃음 이었을지도 몰라요. 하지만 완전히 혼란 스러웠습니다.
“무슨 일이 있었나요?” 나는 물었다.
우리 주위에 소년들의 모임이 형성되었습니다. 내 동생은 그의 친구 인 Tinio에게 이야기를 들려달라고 요청했습니다.
(인용문은 그대로있는 것은 아니지만 사건의 순서와 대화의 정신은 정확합니다.)
Tinio에 따르면 다음과 같은 일이 일어났습니다.
아버지는 동생의 교실에들이 닥 치며 Xavier 씨를 노려 보았습니다. 그는 제 2 차 세계 대전 당시의 살인 사건의 유품 인 45 개의 콜트를 꺼내 즉시 자비에르 씨를 가리 켰습니다. 선생님은 비명을 지르고는 교실 앞과 중앙에있는 책상 밑에 숨었습니다.
“나가!” 아버지는 책상에 다가 가자 소리를 지르 셨습니다.
“제발 날 죽이지 말아요. 제발 날 죽이지 마세요.”
“내가 누군지 아세요?!”
“제발, 제발…”
아버지가 책상 앞을 차 셨습니다. 그는 계속해서“나가라. 나는이 소년들이 당신이 죽는 것을 지켜보기를 바랍니다.”
Mr. 자비에르는 책상 밑에서기도하고 우는 소리를들을 수있었습니다. 아버지는 몇 피트를 넘어서서 웅크 리고 웅웅 거리는 모습을 드러내며 폭력으로 책상을 걷어 찼습니다. 아버지는 한 손으로 그를 잡고 셔츠로 잡아 당겼습니다. 그는 자비에르 씨를 밀어서 칠판에 등을 대고 거기에 붙였습니다.
“내가 누군지 아세요? 저는 르네 레 빌라 가르시아입니다! 내 아들이 누군지 아세요?”
“Rod”, Xavier 씨가 정답을 외쳤습니다.
“당신은 다시는 내 아들에게 손을 얹지 않을 것입니다. 소년. 저를 이해합니까?” 이것은 우리가 들었던 시끄럽고 화난 소리의 일부였습니다.
Mr. 이 시점에서 Xavier는 사람의 떨림과 떨리는 껍데기였으며 일관성이없고 간신히 설 수있었습니다. 아버지가 셔츠를 놓아 주 셨다면 아마 쓰러 졌을 것입니다.
“답변하지 않으면 당신의 뇌를 날려 버릴 것입니다!”
“그렇습니다. 다시는 학생을 다치게하지 않습니다.”자비에르 씨가 외쳤다.
아버지는 자비에르 씨의 이마에 총구를 눌렀습니다.“나는 당신을 믿지 않습니다.”
Xavier 씨의 눈에 띄는 흔들림. 그는 방광을 통제하지 못했습니다.
아버지는 천천히 방아쇠를 당겼습니다. 마지막 순간에 그는 손을 위로 비틀고 대신 천장에 구멍을 뚫었습니다. 그런 다음 그는 셔츠와 바지 사이에 총을 집어 넣었습니다. 아버지는 Triangula와 Mr. Happy 옆에있는 The Black Swan이 벽 구석에 기대어있는 것을 발견 할 때까지 주위를 둘러 보았습니다.
그는 목덜미로 자비에르를 잡아 끌었습니다. 우리 아버지는 The Black Swan을 잡았습니다.
“이것이 내 아들에게 사용 되었습니까?”
Mr. Xavier는 손을 뒤로 젖혔습니다.
“Noooo, Noooo”
“내 아들은 당신이 손가락 관절을 부러 뜨리는 동안 손을 내밀기에 충분한 사람이었습니다. 손을 내밀어!” 아버지가 소리 쳤습니다.
자비에르는 팔을 뻗었다. 아버지는 자비에르 씨의 손가락 관절을 반복해서 두 드렸고, 각 두드리는 사이에 교사가 팔을 들어 올릴 때까지 기다렸다가 다시 두 드리 셨습니다. 뼈가 갈라질 때마다 자비에르 씨는 신음했습니다. 그런 다음 그는 자비에르 씨를 칠판에 던졌습니다. 자비에르 씨는 울면서 바닥에 쓰러졌습니다. 그의 손은 떨리고 손가락 관절은 피가 흘렀습니다.
그런 다음 아버지가 떠나 셨습니다.
티니 오가 그렇게 말씀하셨습니다.
아버지는 교실 밖으로 걸어 나가 셨습니다. 복도와 학교 밖으로. 교장, 교사, 경비원 및 관리인은 작은 구석에서 움츠 렸다. 아무도 감히 그를 대면하지 못했습니다. 경찰은 통보를받지 않았습니다. 그날 수업에 돌아온 사람은 아무도 없었습니다.
학교의 훈육은 여전히 험난했지만, 체벌은 그 사건 이후 통치자가 손에 쥐고있는 가벼운 스와트로 최소화되었습니다. 그날 모든 소년들에게 모든 구타와 불합리한 형태의 형벌이 중단되었습니다. 모든 수업에서. 그날 떠나기 전에 아버지가 교장과 긴 대화를 나누 셨다는 사실을 알게 된 것은 훨씬 늦었습니다. 증인이 없었기 때문에 그 논의에 대한 자세한 내용이 없습니다.
Mr. 자비에르는 방학을 마치고 학교로 돌아와 학년도를 마쳤지만 겸손하고 전능 한 분위기가 없었다. 그는 다음 해에 돌아 오지 않았습니다.
* Mr. Xavier는 그의 실명이 아닙니다.
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나는 결코 총기 사용을 용납하지 않습니다. 분쟁을 해결하기위한 폭력. 나는 총을 소유하고 있지 않으며, 총을 소유 할 의도가 없습니다. 하지만 가족이나 어린이를 공격하거나 해치는 사람은“분쟁 해결”에 해당되지 않습니다. 정당한 공격과 폭력의시기가 있습니다.
나는 아동에게 체벌을 사용한 적이 없습니다. 저는 제가 목격 한 끔찍한 일을 결코 할 수 없었습니다.저와 함께 사이클이 깨졌습니다.