우수 답변
이 문구를 사용할 수있는 몇 가지 방법이 있지만 상황에 따라 확실한 답변을 드리기가 어렵습니다. 몇 가지 예를 들어 보면 어떤 것이 귀하의 상황에 적합한 지 알 수 있습니다.
소개자가 자신의 평판으로 발표하는 사람 만 아는 공식적인 상황에서 사용되었다고 들었습니다. 개인적인 언급을 할 수없는 대신 그는 그 남자의 업적을 연기합니다.“Chrysalis 박사를 소개하겠습니다. 소개를 통해 그는 애벌레의 과도기 단계에 대한 많은 책과 기사를 저술했습니다.”
아마도 가장 일반적인 사용법은 글이나 말하기이며 새로운 아이디어 나 주제를 소개하고 있습니다. 당신은“… 이것이 우리를 나비로 인도합니다. 소개하자면 날개의 색상, 패턴 및 모양은 우리가 식별하는 데 도움이되는 특성입니다….”,
마지막으로 몇 년 전에 모든 학습을 믿었던 역사 교수가있었습니다. 따라서 모든 가르침은 상대적이고 / 또는 일화 적이어야하지만 개념적으로를 제외하고는 반드시 관련이있는 것은 아닙니다. 그래서 그가 새로운 캐릭터 나 이벤트를 발표 할 때마다 그는“이제 [X}가 있습니다. 소개로 읽어주세요…”그리고 실제로 칠판에 미리 쓰여진 구절이 있거나 유인물이나 책,시, 에세이 등에 대한 언급이있었습니다.
항상 구절은 (s)는 일반적으로 은유 적으로 주제에 예리한 통찰력을 제공했습니다. 그들은 또한 우리가 이미 알고 있거나 충분히 익숙해 져서 그들을 이해하는 것이 그리 어렵지 않은 경우가 많았습니다. 그 구절의 선택은 적어도 도약 할 수있는 우리 대다수에게는 절대적으로 훌륭했습니다. 그의 공로 나 저, 또는 둘 다에 대해 저는 그의 교수 스타일이 믿을 수 없을만큼 효과적이라는 것을 알았습니다. 그래서 오늘날에도 저의 교수와 학습 철학은“당신이 이미 알고있는 것은 발견의 관문입니다. .”
답변
소개입니다.
말하려는 내용이 아니라 말하려는 목적을 설명 할 수 있습니다. , 그러나 당신이 그것을 말하는 이유. 이미 주제를 식별 했으므로 소개에 대한 컨텍스트가 있습니다. 예를 들어, 물리학에 대해 논의하려는 경우 “소개를 통해 기본적인 [물리] 용어를 설명하고 싶습니다.”라고 말할 수 있습니다.
또한이 문구를 사용하여 누군가를 소개 할 수 있습니다. :“소개를 통해 John에 대해 말씀 드리고 싶습니다.” 예를 들어 John이 기조 연설자라면 소개가 필요합니다.
저는이 문구를 글로 사용하지 않을 것입니다. 일반적으로이 용어는 불필요하다고 생각합니다.