최상의 답변
우선 괄호가 쓸모 없게됩니다. 모든 연산이 완료되고 이제 괄호가 주위에 놓여 있다면 곱셈처럼 작동하는 끝까지 아무것도하지 않을 것입니다.하지만 왜 처음부터 곱셈 기호를 사용하지 않습니까? 그 외에는 6 + 10 / 2가 11이 아니라 8이기 때문에 규칙이 변경되었다는 점을 고려하여 수학을 작성 / 읽어야한다는 점을 제외하면 많은 변화가 없을 것입니다. 다항식에 대해 좀 더 복잡한 변경이있을 수 있습니다. 이항식, 삼각법, 미적분학,하지만 시간이지나면서 그들 중 어떤 것도 생각할 수 없을 것 같은 느낌이 들었습니다.
답변
봐요.
먼저, 당신이 여기서 무엇을하고 있는지 정말로 이해하지 못한다면 당신이 따르는 어떤 순서의 작업은 잘못된 것입니다. 따라서 PEMDAS / BODMAS를 사용하든, SADMEP, 먼저 이해해야하기 때문입니다.
간단한 예 :
8–2 + 1이 무엇이라고 말하겠습니까?
PEMDAS를 따르는 경우, 그럼 답은 5가되어야합니다. 그러나 수학적으로는 7입니다. 알다시피이 모호함이 발생하는 이유는 괄호 나 괄호가 누락 되었기 때문입니다.
8- (2 + 1) 및 8 + (-2 + 1) 모두 결과 우리는 단순히 수학적으로 정확한 두 가지 표현을 풀기 때문입니다.
그러므로 대괄호는 예상 답과 답의 차이를 의미 할 수 있으므로 매우 중요합니다. 예상치 못한 대답. 때때로 그것은 잘못된 답을 얻는 것을 의미 할 수 있습니다. 그러나 당신은 아이디어를 얻습니다. 따라서 질문에서 무엇을하고 있는지, 무엇을 묻는 지 이해한다면 어떤 작업 방법을 사용하는지는 중요하지 않습니다. 따라서 필요에 따라 대괄호를 사용하면 PEMDAS는 거의 항상 원하는 답변.
예 : 1 + 2 + 3 + 4 * 5-18 / 3은 먼저 ((1 + 2) + (3 + ((4 * 5)-(18 / 3)))) 그리고 해결되었습니다. 이것은 훨씬 더 간단하고 모호함을 제거합니다.
A2A에 감사드립니다.