정답
이것은 소문이고 제가 확신하는 것은 거짓입니다. 몇 달 전 2 Chainz의 과대 광고 기계가 뜨거워 졌을 때, 2 Chainz가 Alabama State University의 농구 스타 였고 4.0으로 졸업했다고 주장하는 트윗이 트위터를 돌고있었습니다. 나중에 메시지는 그가 3 년 만에 대학을 졸업했다고 주장했습니다. , 비록 그가 4 년 만에 졸업했다는 다른 메시지를 보았 기 때문에 이것이 일관 적이지는 않지만. 이러한 메시지는 다양한 블로그와 웹 사이트에서 수집되었으며, 어느 것도 트윗의 진실성을 조사하지 않았습니다. 사실입니다. 2 Chainz는 대학에서 농구를했습니다. Alabama State에서 1 학년 때 (1996-1997), 29 경기 중 24 경기에 출전했으며 경기당 평균 3.0 점을 기록했습니다 ( http://bamastatebeat.com/roster\_player/tauheed-epps ). 그러나 그는 1997 년 이후에는 로스터에 나타나지 않으므로 ayed 대학 농구, 그는 1 년 밖에 뛰지 않았습니다. 그는 작년에 Vibe Magazine과의 인터뷰에서 신입생 이후 버지니아 주로 이적했다고 말했지만 그는 탈락했습니다. 불행히도 온라인 버전의 인터뷰는 삭제되었습니다. ( http://www.vibe.com/article/2-chainz-opens-about-why-he-was-named-tity-boi-tru-realigon-mixtape-and-his-use-codeine ). 어쨌든 4.0 학생이라면 대학을 그만두 기가 어렵습니다. 확실하게 말할 수있는 것은 단 한 가지입니다. Alabama State University의 Wikipedia 페이지를 보면 Tauheed Epps에서 태어난 2 Chainz가 주목할만한 졸업생 목록에 있지만 졸업 년도는 나열되어 있지 않습니다. 그것은 보통 그 사람이 대학에 다녔지 만 졸업하지 않았다는 것을 의미합니다. http://en.wikipedia.org/wiki/Alabama\_State\_University#Notable\_alumni
편집-말하지 않아도됩니다. 그러나 2012 년 9 월 4 일에 위키 백과의 Playaz Circle 바이오에서 수행 된 해킹 작업에 속지 마십시오. 2 Chainz “의 성과에 대한 명백하고 유쾌한 장식입니다.
Tity Boi는 앨라배마 주 몽고메리에있는 Alabama State University에서 농구를했습니다. 2 Chainz는 그 후 하버드로 편입하여 2 년 동안 4.0 gpa로 컴퓨터 과학 및 소프트웨어 공학을 전공했습니다. 그는 Phi Beta Kappa 우등생으로 졸업했습니다. 그의 재능에 감명을받은 Bill Gates는 그를 새로운 Windows 소프트웨어 개발을위한 프로젝트 관리자로 영입했습니다. 이듬해에 Windows XP가 출시되어 Microsoft의 병든 회사를 다시 활성화했습니다. 그는 마이크로 소프트가 형편 없기 때문에 애플에 취직했다. 마이크로 소프트에서의 작업 환경에 만족하지 못한 그는 곧 아이폰으로 알려지게 된 “Artemis”라는 휴대폰 프로젝트 코드의 공동 개발자로 Apple에 합류했습니다. 2011 년 전기에서 Steve Jobs는 그 경험을 “활력이 넘칩니다! 아인슈타인이 공식을 발견하거나 뉴턴이 중력을 발견하는 것과 같았습니다. 그는 절대 천재입니다”라고 설명합니다. 소프트웨어 개발에 지루한 2 Chainz는 회사와의 마지막 프로젝트 인 Ipad가 출시 된 후 애플을 그만 두었습니다. 그는 playaz 서클과 함께 랩으로 돌아 왔습니다.
Answer
A2A-C는 수십 년 전에 받아 들일만한 것으로 간주되었지만, 기대치와 등급 인플레이션으로 인해 오늘날 C가 나쁜 것으로 간주되었습니다.
과거와 현재 모두 C는 강의를 확실히 통과하기에 충분한 자료를 배웠지 만 강의를 잘했다고 말할만큼 충분하지 않다고 말합니다.
고교 졸업이 귀중한 성과 였을 때는 C를 취득하는 것이 허용되었습니다. 대학 수업의 C도 마찬가지였습니다. 학위를 취득하는 것만으로도 C가 괜찮을 정도로 드물었습니다.
이제 우리는 사람들이 강의 자료를 완전히 마스터하기를 기대합니다. B 등급은 C가 평균을 의미하는 것과 같은 방식으로 항상 좋은 것을 의미합니다. 두 성적의 의미는 변하지 않았지만 이제 학생들은 우수한 성적은 아니지만 좋은 성적을 받아야합니다.
더 많은 사람들이 대학과 직장에서 공간을두고 경쟁하기 때문에 C는 경쟁력이 없습니다. 더 많은 학생들이 B를 받고 평균 A를 받음에 따라 C 학생을 대학에 입학 시키거나 C 학생을 직업에 고용 할 이유가 없습니다. 의심스러운 등급으로 여겨지게되었습니다. 코스에서 C를 취득한 학생이 해당 과목의 고급 수업을 처리 할 수 있습니까? 그런 사람이 충분히 빨리 배우고 훌륭한 일꾼이 될 수있을만큼 자신을 적용 할 수 있을까요?
AC 성적은 학생이 반심으로 만 시도했거나 그렇지 않으면 시도했지만 할 수있는 능력이 부족한 것 같습니다. 일.
한때 C를 받았을 수있는 일이 이제 B에게 충분하다고 간주되는 등급 인플레이션 문제도 있습니다. 학생은 합격 할만큼만 합격 했으므로 교사는 젊은 신사에게 D로 처벌을 내리고 그에게 C를 부여하는 것을 원하지 않습니다.
GPA가 2.0이면 C가 C보다 나빠 보입니다. 한 코스에 한 학년 만 있습니다. A 2.0은이 학생이 어떤 코스에서 C 이상 B까지 상승한 적이 없다고 말합니다. 아니면 어떤 코스에서는 C도 관리 할 수 없었습니다.모든 A 또는 B에 대해 그 학생은 균형을 맞추기 위해 D 또는 E를 받았습니다. D 등급은 항상 가난을 의미했습니다. 학생은 거의 수업을 통과하지 못했습니다. E (또는 F-같은 것)는 학생이 합격조차 할만큼 충분히 학습하지 못했음을 의미합니다.
2.0은 종종 대부분의 대학 입학을위한 최소 기준입니다. 대학에있는 동안 그 지점 이하로 떨어지면 학업 보호 관찰을 받게되며 GPA를 다시 올리지 못하면 실망하게됩니다.
학교를 샅샅이 뒤 지려고하지 마십시오. 자신을 적용하고 모든 수업에서 A를 목표로하십시오. 그 목표에 도달하지 못할 수도 있지만 부족하면 일부 클래스에서 B를 의미합니다. 일부 수업에서 C 만 관리 할 수 있다면 최소한 As와 B는 GPA가 2.0 이상으로 높아질 것입니다.
그렇지만 C 학생들은 계속해서 할 수 있다는 것이 밝혀졌습니다. 그들의 경력에서 잘. 어떤 사람들은 학교보다 직장에서 더 잘합니다. 그들은 더 많이 관심을 갖고 자신을 더 많이 적용하며 지식을 미세 조정할 수있는 반복 된 기회를 얻습니다. 그리고 한 번 직장에서 몇 년 동안 아무도 한 사람의 성적이 어땠는지 신경 쓰지 않습니다.