Beste antwoord
Iedereen heeft een droom om de nummer 1 universiteit van de wereld te worden als Massachusetts Institute of Technology is een van hen met rang 1, omdat het duidelijk is om naar de topopleiding te gaan, je moet uniek zijn en speciale kwalificaties hebben, maar je hebt het mis, om aan MIT te komen moet je slim en gepassioneerd zijn voor hard werken dat is eenvoudig geheim om in MIT te komen.
- Stuti Khandwala, klasse van 2023, ze wist neet, aiims, jipmer, jee main, ntse, kvpy, Olympiades-medaillewinnaar, 12e Rajasthan-topper met 98,8\%, geoefend Bharatanatyam voor 12 jaar.
- Malvika Joshi, klas van 2020, ze ging niet naar school na het 7e leerjaar, ze kreeg thuisonderwijs voor de volgende 5 jaar, hierdoor had ze geen 10e en 12e bestuurscertificaat . ze behaalde een zilveren en bronzen medaille op de Informatica Olympiade op internationaal niveau. Omdat ze werd afgewezen door IIT-hogescholen, maar MIT licht kocht van haar homeschooling, kreeg ze een aanbieding bij MIT, VS. Haar moeder, Supriya Joshi, die voor kankerpatiënten werkt, gaf haar thuis les, omdat ze gelooft dat ze kennis opdoet in plaats van aan boord van markeringsbladen. Ze stuurde haar naar het MIT, niet voor diplomas en cijferlijsten, maar voor het opdoen van kennis.
- Chitraang Murdia, klas van 2018 (Transfer student), hij wist JEE Mains af met 38 rang en JEE ging vooruit met 1 rang. Hij maakte NTSE en KVPY vrij en behaalde olympiade medailles voor astronomie, hij kreeg 97\% in het 12e bestuur, hierdoor kreeg hij een aanbod van IIT Bombay om computerwetenschappen te gaan nastreven, maar na 1 jaar in 2015 kwam hij te weten dat zijn interesse ligt bij onderzoek in de natuurkunde, niet op computerwetenschappelijk onderzoek, en daarvoor was IIT Bombay niet de juiste plek voor hem, dus ging hij 3 jaar naar MIT, VS als een transferstudent. Momenteel doet hij Ph.d in UC Berkeley voor 5 jaar les van 2023
- Ayush Sharma, klas van 2019 hij is de zoon van monteur bij Kanpur, hij wist niet eens wat MIT is tot 7e, en hij nam niet eens deel aan Olympiades, maar IIT Kanpur-afgestudeerden hielpen hem om daarheen te gaan en hij kreeg 94\% op de 12e. En hij kreeg ook 1 crore-beurs van MIT.
- Kaveri Nadhamuni, klas van 2021, zij komt uit Bengaluru, Karnataka. Ze oefende met het leren van Karanatak-muziek vanaf haar vierde jaar. Ze verdiepte zich steeds meer in informatica en techniek. Haar professoren hielpen haar om daarheen te gaan.
- Samay Godika, klas van 2024, hij onderhield zijn YouTube-kanaal over zijn opleiding en gaf kennis aan de hele wereld.
- Dhyey Gandhi, hij keurde KVPY af en kreeg zilveren en gouden medailles in de chemie-olympiade.
Omdat je naar MIT wilt gaan vanuit India, gaan er elk jaar slechts 20 studenten daarheen en waren er ongeveer 300-400 kandidaten en van wereldwijde kandidaten waren 4000 en werden slechts 130 geselecteerd (4\%). Om vanuit India in MIT te komen, controleren ze niet alleen je examens en scores, ze controleren ook je hele persoonlijkheid, zoals essays en nog veel meer dingen. Zoals gemeenschapsdienst, bijlesstage en nog veel meer. Maar SAT-examens zijn verplicht om te halen.
Om in MIT te komen, moet je academici en buitenschoolse studies perfect in balans brengen en 100\% geven met volledige inspanning.
Antwoord
Ik ging naar MIT en als Ik zou mezelf een advies kunnen geven om het opnieuw te doen, het zou zijn geweest: “rustig aan”. MIT werft zeer getalenteerde kinderen aan, en ook enkele kinderen die gewoon een paar jaar vooruit zijn in hun onderwijsproces. Wat ik bedoel is dat een keer je komt daar, sommige van je collegas zitten op Junior-Senior jaarniveau wanneer je misschien worstelt met je eerstejaarslessen. Je moet het rustig aan doen, ontdekken wie je bent en wat je kunt, en MIT biedt alle tools en de tijd om uit te blinken. Undergrads aan het MIT hebben een arrogante, nukkige houding van slim zijn en geavanceerde vaardigheden aannemen ompliceerde cursussen al vroeg. Twee van de meest succesvolle mensen die tegelijkertijd naar het MIT gingen, waren normale studenten die de normale lessen in hun eigen tempo volgden en ze zijn nu ongelooflijk succesvolle mensen. Terwijl andere studenten probeerden te pronken en ellendige, te ingewikkelde versies van de instituutsvereisten aan te nemen, namen deze twee meisjes hun tijd, stap voor stap: de een is de oprichter van een succesvol bedrijf en de ander een beroemde persoonlijkheid bij NASA.
Ga naar MIT, maar doe het rustig aan. En GEBRUIK MIT al vroeg. Gebruik het netwerk van MIT om stages te lopen in de industrie enzovoort: MIT is vreselijk in het helpen van werkloze alumni, dus bouw je netwerk al vroeg op. Met andere woorden, bouw je bruggen terwijl je bij MIT bent: je zult jezelf in de toekomst een groot plezier doen. Eén advies: doe geen UROP in de zomer, maar zoek stageplaatsen in de branche. UROPs zijn “Undergraduate Research Oportunities”, waar je werkt in de laboratoria van de chique professoren. Doe die tijdens het semester of tijdens IAP. Als je in techniek zit, gebruik je zomer dan in een echt bedrijf.
Voor wat meer negatieve overwegingen.
Als je naar een goede technische universiteit in Europa kunt gaan, heb ik nieuws voor je: het is hetzelfde niveau, je zult zo goed zijn als MIT-ingenieurs en wetenschappers of wat dan ook zonder er een onterechte vergoeding voor te betalen. Op het bachelorniveau is er geen reden om “naar MIT te gaan” behalve dat je dat wilt. Als je naar MIT wilt: doe het – rationaliseer het niet.
Een paar kritische observaties. MIT heeft de slechte gewoonte om enkele van zijn traditionele vakgebieden af te slachten vanwege de manier waarop professoren worden gerekruteerd. Een professor aan het MIT staat aan de top van zijn door modewoorden gedomineerde niche in onderzoek. Het gebeurt zo dat zulke mensen niet noodzakelijkerwijs uitgerust of ervaren zijn om studenten iets te leren over hoe een auto werkt, hoe staal wordt geproduceerd, hoe een brug is opgebouwd, enzovoort. Ik zat bijvoorbeeld aan het MIT toen ze cursus 13: Naval Engineering beëindigden. Als je een scheepsingenieur wilt worden, is het antwoord eenvoudig – ga niet naar MIT. Als je een gedegen opleiding in mijnbouw en metallurgie wilt, ben je beter af aan de Colorado School of Mines, doe geen moeite met een plaats als MIT. Bij natuurkunde, wiskunde en scheikunde lijkt dit geen issue te zijn, maar het heeft wel gevolgen voor de technische afdelingen. Je MechE-professor aan het MIT heeft waarschijnlijk nooit een voet in de industrie gezet, weet niet hoe een schroef wordt gemaakt, maar hij is bezig met het karnen van papieren in Nature and Science over het mechanische gedrag van rode bloedcellen. Deze persoon zal proberen je werktuigbouwkunde bij te brengen… het is iets om over na te denken.
Het is een goede school, ik heb daar een aantal van mijn gelukkigste jaren doorgebracht. Maar val niet in de val door jezelf te vergelijken met de Wunderkinder die ze rekruteren en blijf waakzaam over hoe MIT je in de echte wereld kan helpen, in plaats van je te concentreren op de MIT-bubbel zelf.