Is het oké om je overweldigd te voelen op de universiteit? De klas waar ik een D in heb, is niet erg moeilijk, het is alleen dat we een hoop opdrachten hebben en ik vergeet ze steeds. Zou het ook mogelijk zijn om die D binnen anderhalve maand omhoog te krijgen?

Beste antwoord

Je hoeft de vraag niet te stellen: Is het oké dat ik “overweldigd ben ? Je bent overweldigd, punt.

Je hoeft geen toestemming te vragen om overweldigd te worden. Als je voor zoiets toestemming vraagt, lijkt het alsof je wilt dat het tolerant of acceptabel is. Dat is niet helemaal waar je voor gaat, geloof ik. U erkent dat u overweldigd bent, en nu is de echte vraag: wat moet u nu doen?

Het woord “overweldigd” is vaag Laten we in het beste geval proberen de zaken op een rijtje te zetten.

Tijdbeheer en organisatie.

Op de universiteit , je bent eindelijk onafhankelijk, de meester van je eigen lot. Aan die vrijheid hangt een prijs: verantwoordelijkheid.

Er is niemand die dingen voor je bijhoudt. Geen leraren om je eraan te herinneren. Geen ouders die je kamer schoonmaken en je was doen.

En dat is geweldig . U kunt er echt achter komen wat voor u werkt.

Zoals anderen hebben gesuggereerd, gebruikt u services zoals Google Calendars, Trello, enzovoort om georganiseerd te blijven en alles bij te houden.

Dit is wat ik deed op de universiteit toen ik vijf gangen droeg, een actieve buitenschoolse voorzitter voorzat, lid van verschillende andere verenigingen. Ik slaagde er nog steeds in om cum laude af te studeren en tegelijkertijd een actief sociaal leven te behouden Dit is niet om op mijn eigen hoorn te toeteren, maar om je te laten zien dat het kan.

Wat ik deed:

  • Aan het begin van het semester had ik een dagelijkse planner voor studenten meegenomen uit de boekwinkel van de universiteit. Nadat ik mijn definitieve keuzes voor mijn cursussen had gemaakt, las ik de syllabus en voer ik elke opdracht – groot of klein – in mijn planner in.
  • Elke dag keek ik door mijn planner, zag aankomende opdrachten en dacht na over wat ik moest doen voor mijn extracurricula. Daarna schreef ik een dagelijkse takenlijst.
  • Ik ontwikkelde een studieroutine. Tussen bepaalde lessen door stopte ik bij de bibliotheek om wat te werken, en na het eten kwam ik langs de technische bibliotheek en studeer daar. Het was altijd mijn bedoeling om tegen 22.00 uur klaar te zijn.
  • Tenzij er een groot project op maandag of dinsdag zou komen, heb ik mijn weekendnachten gereserveerd voor vrienden en plezier.

Volg niet blindelings wat ik deed. Bepaal uw eigen werkstroom en behoeften.

Denk na over grotere en meer langetermijndoelen.

Omhoog tot nu toe was je doel simpel: goede cijfers halen zodat je een goede universiteit kunt volgen. Maar je moet je afvragen waarom doe ik dit ?

Onthoud gewoon dat je “geen cijfer krijgt in het leven. Er is niemand aan het einde van de regel die je transcript bekijkt en knikt,” A-plus! ” hij “zal zeggen, of …” falen! “Jij bent degene die beoordeelt hoe goed je het doet, niemand anders.

Dit is een goed moment om na te denken over wat je wilt van leven. Wil je astronaut worden? Een bankier? Een ondernemer? Of wil je net genoeg verdienen zodat je genoeg tijd en vrijheid hebt om met honden te spelen en te schilderen? Dit zijn allemaal coole keuzes.

Onthoud gewoon dat niemand je leven leidt behalve jij.

Ik suggereer dit niet om je verbijstering en verwarring te vergroten. Als je eenmaal weet wat je wilt van de universiteit … en het leven, moet het pad dat voor je ligt duidelijker worden.

Zoek uit wat uw sterke punten zijn en profiteer ervan.

Op de middelbare school moedigen leraren en toelatingscommissies je moet goed afgerond zijn. Als je A-plussen krijgt in wiskunde en natuurkunde, maar Cs in geschiedenis, wordt dat als een probleem beschouwd.

Niet zo op de universiteit (nou, dit hangt enigszins af van het curriculum van je universiteit ). Op de universiteit kun je de cursussen volgen die je wilt, niet wat een staatsbestuur alle studenten verplichtte te volgen.

Wat ik veel te laat leerde, was dat onze sterke punten ons veel meer definiëren dan onze zwakheden. Als je een geweldige schrijver bent, kan het de meeste werkgevers niet echt schelen of je geen geavanceerde calculus kunt doen.

Er is echter een voorbehoud. Uw zwakke punten mogen uw sterke punten niet “t hinderen . Een voorbeeld is een natuurkunde-expert wiens communicatieve vaardigheden zijn zo arm dat ze hun ontdekkingen niet echt kunnen uitleggen, dus ze kunnen niet echt een paper schrijven. De carrièremogelijkheden van die persoon zullen daardoor worden beperkt. Dat gezegd hebbende, deze whizzkid hoeft geen Obama-exsque redenaar te zijn of te schrijven zoals Shakespeare. Ze hoeven alleen maar een begrijpelijke zin samen te stellen.

College is een geweldige kans voor jou om te ontdekken wat je “zijn goed in. Het gaat niet alleen om het behalen van goede cijfers. Zoals ik al zei, je krijgt geen cijfer voor je leven.

Ik zal mezelf als voorbeeld gebruiken. Ik ging naar de universiteit als hoofdvak biochemie. Ik deed het goed in biologie en scheikunde op de middelbare school, maar ik was geen expert. Ik dacht dat “genoeg zou zijn.

Dat was het niet. Ik was een gemiddelde student in mijn wetenschappelijke lessen. Ik reed de top van de klokkromme, geen glorie in mijn middelmatigheid.

Daarna probeerde ik verschillende cursussen in politiek, geschiedenis, sociologie en Engels. (Er zat zelfs een statistiekcursus in.)

Ik ontdekte dat ik een talent had voor het schrijven van papers, het begrijpen van historische themas en het zien van nieuwe dingen in vaak betreden onderwerpen.

College is een van de weinige keren dat je “ gratis bent om nieuwe dingen uit te proberen. Zie het als een plek waar je je superkracht, niet een plek waar je “goede cijfers haalt” zoals een brave kleine jongen of meisje.

College is een tijd en plaats van ongekende vrijheid. Maak gebruik van uw tijd daar.

Wees alsjeblieft niet bang om fouten te maken.

Antwoord

Disclaimer: ik werd overweldigd door college. Ik kreeg een tweede kans om het goed te doen volgens het onderstaande advies. Ik heb mijn laatste semester 23 jaar later opnieuw gedaan om eindelijk mijn diploma te halen.

Je hebt hier al geweldig advies, maar sommige adviezen kunnen overweldigend lijken. Ja. Het is normaal. Haal diep adem. U heeft een kaartje voor de collegetrein gekocht.

Eerste stop: adviesdiensten. Bedenk dat u plotseling omringd wordt door een homogene bevolking – jonge studenten die geen deskundig advies kunnen geven. Zie de psychologen van de universiteit. Ze zijn experts in het helpen van zaken. En ze zijn gratis. Je krijgt dit niet gratis als je niet meer op de universiteit zit.

Tweede halte: heb je een of andere leerstoornis. Ik ken iemand met ADHD die in zijn eerste jaar zijn medicijnen heeft afgelegd omdat hij dacht dat hij het aankon. Hij maakte ook geen gebruik van de universitaire diensten voor mensen met zijn aandoening. Zijn cijfers waren zo slecht dat hij op proef werd gesteld. Hij deed een paar semesters aan een community college en werd opnieuw toegelaten en maakte de universiteit af met met vlag en wimpel nadat hij zichzelf had uitgezocht.

Derde halte: de bibliotheek. Op de middelbare school ga je de hele dag van klas naar klas en doe je je huiswerk in de studiezaal of thuis. Op de universiteit heb je veel minder lesuren en er wordt van je verwacht dat je meer van je werk zelfstandig doet. Zodra je de les verlaat, ga dan niet ergens heen om te ontspannen. Ga naar de bibliotheek en ga aan de slag met je werk. Gebruik die gelegenheid om uw tijd in te plannen zoals vermeld in andere antwoorden.

Vierde stop: studiegroepen. Hier is uw kans om vrienden te maken. Vind de slimste mensen in de buurt, wees supervriendelijk, koop koffie en donuts voor ze en sluit je aan bij hun studiegroep. Als er geen studiegroep is, begin er dan een. Slimme mensen zijn vaak bereid om worstelende klasgenoten te helpen, omdat anderen onderwijzen de zekerste manier is om te leren. Als je vakken volgt, kun je de tutor voor anderen zijn. Je zult vertrouwen winnen en het zal je dwingen georganiseerd te zijn.

Vijfde stop: kantooruren. Je bent misschien aangemoedigd om kantooruren te gebruiken op de middelbare school, maar op de universiteit is het absoluut noodzakelijk. Er wordt verwacht dat je een relatie aangaat met je hoogleraren. Stel ze vragen, praat over het leven. Als je iets niet begrijpt van de lezing, zeg het dan. Ze zijn hun om te helpen. Ze worden betaald om tijdens kantooruren op hun kantoor te zitten en ze zijn veel gelukkiger als studenten met moeilijkheden komen praten dan dat ze zien dat ze falen zonder om hulp vragen. Maar ja, het is aan jou om hulp te vragen. Ze zullen je niet thuis bellen om te babysitten.

Zesde halte: stop de activiteiten van je klasgenoten. Het lijkt misschien alsof iedereen het altijd naar zijn zin heeft buiten de les. Het is een feit dat mensen verschillende lesroosters hebben en op verschillende tijdstippen studeren. En ze blazen stoom af of ontspannen op verschillende momenten. Je kunt iemand vinden om mee om te gaan en de hele dag werk af te blazen. Maar goede studenten studeren en spelen dan. Het beste is om te proberen al je studie overdag af te krijgen, zodat je na 21.00 uur kunt ontspannen.

Zevende stop: kijk eens goed naar je buitenschoolse activiteiten. Kijk hoeveel credits u opneemt. Misschien heb je je te veel gecommitteerd. Je studieadviseur en / of schooladviseur zal je helpen om jezelf te bevrijden. Mogelijk moet je dit semester een les verlaten. Mogelijk moet u sommige clubs of sporten verlaten.

Achtste stop: leer hoe u flashcards kunt gebruiken voor vloeiendheidstraining. Als je je tijd indient om in kleine uitbarstingen te studeren, zul je merken dat je veel tijd hebt om te ontspannen en niet achterop te raken.

Negende stop: houd normale openingstijden aan en geef voldoende tijd om te slapen. Dat is de belangrijkste sleutel tot mentale en fysieke gezondheid en productiviteit.

Tiende stop: neem een ​​meditatieles of zoek er een online. Het is niet raar. Er zijn tal van gezondheidsvoordelen. Het zal je helpen om jezelf niet in elkaar te slaan.

Laatste stop: dankbaarheid.Je hebt op de universiteit een geweldige kans gekregen. Je ontmoet mensen die anders zijn dan jij. Je ontdekt onderwerpen die je nog nooit wist. Je leert verantwoordelijkheid, enz. Je hebt ook toegang tot ongelooflijke middelen en infrastructuur die bij je lessen inbegrepen zijn die je nergens anders zult krijgen zonder veel geld te betalen. Je bent net begonnen, dus verwacht geen expert te zijn. Je voelt je alsof je alleen bent, maar je hebt een ondersteunend netwerk dat op je wacht om door een paar deuropeningen te lopen en jezelf voor te stellen. Veel mensen willen dat je slaagt. Wees dankbaar voor alles dat je hebt gekregen.

Gefeliciteerd met het nemen van de eerste stap om hulp te zoeken op Quora.

Geef een reactie

Het e-mailadres wordt niet gepubliceerd. Vereiste velden zijn gemarkeerd met *