Beste antwoord
Er is een basisvolgorde in de wiskunde. Sommige mensen kennen het als PEMDAS, ( P arenthesis, E xponents, M ultiplication, D ivision, A ddition, en S ubtraction), of de zin “ Excuseer mijn lieve tante Sally ”, Wat de eerste letter inhoudt die overeenkomt met dezelfde volgorde.
Elke bewerking in het acroniem of het gezegde is om, in de eenvoudigste context, in de aangegeven volgorde te worden gevolgd. Dus laten we PEMDAS nemen en het toepassen op onze vergelijking.
Er zijn geen haakjes of exponenten in ons probleem, dus we kunnen verder gaan zonder actie. De eerste stap is nu om de vermenigvuldiging in het probleem aan te pakken, (2 * 2), aangezien het aanwezig is en ons acroniem volgt.
Het probleem wordt nu 2- (2 * 2) +1. Een veelgemaakte fout met dit probleem is het lezen van het eerste deel als 2–2 , wat daarom is PEMDAS heel belangrijk. Het adresseren van bewerkingen zal uw antwoord volledig scheeftrekken als het verkeerd wordt gedaan.
Zo wordt 2- (2 * 2) +1 vereenvoudigd tot 2-4 + 1. Nu gaan we verder met onze toevoeging, aangezien er geen divisie aanwezig is in ons probleem. 2-4 wordt niet geadresseerd, aangezien de bewerking aftrekken is, niet optellen. Hierdoor is 2–4 eigenlijk 2 (-4), waardoor de vier in een negatief getal veranderen,
-4 + 1 = -3. Nu is onze vergelijking vereenvoudigd tot 2–3. , die ook wordt geschreven als 2 + –3. Onze laatste stap is aftrekken, en 2–3 is -1.
De sleutel tot deze mind trick-vragen is gewoon de handelingen te volgen en te beseffen dat de cijfers strikt moeten veranderen bij elke beweging die u maakt. Sommigen beantwoorden het probleem met -3, waarbij ze hoogstwaarschijnlijk de basis raken door het probleem uit te voeren zonder de bewerkingen te volgen, of een fout te maken tijdens het oplossen. Ga altijd terug om elke stap opnieuw te controleren en werk het probleem indien nodig achteruit van de laatste stap naar de eerste. Wiskunde vereist dat je soms nauwgezet bent, omdat sommige concepten één fout achterlaten om een volledig antwoord te verpesten.
Bewerken: na herlezing wil ik ook erkennen dat er zijn andere manieren om het probleem met hetzelfde antwoord op te lossen. Ik beantwoord eenvoudig met een stapsgewijs proces dat ik, uit persoonlijke ervaring, betrouwbaar genoeg vind voor een 90\% juiste antwoordverhouding.
Antwoord
Je kunt deze uitdrukking, 2 + 2 + 2 + 2 × 2 ÷ 2, evalueren door de bewerkingen in de juiste volgorde te gebruiken:
Voer de bewerkingen tussen haakjes, haakjes of accolades en boven en onder elke breukstreep. Als je een breukstreep hebt, kun je beginnen met vereenvoudigen bovenaan en vervolgens onderaan door de onderstaande regels te gebruiken.
Je moet beginnen met het binnenste insluitingssymbool, zoals (), [], {} . Als u balken met absolute waarde heeft | | kunt u deze zien als haakjes.
Als u geen enkel insluitingssymbool in uitdrukking heeft, moet u alle exponenten uitvoeren. Vervolgens moet u vermenigvuldigingen en delen uitvoeren in de volgorde waarin ze in deze uitdrukking van links naar rechts.
Vervolgens moet u alle bewerkingen van optellen en aftrekken uitvoeren in de volgorde waarin ze van links naar rechts verschijnen.
Daarom, door deze regels te gebruiken, zou de gegeven numerieke uitdrukking als volgt moeten evalueren:
2 + 2 + 2 + 2 × 2 ÷ 2 je hebt geen haakjes, haakjes, accolades, absolute waarde staven of breukstrepen
dus je moet vermenigvuldigingen en delen uitvoeren in de volgorde waarin ze van links naar rechts zijn.
2 + 2 + 2 + 2×2 ÷ 2 je moet vermenigvuldigingen 2×2 uitvoeren omdat dit de eerste bewerking is van vermenigvuldigingen of delen van left
2 + 2 + 2 + 4 ÷ 2
dan moet je de volgende bewerking van vermenigvuldigingen of delingen van links 4 ÷ 2 uitvoeren
2 + 2 + 2 + 2
dan je moet alle bewerkingen van optellen en aftrekken uitvoeren in de volgorde waarin ze verschijnen van links naar rechts
= 4 + 2 + 2
= 6 + 2
= 8
dus het eindresultaat is 8.
Het spijt me voor mijn Engels, ik leer alleen sinds een jaar.
Ik hoop, ik heb een beetje geholpen.