Beste antwoord
Voor zover ik weet, is het antwoord functioneel dat elke vraag die in een wetenschappelijke context wordt gesteld, een wetenschappelijke vraag.
Dat waarschijnlijk een beetje te breed, maar slechts een beetje. Nu zal ik proberen een beetje uit te werken.
Een wetenschappelijke vraag zou uiteindelijk moeten zijn:
- Gebaseerd op een wetenschappelijke context van theorie en observatie.
- Op zon manier omlijst dat zijn antwoord (en) kan / kunnen worden bevestigd of ontkend (toetsbaar).
- Gekenmerkt door zorgvuldig gebruik van terminologie en syntaxis, die waarschijnlijk sterk gekleurd is door de context van de vraag.
Vereisen dat deze allemaal strikt op hun plaats zijn voordat een vraag kan worden gesteld, zou de voortgang van de wetenschap verlammen, dus in de praktijk wordt er veel informeler gebruik van vragen gebruikt bij het bereiken van deze normen .
Antwoord
Laten we eerst de kwalificatie wetenschappelijk laten vallen.
Het woord hypothese is synoniem met de woorden raden en vermoeden.
Het is een poging om een verklaring te geven, meestal in gevallen waarin er een onopgelost probleem is of misschien gewoon een mysterie dat we minder mysterieus willen maken.
Nu we dat begrijpen, kunnen we ons afvragen: wanneer is een hypothese wetenschappelijk ?
Het wordt een wetenschappelijke hypothese als we manieren kunnen bedenken om het te testen met een soort objectief experiment. Een experiment is alleen objectief als anderen hetzelfde experiment kunnen uitvoeren en het eens zijn over de uitkomst van het experiment. Elke hypothese die niet testbaar is, is niet wetenschappelijk.
Tot slot, waarom zijn wetenschappelijke hypothesen belangrijk?
Omdat ze ons in staat stellen om op betrouwbare wijze ons begrip van de werkelijkheid te vergroten. Alleen door onze pogingen om objectieve verklaringen te vinden, kunnen anderen bevestigen dat we ons begrip van de werkelijkheid kunnen vergroten.
Er was ongeveer 500 jaar geleden een periode in de geschiedenis die historici de Wetenschappelijke Revolutie noemen. Voor die tijd waren er mensen die in wezen de wetenschappelijke methode toepasten en ons begrip van de werkelijkheid vergrootten, maar die vorderingen waren geïsoleerde gebeurtenissen, verspreid over zowel tijd als geografische locaties. Pas met de Wetenschappelijke Revolutie begon er echt een momentum in wetenschappelijke vooruitgang. Het resultaat was een zeer grote toename van de snelheid waarmee we kennis opdeden.
De wetenschappelijke revolutie leidde tot de industriële revolutie, die leidde tot verschillende technologische revoluties, en de huidige informatierevolutie .