Najlepsza odpowiedź
Użyj wyrażenia „wolę”, aby wyrazić swoje preferencje: „Wolę pływać . ”
Użyj„ prefer… over ”, aby porównać dwie lub więcej rzeczy:„ Wolę pływać niż jeździć na nartach ”. Pamiętaj, aby używać czasowników odczasownikowych (pływanie) zamiast bezokoliczników (pływać). Nie wypada mówić „wolę pływać na nartach” lub „wolę pływać od nart”.
AKTUALIZACJA: Dzięki, Matthew McKay, za wskazanie, że „wolę. . . do . . . jest również poprawna. Na przykład „Wolę pływać niż jeździć na nartach”.
Mam nadzieję, że to pomoże!
Odpowiedź
Złożoność tej odpowiedzi zależy od poziomu Twojego angielskiego. Jak powiedział Frank Dauenhauer, istnieje kilka prostych zasad , które pomogą na bardziej podstawowym poziomie. Zasadniczo są to następujące:
Do:
- wyraża kierunek / przeniesienie w kierunku , np .: podeszła do drzwi; Dał trochę pieniędzy na cele charytatywne.
- Wyraża cel (czasownik + do + czasownik), np .: Pobiegliśmy złapać pociąg
- Pokazuje przedział czasu, np .: Pracuje od 9:00 do 17:00
- Wskazuje limit, np .: kubek był pełny do samego końca
Dla:
- Wyraża korzyść osoby / rzeczy, np .: Otworzył mi drzwi
- Wyraża powód (z powodu), np .: Biega dla zdrowia
- Programy czas trwania, np .: Pracuje przez 8 godzin dziennie
- Wskazuje dystans np .: biegł 6 mile
Przykłady i ćwiczenia można zobaczyć tutaj: Przyimki „Of”, „To”, „For” ; Witryna British Council : to + bezokolicznik ; Czasowniki i przyimki
Dla bardziej zaawansowanych uczniów: Przyimki ogólnie zdefiniuj miejsce, pozycję lub ruch, relacje logiczne (jak w przykładach powyżej), ale ich użycie jest również arbitralne. Na przykład przyimki zależne są powiązane z określonymi przymiotnikami, rzeczownikami lub czasownikami albo określonymi wyrażeniami. Jest ich długa lista, którą można znaleźć w podręcznikach gramatyki (takich as English Grammar in Use) lub witryny takie jak British Council lub tutaj: Zależne przyimki
Przykłady z do :
- Być przyzwyczajonym do robienia czegoś (aby pokazać, że jesteś do czegoś przyzwyczajony) lub do (aby pokazać dawny nawyk ). Kończymy listy mówiąc „Czekam na wiadomość od Ciebie”. Uczniowie mają tendencję do zapominania o używaniu formy + ing w tym i podobnych przypadkach.
- Powszechnym przyimkiem zależnym jest „słuchać”, np. Lubię słuchać muzyki . Zwykle jest to trudne dla uczniów, którzy zapominają o przyimku, zwłaszcza gdy nie istnieje w ich własnym języku.
Przykłady z określeniem dla :
- Przeprosił za spóźnienie. Możesz też „przeprosić kogoś”.
- Aplikowałem o pracę, ale jej nie dostałem.
- Jak prosisz o kawę po polsku?
Przymiotniki :
Czasami do -infinitive podaje powód dla przymiotnika (rozczarowany, zadowolony, smutny, szczęśliwy, niespokojny, zadowolony, zaskoczony, dumny, nieszczęśliwy ). Np .: ucieszyłem się, że go widzę.
Do – bezokoliczniki są często używane po tych przymiotnikach w celu wyrażenia opinii : trudne, łatwe, możliwe, niemożliwe, trudne, właściwe , źle, miło, miło, mądrze, głupio . Np. Nie można było być smutnym, kiedy mój tata był w pobliżu.
Używamy przyimka dla , aby pokazać, do kogo te przymiotniki odnoszą się : trudne, łatwe, możliwe, niemożliwe, trudne. Ex . Trudno było mi zrozumieć, co powiedział.
Dalsze rozważania:
Istnieją i wyrażenia diomatyczne , które używają to / for i innych przyimków (np. usiądź tutaj na razie ), kwestie stylu , różnice geograficzne, społeczne i indywidualne. Zobacz tutaj, aby uzyskać więcej informacji: Przyimki w idiomach , Specjalne problemy stylistyczne w pisaniu technicznym
Przyimki w języku angielskim są prawdopodobnie jednym z najtrudniejszych do opanowania aspektów dla obcokrajowców. Są słabo przetłumaczone, łatwo nadużywane i mają wiele specyficznych form. Dobrze jest, jeśli jesteś świadomy tych czynników i stale przeglądasz właściwe kombinacje, koncentrując się na tym, co jest najważniejsze: zrozumieniu i komunikowaniu się po angielsku.
Mam nadzieję, że to pomoże.