Najlepsza odpowiedź
Uważam, że w Stanach Zjednoczonych, jak pozornie całkiem spora część naszego społeczeństwa, szkoły nie mają z nimi kontaktu rzeczywistość. Walka jest ZAWSZE zła, kropka. KAŻDY dostaje trofea, wygrywa lub przegrywa, bo wtedy nikt nie czuje się źle, liczy się to, że spróbowałeś. NIGDY nie oceniaj nikogo po wyglądzie, to jest dyskryminacja / profilowanie. Hipokryzja jest ZŁA, sprawia, że ludzie nie chcą Ci ufać. (Zgadzam się z tym ostatnim, ale po prostu trzymaj się mnie trochę!)
Więc przeprowadźmy to w praktyce: widzisz kogoś z tatuażem swastyki na czole i cesarskim orłem na piersi… nie oceniaj, może po prostu zostać źle zrozumiany. ALBO możesz iść ze swoim i zdrowym rozsądkiem i powiedz: „Ojej, może to nie jest facet, którego chcę zaprosić na kolację, żeby poznać moją córkę”. Kiedy jesteś dorosły, robisz karierę i utrzymujesz swoją rodzinę zależną od ciebie, nie dostaniesz pensji po prostu za „próbowanie”. Musisz być skuteczny. Niestety tak, oznacza to, że są tacy, którzy wygrywają i tacy, którzy trochę tracą. Kiedy wróg stoi przy bramie, „nadchodzą… niezależnie od waszego stanowiska w sprawie„ bezużyteczności ”walki. Dzięki Bogu Wszechmogącemu, nasi dziadkowie nie mieli takiego punktu widzenia! Jestem pewien, że Japończycy zatrzymaliby się przed Pearl Harbor, gdybyśmy po prostu wyjaśnili, że chcemy się przyjaźnić. Nazistowskie Niemcy zatrzymałyby się w miejscu, gdyby tylko wszystkie inne narody powiedziały im, że nie chcą walczyć. są inne rozwiązania. Och, czekaj, jestem prawie pewien, że tego próbowali! Uspokojenie w Europie najwyraźniej zadziałało, a rozmowy dyplomatyczne z Japonią szły gładko, aż do części, w której zbombardowali nasze A $$ !!! Teraz, podczas całej klasy szkoła, że hipokryzja jest zła i prowadzi do przekonania, że ktoś jest niegodny zaufania. Zgoda! Więc dlaczego przez cały czas próbowałeś wmawiać, że przemoc jest ZAWSZE zła i NIGDY nie do zaakceptowania, a następnie upoważnij mnie, abym zapisał się do Selective Service zanim będę mógł ubiegać się o federalne pożyczki studenckie? Co to za usługa selektywna i dlaczego musiałem to zrobić? O! Czekać! Ponieważ nie jestem mężczyzną w wieku wojskowym! Gdyby z jakiegoś powodu praktyka została wznowiona, zostałbym powołany do wojska. Trzymaj telefon! Czy wojsko nie stosuje przemocy? Powiedziałeś, że „to nigdy nie do przyjęcia! HIPOKRYTA !!! Z jakiegoś powodu już ci nie ufam !!!
To są oczywiście lekcje, które musimy przekazać naszym dzieciom.
Z drugiej strony mój ojciec nauczył mnie: „Nie zaczynaj walki, ale nigdy się z niej nie wycofuj”. Byłem uczniem z wyróżnieniem i zacząłem liceum w 7. klasie. Nigdy nie miałem kłopotów, nic w mojej historii. Dwaj dziewięcioklasiści, którzy byli frajerami, uderzyli mnie w twarz i próbowali wepchnąć mnie do mojej szafki, przez całe życie mieli problemy z karierą. Tak więc, kiedy słowa mojego ojca rozległy się w moich uszach i broniłem się, w cudowny sposób uśpiłem ich obu. Myślę, że po prostu miałem dość. Cała trójka została natychmiast zabrana do gabinetu dyrektora i wezwano rodziców. Kiedy przyjechali moi rodzice, weszliśmy do gabinetu dyrektora, gdzie dyrektor zwięźle wyjaśnił, że chociaż byli świadkowie zdarzenia i wszyscy oni oświadczył, że tylko się broniłem, szkoła ma politykę „Zero Tolerancji” i niezależnie od okoliczności zostanę zawieszony. Oczywiście, że dorastałem na południu i to niekoniecznie jest takie jak reszta kraju, ale to, co stało się później, zaskoczyło mnie piekło i utknęło ze mną do dziś. Mój ojciec (6 stóp wzrostu i około 350 funtów) , ale nie gruby ani otyły. Przez większość swojego życia był trójboista, ale był najcichszym, najbardziej cierpliwym mężczyzną, jakiego można było poznać. Kiedy byłem młodszy, widziałem, jak pomagał samochodowi, który zjechał z drogi, podnosząc przód TransAm i odstawienie go z powrotem na drogę.), powiedział dyrektorowi, że w pełni zrozumiał, co powiedział, ale zapytał, czy samoobrona nie jest uzasadnionym powodem? Dyrektor odpowiedział, że tak nie jest i że „przemoc”, bez względu na przyczynę, było niedopuszczalne. Mój ojciec wstał wtedy z krzesła i powiedział: „Całkowicie rozumiem. Więc wiedz, że mam zamiar natknąć się na twoje F @ # $ing biurko i wykrzyczeć twoją $ $, a kiedy to robię, oczekuję, że nie zrobisz nic cholernego, więc możesz pokazać mojemu synowi, jak twój scenariusz rozgrywa się w prawdziwym życiu … możesz F @ # $ ing nauczaj na przykładzie! ” Teraz, oczywiście, mój ojciec nie zaczął wtedy walczyć, ale kiedy zobaczyłem „autorytet” w szkolnej szkole, jak 3-latek przed biegiem byków, wszyscy w pokoju wiedzieli, że sprawa została podjęta . OGROMNE PODSUMOWANIE tego, czego się nauczyłem: są chwile, kiedy walka jest nie tylko dozwolona, ale także słuszne. Nie rób nic nieubłaganie, a zło zdepcze dobro, niezależnie od wieku. Nikt nie lubi walczyć, dopóki nie będzie potrzebował obrony, ale jeśli nikt nigdy nie nauczy się, kiedy i kiedy go nie używać, nie pozostanie NIKT, kto będzie bronił tego, co jest dla Ciebie ważne !!!
* „Wszyscy boimy się złych ludzi, ale jest jeszcze jedno zło, którego musimy się najbardziej bać, a jest nim obojętność dobrych ludzi”.
Odpowiedź
Dlaczego szkoły karzą samoobronę?
W rzeczywistych wystąpieniach samoobrony, kara ze względu na karę byłaby niezwykła.
Biorąc to pod uwagę, niewiele osób w każdym wieku wydaje się rozumieć, czym jest samoobrona, a jest to widoczne po dużej liczbie twierdzi, że dana osoba działała w obronie własnej, która jest lekceważona przez sądy.
Samoobrona to działanie, które zasadniczo jest wymuszone do podjęcia, aby uniknąć poważnych obrażeń lub śmierci z rąk innych osób.
Jeśli zajmujesz się własnym biznesem i ktoś Cię napada, to, co zgodnie z prawem jest uznawane za akceptowalną samoobronę, zależy w dużej mierze od siłę, jaką twój napastnik używa przeciwko tobie. Niektóre przypadki są dość wycięte i wysuszone. Jeśli grozi ci nożem lub pistoletem, możesz zrobić prawie wszystko, co masz do dyspozycji, i byłoby to uznane za stosowne. Niestety, jeśli masz do czynienia z mniej śmiercionośną siłą, większości ludzi może być trochę trudno wiedzieć, co jest właściwe, chyba że przeszedłeś przyzwoite szkolenie w tym zakresie, na przykład policjanta. Najtrudniejsze sytuacje dotyczą kogoś, kto jest nieuzbrojony i mniej więcej równy tobie.
Więc ktoś podobnego wzrostu, wieku i tej samej płci po prostu podchodzi i cię obija. Twoja samoobrona , gdybyś był świadomy tego, co się zaraz wydarzy, musiałbyś uciec, uchylić się lub zablokować lub sparować cios rękami lub przedmiotem, który jest pod ręką. Jeśli możesz od tego uciec natychmiast po tym, jest to wysoce wskazane. Jednak gdy już zostałeś trafiony, twój napastnik właśnie dopuścił się pobicia. Jeśli wydaje się, że znowu cię uderzy, możesz zrobić to, co powinieneś zrobić, zanim uderzył cię po raz pierwszy: uciekać, uchylać się lub blokować. Jeśli te opcje zostały wyczerpane, a on nadal próbuje cię uderzyć (aka: „ pobić cię ), rozsądne staje się uderzanie go, gdy nie ma dokąd uciec, nikt nie przychodzi z pomocą i widać, że wygrał Nie przestawaj, dopóki go nie zatrzymasz.
Jeśli jesteś w niekorzystnej sytuacji fizycznej, zgodnie z prawem masz większą swobodę co do tego, jaką siłę uznaje się za rozsądną. Na przykład jeśli jesteś kobietą, a napastnikiem jest mężczyzna. Albo jesteś stary, a twój napastnik jest młody. Albo jesteś mały, a on duży, albo jest ich więcej niż jeden.
Ludzie wpadają w kłopoty, gdy ktoś ich uderza, a oni reagują, nawet impulsywnie, uderzając ich, gdy dostępne są inne opcje . Jak mówią, dwa zło nie oznacza dobra, i ogólnie tego trzymają się prawo i władze szkolne. Ktoś cię atakuje, więc ty go atakujesz. W większości przypadków będzie to kontynuowane, więc zamiast jednej osoby próbującej uderzyć drugą i jej udaremnienia lub jednej osoby uderzającej drugą i popełniającej napad i pobicie, masz teraz ludzie, którzy dopuścili się napaści i pobicia, jeśli w rzeczywistości nie brali udziału w bójce, co również jest ogólnie niezgodne z prawem w większości miejsc.
W środowisku szkolnym większość twoich uczniów będzie: 1. w tym samym przybliżonym wieku, 2. podobnej wielkości, i 3. nieuzbrojony. Dlatego w większości przypadków uderzenie kogoś z powrotem będzie całkowicie nieuzasadnione.
Spójrzmy na kilka wyjątków od tej reguły:
Obecnie największym z nich jest użycie broni. Jeśli jesteś studentem i ktoś wyciągnie nóż, broń lub po prostu zamachnie się w ciebie podręcznikiem, istnieje duże prawdopodobieństwo, że będziesz miał jakiekolwiek kłopoty za trafienie go są dość małe. Jednak prawdopodobnie będzie w prawdziwej gorącej wodzie.
Jeśli występują fizyczne różnice, to inna sprawa. Najbardziej skandaliczne byłoby, gdybyś, powiedzmy, piątoklasista uderzył ucznia w przedszkolu. Myślisz, że pięciolatek zostanie znacznie ukarany za uderzenie jedenastolatka z powrotem? Ha! Ponownie, jeśli tak się stanie, starsze dziecko będzie miało pewne nieprzyjemności w najbliższej przyszłości. Jeśli agresor jest mężczyzną, a ofiarą kobietą, prawdopodobnie nie spotka jej wiele, jeśli jakakolwiek dyscyplina, jeśli uderzy tego, kto ją uderzył, próbował ją złapać, czy cokolwiek innego.
W „świecie dorosłych” , porwania i gwałt są zwykle bronione ze śmiercionośną siłą, ponieważ po jednym z nich można się spodziewać śmierci. Zwykle wymagałoby to włożenia do bagażnika samochodu lub czegoś podobnego. W szkołach zwykle nie ma wielu takich przypadków, ale jest to możliwe i już się zdarzyło. Kiedy tak się dzieje, zazwyczaj wiąże się to z uwięzieniem lub zmuszeniem innego ucznia do odosobnienia w celu zaatakowania go, często w szafie lub pustej klasie.Zazwyczaj zapobiega się temu zamykanie drzwi. Jeśli jednak tak się stanie, ucieczka jest trudna lub niemożliwa, a pomoc może nie nadejść w odpowiednim czasie. W takim przypadku jest nieprawdopodobne, aby ofiara została ukarana za opieranie się pobiciu lub gwałtowi w jakikolwiek sposób. Najprawdopodobniej uczeń, który popełnia coś takiego, zostanie wydalony ze szkoły lub aresztowany, jeśli jest wystarczająco dorosły.
W następstwie czasami uczniowie są na chwilę oddzieleni. To nie zawsze jest kara. Czasami wydaje się, że potrzebny jest dzień lub dwa „ochłonięcia”, aby cokolwiek się dalej działo. Jeśli rzeczywista kara zostanie wydana, zazwyczaj zostanie wyjaśnione rodzicom ucznia w sposób jednoznaczny, że tak właśnie jest, ponieważ prawdopodobnie zostaną o to poproszeni przyjdź i zapoznaj się z zasadą na ten temat.
Często pomijane jest to, że wiele sprzeczek, które mają miejsce między studentami, to istniejące wcześniej napięcia, które doszły do szczytu i żadna ze stron nie jest naprawdę niewinna. Uzasadniona samoobrona zazwyczaj wymaga, aby ofiara nie zrobiła nic istotnego, aby sprowokować atak. Jeśli dwoje ludzi nękało się nawzajem przez pewien czas, aż w końcu jedna z nich jest na tyle sfrustrowana, że staje się fizyczna, twierdzenie, że była to samoobrona, często nie będzie traktowane poważnie. Kiedy takie rzeczy w końcu osiągają punkt krytyczny, uczniowie często nie zdają sobie sprawy, że ich nauczyciele byli świadomi, że coś się szykuje.