Jaka jest definicja pytania naukowego?


Najlepsza odpowiedź

O ile wiem, funkcjonalnie odpowiedź brzmi, że każde pytanie zadane w kontekście naukowym jest pytanie naukowe.

To prawdopodobnie trochę za szerokie, ale tylko trochę. Teraz spróbuję trochę rozwinąć.

Ostatecznie naukowe pytanie powinno brzmieć:

  • Oparte na naukowym kontekście teorii i obserwacji.
  • Sformułowane w taki sposób, że jego odpowiedź (odpowiedzi) można potwierdzić lub odrzucić (przetestować).
  • Charakteryzuje się starannym użyciem terminologii i składni, co prawdopodobnie jest mocno ubarwione przez kontekst pytania.

Wymaganie, aby wszystkie te elementy były sztywno na miejscu, zanim będzie można zadać pytanie, sparaliżowałoby postęp nauki, więc w praktyce na drodze do osiągnięcia tych standardów stosuje się znacznie bardziej nieformalne użycie pytań .

Odpowiedź

Najpierw zostawmy kwalifikator naukowy.

Słowo hipoteza jest synonimem słów zgadywanie i przypuszczenie.

Jest to próba wyjaśnienia, zwykle w przypadkach, gdy istnieje nierozwiązany problem lub być może tylko tajemnica, którą chcemy uczynić mniej tajemniczą.

Teraz, gdy już to rozumiemy, możemy zapytać: kiedy hipoteza jest naukowa ?

Hipoteza naukowa staje się hipotezą naukową, kiedy możemy wymyślić sposoby aby przetestować to za pomocą pewnego obiektywnego eksperymentu. Eksperyment jest obiektywny tylko wtedy, gdy inni mogą przeprowadzić ten sam eksperyment i uzgodnić wynik eksperymentu. Każda hipoteza, której nie można zweryfikować, nie jest naukowa.

Wreszcie, dlaczego hipotezy naukowe są ważne?

Ponieważ to one pozwalają nam niezawodnie pogłębiać nasze rozumienie rzeczywistości. Jedynie poprzez nasze próby znalezienia obiektywnych wyjaśnień inni mogą potwierdzić, że możemy pogłębić nasze zrozumienie rzeczywistości.

Był okres w historii około 500 lat temu, który historycy nazywają rewolucją naukową. Wcześniej istnieli ludzie, którzy zasadniczo stosowali metodę naukową i pogłębiali nasze zrozumienie rzeczywistości, ale te postępy były odosobnionymi wydarzeniami, rozłożonymi zarówno w czasie, jak i lokalizacjach geograficznych. Dopiero wraz z rewolucją naukową rozpoczął się prawdziwy postęp w nauce. Rezultatem był bardzo duży wzrost tempa zdobywania wiedzy.

Rewolucja naukowa doprowadziła do rewolucji przemysłowej, która doprowadziła do różnych rewolucji technologicznych, a obecna rewolucja informacyjna .

Dodaj komentarz

Twój adres email nie zostanie opublikowany. Pola, których wypełnienie jest wymagane, są oznaczone symbolem *