Como é possível se tornar um professor de filosofia?

Melhor resposta

Nos Estados Unidos? Uma trajetória comum seria: graduar-se em filosofia na faculdade, ir para a pós-graduação e receber um mestrado e, em seguida, um doutorado em filosofia (o que geralmente requer um curso, uma exigência de língua estrangeira por teste ou trabalho do curso, uma dissertação escrita e sua defesa oral). Você se torna um membro da American Philosophical Association e, assim, recebe acesso a anúncios de emprego e começa a se candidatar a empregos. Suas perspectivas aumentam muito se você pertencer a um programa de doutorado altamente conceituado (consulte Philosophical Gourmet para obter informações sobre classificação) e se tiver um punhado de trabalhos de pesquisa em filosofia publicados durante a pós-graduação. Normalmente, o processo de inscrição leva a uma entrevista de acompanhamento (costumava ser feita pessoalmente nas convenções anuais, mas, cada vez mais, são feitas por telefone ou Skype). Cada escola que oferece um emprego entrevistará entre 10 e 15 pessoas. A partir dessas entrevistas, três ou quatro candidatos são convidados a visitar o departamento pessoalmente por alguns dias. O foco geralmente é a apresentação oral de um artigo e, às vezes, além disso, o ensino de uma aula modelo. Dos quatro últimos, o departamento passa a fazer ofertas e, geralmente, o candidato a receber a primeira oferta a recusa porque tem várias ofertas. Se você estiver na lista das quatro finalistas, e todos que eram mais conceituados do que você recusaram as ofertas primeiro, então, supondo que você não desligou as pessoas durante sua visita no campus (normalmente, um dos candidatos visitando o faz), você obterá o emprego.

Há muito tempo, nos Estados Unidos (onde está a maioria dos empregos), o número de candidatos disponíveis supera os empregos disponíveis em cerca de dois para um. Os que não obtêm vínculo efetivo em um determinado ano costumam buscar um cargo de um ano, alguns dos quais renováveis, no qual podem estacionar enquanto aguardam a saída do mercado de trabalho na esperança de um emprego efetivo. Poucos recebem uma posição estável imediatamente após a graduação, então você poderia dizer que uma parte do processo de se tornar um professor envolve vários anos de candidatura a empregos e assumir posições de um ano. Não é incomum que isso dure dois ou três anos, mas se durar mais, é provável que se torne permanente e você nunca receberá um emprego estável. Se você tiver a sorte de ter um emprego renovável de um ano, poderá ter alguma estabilidade, mas muitas pessoas se mudam de uma parte do país para outra todos os anos, a fim de permanecer empregadas.

O pior cenário é se você começar a dar aulas como adjunto porque não tem um ano de trabalho. Os trabalhos auxiliares são uma quantia fixa de dinheiro para um curso individual. Os adjuntos não recebem benefícios trabalhistas (assistência médica, etc.). Para ganhar dinheiro suficiente para sobreviver, os adjuntos geralmente devem ensinar em várias instituições simultaneamente. Digo o pior cenário, porque o melhor resultado é não encontrar nenhum emprego como professor e abandonar sua carreira acadêmica. Quando isso acontece, muitas vezes as pessoas que fizeram pós-graduação em filosofia vão para a faculdade de direito e se tornam advogados. Todos os advogados que conheci com esse histórico eram mais felizes do que os adjuntos de filosofia.

Resposta

Como outros afirmam, é muito, muito difícil. Vou acrescentar alguns detalhes.

Um fato que surpreende as pessoas é que muito mais PhDs são concedidos em áreas STEM do que em humanidades. Nas ciências sociais, muitos PhDs são concedidos a pessoas que serão profissionais (por exemplo, PhDs em psicologia clínica tornam-se parte da força de trabalho médica). Isso se deve em parte ao financiamento, já que os professores que financiam pesquisas podem empregar mais alunos graduados, e em parte devido aos empregos, uma vez que não é difícil conseguir um emprego com um PhD em matemática ou ciência da computação ou mesmo biologia (embora não necessariamente o trabalho você quer). Em matemática e estatística (eles são combinados), pouco menos de 2.000 PhDs são concedidos anualmente entre os Estados Unidos e Canadá. Nas disciplinas de computação, novamente, pouco menos de 2.000 doutores por ano. Não estamos exatamente atendendo às necessidades também. Comparativamente, menos de 500 PhDs serão concedidos em filosofia.

No entanto, não há “Parchment Valley” na Califórnia que irá recolher todos os PhDs de filosofia disponíveis que não permanecem na academia. Alguns mudarão para carreiras de software porque suas habilidades de pensamento crítico são exigidas lá, mas isso não é ser professor de filosofia.

Que opções você tem? Bem, se você quer apenas ensinar periodicamente, provavelmente não há problema em obter um mestrado em filosofia em um programa respeitável (embora o doutorado seja preferível), conseguir um emprego fazendo o que quer que seja em uma cidade de tamanho decente e ligar para todos da faculdade comunitária departamentos de filosofia e pedir para lecionar como adjunto. Você não receberá muito pelo seu tempo. Você nunca estará em tempo integral. Você pode ou não ter o título de “professor adjunto”.

Se você realmente deseja ser um acadêmico em tempo integral, precisa encontrar um caminho para o emprego. Você será informado repetidamente que precisa ter publicações de primeira linha em jornais de primeira linha. Isso é basicamente uma mentira. Alguns subconjuntos muito pequenos de seus pares conseguirão empregos em universidades de pesquisa, mas há muito poucos desses empregos. A grande maioria (mais de 90\%, ou cerca de 2.700) das escolas que concedem diplomas de quatro anos não são universidades de pesquisa (que somam cerca de 300, no total, e isso inclui níveis inferiores), e essas escolas enfatizam o ensino. Adicione outras 1.500 faculdades comunitárias, onde somente se espera que você ensine e mantenha a proficiência profissional. Se você deseja estar em uma dessas escolas, sua pesquisa deve ser relevante para a pedagogia, e você deve gastar muito tempo pensando sobre a aprendizagem e seu impacto.

Embora um certo número de alto impacto artigos de periódicos podem ajudá-lo a conseguir um emprego em uma universidade de pesquisa, é improvável que você alcance esse objetivo. Eu li um artigo (embora desconfie dos métodos usados) que afirmava que os EUA concedem cerca de 800 doutorados em alemão (língua e literatura) a cada ano, e que há 8 vagas de estabilidade em todos os níveis de instituições. Não tenho certeza se a escala é tão dramática, mas um departamento de filosofia sólido pode colocar um quarto de seus graduados em empregos temporários, mas principalmente fora das universidades de pesquisa . Você ainda precisa realizar pesquisas. Você ainda precisa publicar. No entanto, o impacto será medido de forma diferente.

Meus cursos de graduação foram história e literatura. Conseguir empregos nessas disciplinas é difícil. No entanto, trabalhos de retórica e comunicação técnica são abundantes. Por quê? Alguém precisa ensinar calouros a escrever, já que as escolas de segundo grau não podem mais fazer o trabalho.

Algumas pessoas vão desconfiar dessa abordagem, e você não pode exatamente incluir isso em sua inscrição para o programa de doutorado. No entanto, aqui está o lado positivo: uma vez que você tem um emprego acadêmico, você tem muita liberdade, e uma vez que você tem estabilidade, você tem muito mais. Pensei em fazer um doutorado em história da tecnologia, mas minha orientadora de MS (engenharia de software) me disse para continuar na área de computação, e ela estava certa. Agora tenho muita liberdade para conduzir a pesquisa que me interessa e, na maioria das vezes, tive um emprego contínuo como PhD, embora tenha mudado de instituição várias vezes. Sou pago para ensinar ciência da computação, mas minha agenda de pesquisa é minha. Tenho menos tempo para fazer pesquisas, mas tenho mais tempo e liberdade do que todos os meus colegas. Os da indústria precisam trabalhar em problemas práticos, e os da academia nas universidades de pesquisa também são restritos, mesmo que as restrições sejam diferentes. A menos que a computação acabe, não vou querer emprego.

Suspeito que o equivalente a um calouro escrevendo para a filosofia seja o pensamento crítico. Se você puder criar um programa de pensamento crítico que envolva os alunos e os ensine de maneiras demonstráveis, e publicar sobre isso em periódicos respeitáveis, terá uma boa chance de entrar em uma faculdade ou universidade fora da academia de pesquisa.

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