Melhor resposta
Obrigado pelo A2A, Karolina.
Então você está se perguntando por que se sente estúpido. Estou feliz que você teve a coragem de perguntar isso. Na verdade, converso com muitos alunos que são comprovadamente superdotados e / ou “gênios”, mas ainda se sentem estúpidos, então vamos ver o motivo:
- Sua família, especialmente os irmãos, especialmente os mais velhos, são altamente realizados e “muito inteligentes”. Os irmãos mais novos muitas vezes sentem que os irmãos mais velhos são tão inteligentes e talentosos que nunca poderão competir com eles. Isso é verdade quando você tem 4 anos e eles têm 6, e quando você tem 14 e eles têm 16 anos, apenas por causa da maneira como funciona o crescimento. (É pior se o irmão mais velho for muito mais velho.) É menos verdadeiro quando você tem 24 e eles 26, e a diferença entre 34 e 36 é virtualmente nula, então se comparar-se com seus irmãos mais velhos for o problema, isso acabará longe. Os segundos filhos geralmente optam por não competir com os mais velhos escolhendo outras coisas em que sejam bons. Se o mais velho for um bom aluno, o mais jovem decidirá ser uma pessoa do povo ou um atleta estrela ao invés de um aluno perfeito, mesmo que pudesse. Esta não é uma decisão consciente, porque muitas vezes é tomada quando a criança tem 2–3 anos, mas se torna arraigada. Vou dar um exemplo: tenho uma irmã dois anos mais nova que eu. Enquanto crescia, sempre fui “a inteligente” e ela “a garota feminina”. Ela nunca tirou notas perfeitas na escola e claramente se preocupou mais em ser popular do que tirar A. No final do ensino fundamental, ambos fizemos testes de QI para uma possível entrada no programa de superdotados na escola. Ela marcou 2 pontos a mais do que eu! Mas eu já era o “inteligente”, então ninguém se preocupou em dizer a verdade a nenhum de nós.
- Você pode ter uma diferença oculta no aprendizado. Alerta de spoiler! Sem que saibamos, minha irmã tem dislexia. Ela era tão boa em compensar isso que não foi diagnosticada como disléxica até chegar à faculdade. Ela era capaz de obter principalmente B sem qualquer ajuda (e trabalhando sua cauda), mas ela sempre teve problemas para ler, não sabia de nada diferente, então nunca pensou em pedir ajuda. O fato de ela trabalhar tanto na escola, enquanto eu claramente não, apenas reforçou para ela que ela “não era inteligente”, embora tenha um QI alto. Muitos alunos muito inteligentes têm diferenças de aprendizagem que não são diagnosticadas porque o aluno está usando sua inteligência para compensar. Um aluno talentoso com DDA que esqueceu que deveria fazer um discurso para a aula pode se levantar e fazer um discurso de improviso porque ele é inteligente. Ele é rebaixado para B por não ter o discurso escrito, mas ninguém diz: “Ei, será que ele tem DDA?” porque ele é um aluno B. Ele “não está lutando”. Alunos inteligentes com diferenças de aprendizagem muitas vezes têm coisas específicas em que são “apenas burros”. Não sou bom em matemática mental ou em estimar tamanho, a menos que esteja fazendo essas coisas todos os dias. Não consigo distinguir entre a direita e a esquerda, a menos que pense nisso por um minuto, meu senso de direção é terrível e não consigo contar o tempo decorrido para salvar minha vida (o que é ruim porque sou pago por hora!) Todas as vezes Eu tento uma dessas coisas que me faz sentir estúpida, embora eu saiba que não sou. Só tenho que ficar me lembrando de que “inteligente” não é a mesma coisa que “perfeito”.
- Você pode ter uma má combinação entre o que você é sendo ensinado e a maneira como você aprende melhor. A maioria dos professores dá palestras, mesmo no ensino fundamental e médio. Os alunos que são principalmente visuais ou táteis / táteis / práticos podem ter dificuldades neste ambiente de sala de aula e nunca atingir um estado de “fluxo” de aprendizagem ou estar imersos na aprendizagem. Como o aluno com uma diferença oculta de aprendizagem, o aluno incompatível muitas vezes sente que poderia e deveria ter um desempenho melhor na aula, mas simplesmente não consegue “estudar mais” (seja lá o que isso signifique). A classe está desconfortável por causa da incompatibilidade. Se você tem várias aulas que são idiotas ou chatas, pode ser esse o motivo.
Então o que você precisa fazer é parar de se comparar negativamente com outros que são “mais inteligentes” do que você , ou alguma ideia do que você deveria fazer na escola. Faça alterações ou peça ajuda se estiver tendo mais dificuldades do que acha que deveria na escola. Se você der o seu melhor, concentre-se nas coisas que te fazem sentir feliz e inteligente (para a maioria das pessoas isso acontece fora da sala de aula) e se perdoe por não ser perfeito, acho que você ficará mais feliz e parará de se sentir estúpido. : D
Resposta
Você precisa perceber que não há NADA errado com você. Sempre haverá alguém mais inteligente, mais rápido, melhor em algo em que você gostaria de ser bom e assim por diante, mas há apenas um você, e ninguém mais pode ser essa pessoa – ou fazer as coisas exatamente como você, ou tão bem em certos casos quanto você!Experimente sorrir para si mesmo no espelho todas as manhãs. Você ficará surpreso em como isso pode mudar seu humor pelo resto do dia. Olhe para onde você se destaca; você faz, e onde você descobrir que você faz pode surpreender até você. Não espere ser bom no que os outros esperam que você seja bom; encontre o que você faz bem e isso também o deixa contente. O simples fato de você estar fazendo esta pergunta mostra que você é realmente muito inteligente.