Melhor resposta
As crianças geralmente conseguem iniciar um grupo de brincadeiras na pré-escola entre as idades de dois e três (dependendo do grupo) e podem continuar frequentando até começarem a escola ou saírem para iniciar a escola maternal por pelo menos um ou dois períodos antes de iniciarem a escola “grande”. A maioria dos grupos de jogos pré-escolares oferece sessões curtas (geralmente de manhã) para ajudar a “facilitar” a saída do seu filho de casa e colocá-lo em um ambiente de creche e ambiente de aprendizagem mais sociável para crianças onde elas podem brincar, aprender e se divertir com outras crianças da mesma idade, apresentando-os às formas de educação sem a presença dos pais.
As pré-escolas geralmente se enquadram em duas categorias, grupos de jogos pré-escolares e creches. Grupos de jogos pré-escolares aceitam crianças muito pequenas e são sessões curtas em que as crianças ficam e brincam com outras crianças de sua idade.
Resposta
Ei Pessoal !!
Não é tão fácil decidir a idade certa para uma escola de grupo de recreação ou jardim de infância . Os pais têm motivos diferentes para matricular seus filhos na pré-escola em idades diferentes. No entanto, a maioria dos pais opta pela pré admissão escolar entre 1,5 anos / 2 anos e 2,5 anos de idade. Alguns podem se matricular na escola primária ou creche aos 3 anos.
Às vezes, depende do fato de que mentalmente e crianças fisicamente preparadas são amigáveis para o ambiente da creche fora de casa. A pré-escola ajuda a melhorar as habilidades sociais, mentais, físicas e acadêmicas de várias maneiras nas crianças. Também ajuda as crianças a se adaptarem a ambientes educacionais estruturados e interagir com outras crianças e adultos.
De acordo com uma pesquisa para compreender a idade para as crianças participarem da pré-escola. Verificou-se que, a fim de determinar escolas para grupos de recreação . Deve haver tais qualidades na experiência da criança fora da pré-escola:
- Deve haver uma grande coleção de mãos -fez brinquedos educativos aos quais as crianças precisam de acesso, alguns precisam de explicar ou ter atividades divertidas.
- O melhor serviço de creche deve ser fornecido com um s ativo ambiente social, marcado por visitas de amigos e familiares com crianças da mesma faixa etária.
- As pré-escolas devem ter uma grande variedade de livros sobre literatura infantil. Eles devem incluir livros sobre super-heróis, livros de histórias, histórias em quadrinhos, diários, contos de fadas, etc.
Crianças com menos de 2 anos devem aprender a cuidar de si mesmas e conhecer hábitos básicos de higiene. É por isso que muitas pré-escolas as ensinam como lavar as mãos e aprender outros fatores importantes de higiene.
Deve-se permitir que as crianças desfrutem de interações positivas com seus pares quando tiverem 2 anos anos. Antes dos 2 anos, as crianças devem ter a oportunidade de desfrutar da interação adulto-criança para que possam mais tarde se adaptar ao ensino fundamental. Dessa forma, a criança pode se desenvolver como uma criatura social, o que é melhor alcançado em a pré-escola, onde o professor é encorajado a interagir com crianças e crianças de outras crianças.
De acordo com uma creche, as crianças envelhecido De 1,5 a 2 anos devem ter um nível mínimo de maturidade para sua faixa etária. Isso pode incluir aprender com o ambiente e aprender novas maneiras de aprender, que vem adquirindo-os sobre as atividades.