Melhor resposta
Esta é muito longa, então leia com atenção.
Eu sinto que isso arruinou minha vida porque eu tive que frequentar uma escola tão longe da minha cidade local e todos os outros na escola também estavam tão longe, então todos os amigos que você fez estavam a quilômetros de distância, o que basicamente significava que você tinha que viajar grandes distâncias para levá-los a sair, isso não ajudou porque alguém tímido como eu não poderia fazer amigos em casa porque todo mundo meio que já tinha seu grupo / clique com o qual eles saíam e tentar se envolver nisso é difícil o suficiente. outra razão é que os professores eram péssimos em seus empregos, quando mudei de escola aos 9 anos, eu estaria em um alto nível de leitura, etc., mas indo para a nova escola, eles me empurraram tanto de volta ao ponto que eu estava em um nível sem ofensa (nível de leitura retardada) que atrapalhou minha capacidade de aprender na classe de ensino superior (secundário), porque eles se recusaram a me empurrar como uma escola normal faria. Então, eu saí da escola com resultados ruins por causa da incapacidade dos professores de ensinar, e não tenho amigos locais com quem sair por causa da verdade da escola, seja dita, sou um solitário por causa daquele lugar e odeio se eu pudesse voltar e impedir minha mãe de me mandar para aquele lugar que eu faria, eu nunca recomendaria aquele lugar e não tenho nenhum problema em nomear e envergonhar a escola de Jordanstown localizada na Irlanda do Norte. Nunca mande seu filho aqui !! Além disso, os professores eram arrogantes a ponto de um deles, sem dizer o nome dele, fazer comentários homofóbicos sobre outro aluno. Este mesmo professor teve várias queixas contra ele, mas manteve o emprego. Outro aluno fez uma prova de inglês e em seu trabalho do curso escreveu sobre o titânico e o que mais poderia ter sido feito para ajudar as memórias dos perdidos, sim, ele basicamente foi informado que o trabalho do curso era uma merda e ele reprovaria nisso o tipo empregado por aquele lugar. Os professores guardavam rancor dos alunos por algo tão simples como usar um moletom, a ponto de serem expulsos da classe. Esses mesmos professores disseram que pelos alunos vestindo moletons eles estavam desrespeitando os professores (não vejo como exatamente para ser honesto), os professores também disseram que um aluno com dislexia era um covil sobre sua condição e, aparentemente, ele era apenas preguiçoso. Eles dizem que querem tratar todos os alunos da mesma forma que uma escola regular, mas não os ensinam ao nível que uma escola regular faria. Ódio é uma palavra forte, mas sinto que posso usá-la aqui.
ODEIO A JORDANSTOWN SCHOOL E OS PROFESSORES ENVOLVIDOS NELA.
Eles ajudaram a levar alguém ao assunto onde os pensamentos suicidas entram em suas cabeças.
Resposta
Eu não diria que isso arruinou tanto a minha vida, mas desperdiçou muito dela. Eu vejo os 10 anos de escolaridade da 7ª série até o final da faculdade como sendo 10 anos perdidos.
Sim, a escolaridade é uma credencial e, desse ponto de vista, não foi um desperdício de Tempo. Mas eu não tenho credenciamento em alta conta; Na verdade, eu queria aprender algo e estar preparado para o futuro, não apenas saltar obstáculos. A escolaridade é essencialmente um longo exercício para provar a conformidade com uma instituição artificial na esperança de que um potencial futuro empregador o recompense.
Na escola, apenas os três Rs foram úteis para mim. Estas seriam habilidades de leitura e escrita e matemática, talvez até álgebra 1 e geometria. Mas a escola era muito ineficiente em construí-los. Por um lado, fui forçado a ler e escrever sobre livros que achava enfadonhos e desinteressantes, o que tornava difícil me envolver e me concentrar. Isso seria perdoável se os tipos de habilidades de alfabetização em que nos concentramos tivessem sido usados em um trabalho, mas não, era principalmente ficção e às vezes Shakespeare, que não é como as pessoas falam agora. Ler, na maioria dos trabalhos, não é ficção, é material técnico. E a brevidade é uma coisa boa, no mundo real, enquanto na escola eles têm requisitos mínimos de páginas.
A história era inútil. Ninguém nos Estados Unidos conhece a história, apesar da enorme quantidade de recursos que gastamos com ela. É muito patético quando você tem pesquisas dizendo que 2/3 dos americanos não conseguem citar os três ramos do governo.
A ciência era pior do que inútil. Eu segui uma carreira STEM depois da faculdade e não era absolutamente nada como na escola. Isso não me preparou nem um pouco e, pior, me enganou sobre como era a carreira.
Todo o ambiente acadêmico é estressante e tedioso, o que, na verdade, não seria tão ruim. Afinal, o trabalho pode ser assim. No entanto, o que me incomoda na escola é que ela é muito arbitrária. Por que estamos estudando isso? Por que esta tarefa? Por que eu tenho que fazer isso e outra coisa? A escola nunca dá boas respostas. O trabalho pode ser estressante, mas geralmente há algum motivo pelo qual você está fazendo o que está fazendo. Um bartender serve bebidas porque as pessoas querem. Um encanador faz seu trabalho porque as pessoas precisam dele. Não existe tal explicação para a escola.
Se você ressaltar que as disciplinas escolares são inúteis para professores ou administradores, eles dirão “Estamos ensinando você a pensar”. Quão conveniente! Não importa se você pudesse dizer isso sobre qualquer atividade de todos os tempos. E as pessoas que tentaram descobrir se isso é verdade não podem confirmar. Você pensaria que uma questão tão importante como a base filosófica de nosso sistema escolar teria um entendimento sólido, mas não tem.
Então há o aspecto social da escola. Essa experiência varia muito de pessoa para pessoa e certamente não é uniformemente positiva. Os atiradores da escola provam isso. Ou podemos olhar para o número de suicídios de jovens a cada ano que excede as mortes de todos os tiroteios em escolas na história combinados.
As escolas não fazem esforços para ajudar os alunos com o bullying. Se você for criticado pelos outros alunos, a escola não fará absolutamente nada. Não há aulas sobre como desenvolver habilidades sociais ou de comunicação, que na verdade são muito importantes na vida real.
As crianças que se encontram nessas situações basicamente não têm recurso, então não é surpresa para mim que tenhamos isso muitas crianças se matando, um fenômeno que vem aumentando rapidamente desde 2000.
Isso arruinou minha vida? Não, mas minha vida poderia ter sido melhor muito mais rápido com um sistema diferente. Se eu tivesse passado um tempo no mundo real, trabalhando em habilidades que realmente precisava, poderia estar onde estou agora há 10 anos. O que eu precisava era de mais exposição ao mundo real, não a essa realidade artificial que chamamos de escola.
À parte, a escola realmente me fez retroceder socialmente. Por natureza, tendo a ser um introvertido sensível, o que não era uma coisa boa, certamente nas escolas que frequentei. Como resultado, fiquei ainda mais inibido e tive vários problemas de saúde mental por muitos anos depois. A maioria das pessoas não tem esse problema, no entanto.
Felizmente, problemas como esses podem ser corrigidos e eu trabalhei neles durante meus 20 anos. Mas é uma pena ter perdido tanto tempo graças a esta suposta “boa instituição” chamada escola.