Quais são alguns exemplos de behaviorismo em psicologia?


Melhor resposta

De um ponto de vista behaviorista, o behaviorismo é a filosofia subjacente à análise do comportamento. Portanto, não é realmente possível apresentar exemplos práticos. Um exemplo seria o livro de B.F. Skinners, “About Behaviorism”, é claro, mas provavelmente não é isso que você está pedindo.

Exemplos de análise prática do comportamento seriam inúmeros. Os exemplos frequentemente citados são o método Lovaas para tratar crianças autistas. Ou a metodologia de ensino de precição de Ogden Lindsays. Ou a estrutura ACT para psicoterapia, que tem raízes no «Comportamento Verbal» de BF Skinner.

Falando como comportamentalista e psicólogo, não há nada que não possa ser abordado de uma perspectiva comportamental.

Resposta

Esta resposta foi tirada diretamente de: O que é Behaviorismo? [ênfase minha]

“Dê-me uma dúzia de bebês saudáveis, bem formados e meu próprio mundo específico para criá-los e eu garantirei pegar qualquer um ao acaso e treiná-lo para se tornar qualquer tipo de especialista que eu poderia selecionar – médico, advogado, artista, chefe mercante e, sim, até mesmo mendigo e ladrão, independentemente de seus talentos, tendências, tendências, habilidades, vocações e raça de seus ancestrais. > –John Watson, Behaviorismo , 1930

O termo behaviorismo se refere à escola de psicologia fundada por John B. Watson com base na crença de que comportamentos podem ser medidos, treinados e alterados. O Behaviorismo foi estabelecido com a publicação do clássico artigo de Watson, Psychology as the Behaviorist Views It (1913).

O Behaviorismo, também conhecido como psicologia comportamental, é uma teoria de aprendizagem baseada na ideia de que todos os comportamentos são adquiridos por meio do condicionamento. O condicionamento ocorre por meio da interação com o meio ambiente. Os behavioristas acreditam que nossas respostas aos estímulos ambientais moldam nossos comportamentos.

De acordo com o behaviorismo, o comportamento pode ser estudado de forma sistemática e observável, sem consideração de estados mentais internos. Esta escola de pensamento sugere que apenas comportamentos observáveis ​​devem ser estudados, já que os estados como cognições, emoções e humores são muito subjetivos.

Existem dois tipos principais de condicionamento:

  1. O condicionamento clássico é uma técnica usada em treinamento comportamental ng em que um estímulo de ocorrência natural é emparelhado com uma resposta. Em seguida, um estímulo previamente neutro é emparelhado com o estímulo que ocorre naturalmente. Eventualmente, o estímulo anteriormente neutro passa a evocar a resposta sem a presença do estímulo que ocorre naturalmente. Os dois elementos são então conhecidos como o estímulo condicionado e a resposta condicionada.
  2. Condicionamento operante O condicionamento operante (às vezes referido como condicionamento instrumental) é um método de aprendizagem que ocorre por meio de recompensas e punições por comportamento. Por meio do condicionamento operante, é feita uma associação entre um comportamento e uma consequência desse comportamento.

Principais pensadores do Behaviorismo

Críticas ao Behaviorismo

  • Muitos críticos argumentam que o Behaviorismo é uma abordagem unidimensional para a compreensão humana comportamento e que as teorias comportamentais não levam em conta o livre arbítrio e as influências internas, como humores, pensamentos e sentimentos.
  • O Behaviorismo não leva em conta outros tipos de aprendizagem, especialmente a aprendizagem que ocorre sem o uso de reforço e punição .
  • Pessoas e animais são capazes de adaptar seu comportamento quando novas informações são introduzidas, ev pt se um padrão de comportamento anterior foi estabelecido por meio de reforço.

Pontos fortes do Behaviorismo

  • O Behaviorismo é baseado em comportamentos observáveis, então é mais fácil quantificar e coletar dados e informações ao conduzir pesquisas.
  • Técnicas terapêuticas eficazes, como intervenção comportamental intensiva, análise do comportamento , economias simbólicas e treinamento experimental discreto estão todos enraizados no comportamentalismo. Essas abordagens são frequentemente muito úteis para mudar comportamentos mal-adaptativos ou prejudiciais em crianças e adultos. “

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