Melhor resposta
A maioria dos programas de PhD em boas universidades dos EUA são bem financiados. Portanto, a bolsa cobre os custos do seu curso, além de fornecer uma bolsa de estudos. Portanto, não há custo para o programa de doutorado. Com o estipêndio, você pode administrar facilmente suas despesas de moradia e economizar algum dinheiro, desde que administre bem suas finanças. Se você estiver viajando para outro país para fazer o doutorado (neste caso, EUA), você precisará pagar por sua viagem e os custos iniciais de liquidação por cerca de 1 mês. Para inscrição no PhD, você precisará dar alguns exames, dependendo do país (nos EUA, GRE e TOEFL), então você gastaria dinheiro com as inscrições mais as taxas do exame.
Resposta
É MUITO diferente.
Advertências: – Minhas opiniões são minhas, reunidas após 10 anos como professor na UCSB, 7 anos como aluno de doutorado em Berkeley e muitas viagens para diferentes universidades e conversas com colegas e amigos em diferentes países. Existem pessoas que são mais experientes e bem informadas do que eu, e agradeço críticas e comentários construtivos. – Não estou falando especificamente sobre sua escola, nos Estados Unidos ou na Europa, então, por favor, não fique na defensiva e ofendido. Existem exceções para todas as regras, e os departamentos de CS europeus estão passando por mudanças significativas como um grupo. Algumas dessas mudanças são para políticas que são mais semelhantes às encontradas nos departamentos de CS dos EUA. – Não faça suposições gerais sobre as escolas dos EUA. Muitos dos comentários à minha resposta vêm de estudantes europeus que pensam que estou fazendo suposições injustas sobre a escola deles e, em seguida, fazem declarações gerais sobre os departamentos dos EUA, sem evidências concretas. Não gosto de discussões com pessoas de mente fechada e ficaria feliz exclua esta resposta, exceto que parece ser a única com uma perspectiva baseada nos EUA. Para ser justo, vários comentaristas estão sendo atenciosos, justos e construtivos em seus comentários (Obrigado).
– — Em primeiro lugar, a maioria (mas não todas) as escolas na Europa requerem significativamente menos tempo do que os programas de doutorado nos EUA. Isso significa que, muitas vezes, os alunos que recebem um doutorado da Europa estão menos preparados para a pós-graduação em pesquisa do que seus colegas americanos. Por exemplo, um PhD típico na Itália dura de 3 a 4 anos. Qualidade dos programas e orientadores à parte, geralmente leva 3 anos para aprender apenas o básico de como fazer uma boa pesquisa. Portanto, o modelo é bem diferente, onde pós-doutorandos são a expectativa. Em contraste, os alunos dos melhores programas dos EUA começam a ser verdadeiramente produtivos no terceiro ano ou por volta dele. Portanto, fazer um PhD de 5 a 6 anos significa que há mais continuidade e mais alunos vão diretamente da graduação para trabalhos acadêmicos ou de pesquisa sem um pós-doutorado. Vimos nos EUA um aumento no número de pós-doutorados no período de 2006-2010 porque da escassez de empregos acadêmicos após a grande recessão. Mas, à medida que os empregos acadêmicos se recuperaram, o número de pós-doutorandos nos EUA começou a voltar aos níveis anteriores.
Também observo que em muitos (novamente, nem todas, mas muitas) instituições europeias, existem diretrizes firmes sobre a duração de um doutorado, e essas geralmente são mais poderosas do que as decisões individuais dos orientadores de um estudante. Acredito que este não seja o caso na maioria das instituições americanas. Já vi alunos concluírem um doutorado (em 3 anos) porque inventaram um algoritmo incrível e produziu um impacto tremendo, e outros alunos avançaram lentamente (8-10) anos de doutorado, simplesmente porque demoraram a produzir resultados de pesquisa. Como membro do corpo docente de uma grande universidade americana de pesquisa, eu pessoalmente nunca aprovaria a tese de um aluno (como orientador ou membro do comitê) a menos que a contribuição (e as publicações) fossem significativas o suficiente para justificar a tese e o diploma. Por outro lado, eu não me oponho a formar um aluno em 2-3 anos, se eles puderem satisfazer os requisitos e produzir uma grande quantidade de pesquisas impactantes (embora isso exija uma produtividade incrível por tempo).
Aulas e graus de MS. Eu pessoalmente acredito que os requisitos das aulas têm pouco a ver com isso. Stanford costumava exigir 0 aulas, mas não produzia graduados mais rápido. As aulas levam tempo, mas muitas vezes podem acelerar aumentar a pesquisa, expondo os alunos a novas ideias e possíveis tópicos de pesquisa. Além disso, um grau de MS geralmente oferece pouco ou nenhum benefício em encurtar a duração do doutorado nos EUA. Embora muitos comentaristas apontem corretamente que os programas europeus de doutorado geralmente exigem um mestrado, eu aponto tantos Estudantes de doutorado baseados nos Estados Unidos também obtêm seu MS antes de ingressar no doutorado. Tenho alunos de ambos os tipos em meu laboratório e geralmente faz pouca diferença, a menos que o diploma de MS venha de um departamento que funcione de maneira semelhante ao meu laboratório. Mas esse não é o caso de muitos estudantes internacionais e, portanto, os estudantes que entram com um MS infelizmente se beneficiam pouco com seus anos extras, e a maioria ainda leva o mesmo número de anos para terminar.
Exceções. Há um número crescente de exceções às declarações acima. Um número pequeno, mas crescente de escolas mudou para o modelo dos EUA em termos de comprimento e profundidade, incluindo (logo de cara, e não limitado a) EPFL, ETH, MPI (liderado por SWS, mas possivelmente outros laboratórios). Como resultado, as escolas dos EUA consideram esses departamentos com as mesmas métricas de alguns dos melhores programas dos EUA.
Eu acho que quando se trata de questões de tópicos / liberdade de pesquisa, isso é muito programa / laboratório / orientador -coisa específica. Todo mundo é (pelo menos um pouco) limitado por fontes de financiamento, então varia entre professores / grupos, mas provavelmente não é centrado nos Estados Unidos ou na Europa.
Em termos de oportunidades de emprego , Direi que normalmente não vemos um grande número de doutorados europeus recebendo ofertas de emprego acadêmico nos EUA. Definitivamente, há exceções (novamente, EPFL, ETH, MPI, Cambridge vêm à mente), e muitas vezes o candidato o fez um pós-doutorado em um programa importante dos EUA, com fortes cartas de apoio desse grupo.
Em suma, eu sugeriria focar na qualidade do grupo de pesquisa e não na escola. Se a reputação do professor ou o grupo é bom o suficiente, pouco importa se é no Reino Unido / Europa ou nos EUA. Dê uma olhada nas principais conferências em seu tópico de interesse e observe de onde vem a maioria dos artigos. Essa é sua melhor dica sobre quais escolas têm os melhores departamentos de ciência da computação em sua área e quais escolas você deve se concentrar.