Cel mai bun răspuns
Ca fost profesor pentru o perioadă scurtă de timp, răspunsul este din păcate da , cel puțin în cazul meu. Este ușor să fie îngăduitor pentru prezentatorii anteriori.
În mod ideal, nu contează, dacă criteriile de notare sunt foarte clare. Dacă înțelegeți bine ce se așteaptă de la dvs. și cum vă va evalua profesorul, ar trebui să știți care va fi nota dvs., indiferent când prezentați. În acest caz, depinde doar de propria dvs. preferință. Prefer să merg mai târziu, pentru că asta îmi permite să-mi acumulez nervii. Dacă merg prea devreme, nu am văzut ce fac alți prezentatori și mă simt grăbit. Acest lucru funcționează pentru mine, deoarece sunt destul de încrezător în munca mea; știu că mă voi descurca destul de bine, vreau doar să mă asigur că sunt pregătit. întoarceți-vă cât mai mult posibil, dar mergeți mai târziu probabil îl va înrăutăți.
Dacă liniile directoare sunt mai puțin clare, iar judecata subiectivă a profesorului are mai mult spațiu de jucat, atunci depinde de cât de încrezător sunteți în prezentarea calitate.
Dacă prezentarea dvs. este medie sau slabă, doriți să fiți comparat mai puțin cu colegii dvs. A merge mai întâi înseamnă că începeți din nou și setați bara. Ca profesor, în timpul primelor prezentări, Am observat că tind să beneficiez mai mult de îndoială. Dacă nu știu exact ce notă să dau, voi lăsa să alunece mai mult greșelile minore. Mai târziu, odată ce am văzut aceleași greșeli făcute mereu, „Voi găsi aceste greșeli din ce în ce mai evidente și voi fi mai strictă cu ele. (Aceasta nu este o politică bună, așa că, când eram profesor, am încercat să-mi fac criteriile mai mai clar pentru mine și pentru studenți de-a lungul timpului, astfel încât această subiectivitate nu a afectat rezultatele.)
Dacă prezentarea dvs. este bună, totuși, a fi ultima este mai bine. Vrei să fii comparat cu ceilalți și să ieși în evidență. Doriți o bară inferioară deja setată, astfel încât să puteți merge mult mai sus peste ea.
De asemenea, dacă mergeți mai întâi, este mai puțin probabil să lăsați o impresie, ceea ce contează atunci când reveniți peste scoruri după prezentările sunt făcute. O prezentare medie, neimpresionantă, probabil că nu se va schimba mult în a doua evaluare dacă profesorul nu-și amintește. O prezentare proastă va avea o parte din avantaj. O prezentare proastă arată chiar mai rău dacă este ultimul gust din gura profesorilor. Dacă te-ai descurcat bine, strălucirea respectivă va dispărea dacă prezentările ulterioare sunt plictisitoare sau vor fi anulate dacă „sunt bune”.
Deci, cu cât crezi că o vei face mai bine, cu atât ar trebui să prezinți mai târziu. Dar statistic, sunteți probabil un prezentator mediu cu o anumită anxietate de performanță și ambele înseamnă să mergeți mai întâi este cel mai sigur .
Răspundeți
Acolo unde este posibil, încercați să mergeți pe al doilea. Persoana care face o prezentare mai întâi este în esență beta tester pentru mediu. Mergi pe locul doi are avantajele de a merge pe primul loc, mulțimea entuziastă, evitarea nervozității care se dezvoltă ca prezentările continuă, dar îi lipsesc dezavantajele de a merge mai întâi.
Luminile, întrerupătoarele, cablurile de alimentare, ecranul proiectorului, blocurile de vizualizare, indiferent dacă tabelul de demonstrație se schimbă, practic totul despre mediul de prezentare nu este testat înainte prezentările încep. Lăsați-l pe primul să asculte plângeri legate de strălucirea ecranului sau despre nevoia de a strecura piciorul mesei, deoarece se clatină. Lăsați-l pe primul să primească AV-ul țipă, deoarece microfoanele nu sunt introduse corect. cu mulțimea care vă cere să încetiniți pentru a putea scoate-le caietele.
Dacă poți, mergi pe locul doi.