Care sunt diferențele dintre școlile medicale de îngrijire primară și cele de cercetare?


Cel mai bun răspuns

Aceasta este o „distincție” a știrilor din SUA și a raportului mondial, care este la fel de prostească ca ridicolul medical comparațiile dintre școală și spital. Această comparație nu se bazează pe nimic care este științific și este un dispozitiv de marketing pentru spitale și știri din SUA. În orice caz, deoarece mulți dintre factorii din cea mai bună listă a școlilor medicale se corelează cu dolarul cercetării, acest lucru ar face pentru totdeauna „cele mai bune școli medicale” doar o listă a celor cu cele mai mari subvenții NIH. Într-adevăr, aceste instituții sunt adesea excelente în cercetare (deși acesta este un sistem de auto-perpetuare, deoarece finanțarea anterioară a granturilor finanțează publicații care sunt folosite pentru a genera dovezi că meritați finanțare. Ar trebui să fie ușor de văzut, dat fiind că finanțarea cercetării se face în principal prin intermediul NIH, acesta este un sistem de auto-perpetuare, iar o instituție care dorea să intre în club ar avea provocări semnificative, indiferent de strălucirea ideilor lor.) Am fost norocos că am fost asociat cu câteva dintre aceste instituții, fie în timpul antrenamentului, sau ca asistent. (Format la Hopkins (numărul 2 în calitate de coleg) Georgetown (numărul 46 ca rezident) și a avut programări voluntare la facultatea clinică la Jefferson (numărul 56) și Penn (numărul 6) și toate sunt locuri minunate, dar unele dintre ele sunt mai bune la obținerea subvențiilor de cercetare decât altele (nota Hopkins și Penn)

De asemenea, acest lucru nu are nimic de-a face cu cât de bine realizează misiunea unei „școli” de medicină, despre care s-ar crede că este să predăm și să producem noi Desigur, acest lucru nu are o măsură clară a succesului, așa că întregul lucru cu „cea mai bună școală medicală” devine absurd din acel unghi. Cine este de spus ce este cea mai bună școală medicală de predare? Uneori, oamenii de știință extraordinari sunt profesori proastă și majoritatea predarea la pat, care presupune instruirea indivizilor cu privire la abilitățile de îngrijire a bolnavilor și răniților, nu este realizată de cercetătorii cu subvenții NIH (unii dintre aceștia văd pacienții relativ rar și pentru cercetătorul de bancă poate deloc, ci de clinicienii din comunitate spitale didactice afiliate a colaborat cu școala, rezidenții care se pregăteau la spitalele didactice și așa mai departe.) Multe școli, desigur, au simțit că abordarea știrilor din SUA le-a modificat.

Știrile din SUA au creat sistemul unui clasament separat care permite unora foarte locuri puternice pentru a obține un loc mai ridicat pe listă (au fost numite inexplicabil școli medicale de îngrijire primară, deși nu plasează mai mulți medici în rezidențele de îngrijire primară decât oricine altcineva, ceea ce nu fac este să obțină subvenții NIH la tarife comparativ cu celelalte . ) Acest lucru permite încă un alt clasament, așa că o școală excelentă precum Jefferson poate spune că au fost printre cele mai bune „școli medicale de îngrijire primară” Acest truc a funcționat doar atât de mult timp, deoarece sistemul este ușor de jucat și acum „Școlile de cercetare” au spus „Așteptați … producem și doctori de îngrijire primară grozavi ..” ceea ce bineînțeles o fac … Acum ambele liste sunt foarte asemănătoare.

Această clasare a școlilor și ceea ce nu de US News și raportul mondial este absurdă. În realitate, are o valoare minimă, deoarece nu este legat de ceea ce ar fi un sistem de clasare real. Aceasta este legată în mod clar de valori care au fost validate (US News folosește valori nevalidate) care se corelează în mod clar cu un rezultat de interes. Cum au selectat știrile din SUA valorile pe care le folosesc și despre care, desigur, școlile se raportează? De exemplu, pentru cele mai bune spitale, ați dori rezultate clinice ajustate la risc. Pentru o școală de medicină, valorile ar implica ceva în legătură cu educația de succes a medicilor și cu privire la modul în care aceștia s-au comportat în practică. Clasamentele nu folosesc acest lucru. De fapt, unul dintre lucrurile pe care le folosesc este selectivitatea școlii medicale .. acest lucru va măsura faptul că studenții vor dori să meargă la școli de medic renumite și cunoscute (Harvard și Yale), dar nu vă spune nimic despre dacă Harvard sau Yale fac o treabă mai bună la producerea medici comparativ cu Universitatea Drexel sau Quinnipiac, dacă corectați pregătirea grupului de solicitanți de studenți la medicină). Aceasta vă arată cât de transparente sunt clasamentele inutile.

Totul este doar marketing .. mai mult decât v-ați cerut, dar important pentru a înțelege contextul.

Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *