Ce sunt verbele posesive?


Cel mai bun răspuns

Întrebare interesantă!

Puteți considera posesia ca un subset al ceea ce se numește caz genitiv. De fapt, o definiție a cazului genitiv (din Caz genitiv ) este aceasta:

  • „Definiție: cazul genitiv este un caz în care referentul substantivului marcat este posesorul referentului unui alt substantiv.
  • „Discuție: în unele limbi, cazul genitiv poate exprima o relație asociativă între substantivul marcat și un alt substantiv.”

Să ne gândim un moment la logică și semantică. Ce poate poseda altceva? Un posesor pare să fie o persoană, un loc sau un lucru – un substantiv.

  • Populația Americii; frânele mașinii; coroana reginei; Prietenii mei; succesul ei; etc. (engleza modernă și-a pierdut marcarea cu majuscule, cu excepția pronumelor personale care pot arăta posesie; în caz contrar, posesia este de obicei prezentată de apostrof + adăugat posesorului / substantivului.) luați o formă verbală și o împingeți într-o formă posesivă (cum ar fi să spuneți „gândiți-vă la avantajele alergării pentru sănătate”) ați creat forma „-ing” progresivă a verbului în gerunzi, un substantiv.

    Deoarece verbele nu pot poseda nimic, nu cred că există verbe posesive în limba engleză într-un sens, deși pot exista limbi acolo cu astfel de forme.

    Și există cu siguranță verbe care semnalizează semantic diferite tipuri de posesie (proprietate, control, proprietate, posesie etc.):

    • A avea, a deține, a poseda, a păstra, a deține etc. în engleză și verbe similare pentru „au” în franceză ( avoir ), spaniolă ( tener ), germană ( haben ) și așa mai departe. (Limba spaniolă haber are o funcție diferită de „a avea” în sensul posesiei.)

    Pentru engleză, cel mai apropiat la care mă pot gândi pentru verbele care implică posesia ar fi verbele cu o structură logică de-a lungul liniilor Subiect + Verb + Obiect în care verbul presupune că subiectul posedă, are sau controlează obiectul într-un sens sau altul – sau oarecum invers în cazuri precum ultimul exemplu:

    • Ea deține casa ei.
    • El păstrează banii în seiful său.
    • Țara deține rezervele de aur din Fort Knox.
    • Au părul brun.
    • Înțeleptul are o mare înțelepciune.
    • Aparțin unui club. (Aici, „ei” este lucrul care se posedă într-un sens.)

    Rețineți că există tipuri de posesie contrastante: alienabile și inalienabile; obligatoriu; inerent și neinerent. (Vedeți mai multe la linkurile de mai jos.)

    • De exemplu, în limba engleză dacă aveți „două mâini”, aceasta este o proprietate inalienabilă, în timp ce a avea „două mașini” este înstrăinabil.
    • Aceste tipuri de distincții contează în diferite limbi. De exemplu, în spaniolă, distincția poate declanșa alegerea verbului „a fi” de folosit – ser sau estar . Puteți „fi bărbat” soy hombre dar puteți „fi ocupat” estoy ocupado , și dacă schimbați formele de „a fi” implicați lucruri ciudate – de exemplu, dacă sunteți doar temporar un om sau dacă ați fi ocupat este cineva un dispozitiv permanent al dvs. pe care nu îl puteți schimba.

    Puteți citi mai multe despre posesia și modul în care este marcată în diferite limbi la Posesie (lingvistică) – Wikipedia și Construct state – Wikipedia .

    Răspuns

    „Care este forma posesivă a cuvântului clasă?”

    Un răspuns este că forma posesivă a cuvântului este clasa .

    Exemplu: clasa tăcerea se datora atenției pe care studenții le acordau examenul lor important de matematică.

    Notă: The forma posesivă a pluralului clase este classes

    Exemplu: Profesorii din clasele se întâlnesc pentru a discuta bugetul.

    Ca regulă generală, ar trebui să scrieți ceea ce spuneți.

    Dacă spuneți cel mai zgomotos elev al clasei este Phillip”, atunci este ce ar trebui să scrie .

    Exista o regulă care să ateste că, dacă un cuvânt se termina deja cu „s” la singular, am primit doar un apostrof, fără „s” în plus. Dar acea regulă a dispărut acum, înlocuită cu regula pentru „ortografia naturală” care reproduce vorbirea.

    Exemplu:

    Pisica mea Sassafras șase truse mici învață să meargă.← acum corect

    Pisica mea Sassafras șase truse mici învață să meargă. ← nu mai este utilizată

    Excepție: unele utilizări tradiționale iau în continuare doar apostroful:

    Exemplu: De dragul lui Isus (Oricum, probabil că nu ați spune „Pentru numele lui Isus” în primul rând.)

    O altă considerație:

    Unii puriști se opun unei sintaxi care acordă puterea „proprietății” ”La obiecte neînsuflețite.

    Exemplu: Expresia„ Aripa mașinii mele este măcinată ”implică faptul că o mașină poate„ deține ”o aripă.

    Din punct de vedere filosofic, propoziția ar trebui să fie scrisă„ Aripa de pe mașina mea este bătută. ”

    Asta înseamnă că cuvântul„ clasă ”nu poate lua nici măcar un posesiv, așa că propoziția ar trebui scrisă pentru a reflecta acest lucru:

    Tăcerea din clasă s-a datorat atenției pe care elevii le acordau examenul de matematică.

    Profesorii din toate orele sunt într-o întâlnire.

Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *