Cel mai bun răspuns
Este mult mai puțin incomod decât s-ar putea crede. Noutatea de a fi dezbrăcat în Harvard Yard dispare după aproximativ cinci secunde din cauza unui efect de siguranță în număr – atunci când ești înconjurat de sute de alți oameni goi, brusc propria ta nuditate nu este mare lucru. Și din cauza temperaturilor mult sub îngheț, a capacității fizice medii a studenților de la Harvard și a principiului economic al reducerii randamentelor marginale, este mult mai puțin erotic decât v-ați aștepta de la o adunare de sute de membri goi de oricare dintre sexe prefera. (După ce am făcut-o prima dată, la sfârșitul toamnei de la începutul anului, toți cei cu care am vorbit au spus ceva în acest sens.)
Atmosfera înainte ca oamenii să alerge este asemănătoare cu cea a unui joc sportiv – există sute de oameni în diferite stări de intoxicație aparentă, împachetați inconfortabil strâns, făcând „SUA!” și „Har-vard!” scandări. Pentru alergarea propriu-zisă, câțiva oameni foarte competitivi încearcă să intre în față și să se întreacă într-adevăr; alergătorii din spate în masă încearcă doar să nu se împiedice sau să-și împingă organele genitale în altcineva. La început există întotdeauna un blocaj masiv care se subțiază până la sfârșitul primei etape (dacă cineva cade, așa cum s-a întâmplat anul acesta, se înrăutățește mult, deoarece nu puteți vedea pământul mai mult de câțiva metri) în fața ta). O mulțime de spectatori (în special studenți prea lași ca să o facă singuri) se situează pe marginea cursului.
Harvard Marching Band, dovadă vie că entuziasmul poate depăși cele mai grave deficiențe ale muzicalității, aliniate de John Statuia de la Harvard și joacă aranjamente de muzică pop. Este posibil să fi văzut această imagine a acestora din meciul de baschet de anul trecut împotriva New Mexico:
Ei poartă doar partea de sus jumătate din uniformele lor.
După alergare, câțiva oameni merg pentru a doua tură (NU RECOMANDAT, conform unui prieten care cred că a încercat-o de fapt); toți ceilalți se străduiesc doar să găsească unde și-au lăsat îmbrăcați-vă în întuneric și puneți-le la loc. Există o mulțime de contact vizual incomod cu persoanele pe care le-ați întâlnit anterior în timp ce vă îmbrăcați. nimeni nu stă cu adevărat în curte după aceea.
Răspuns
Evitând fetișizarea Harvard, să generalizăm, să zicem, primele 25-50 de universități din SUA. Experiența va fi similară în toate. Să presupunem, de asemenea, că persoana „de pe stradă” are studii superioare în SUA și o limbă fluentă. Să presupunem, de asemenea, că nu vorbim despre cursuri celebre „imposibile” precum Math 55 de la Harvard.
Nu există nicio îndoială că unii oameni care ar putea avea succes la unele cursuri, dar, în general, aș spune Nu :
Nu , doar participarea la prelegeri și efectuarea de lecturi, seturi de probleme / teme și lucrări nu este suficient pentru a merge bine. Discuțiile din secțiune, feedback-ul cu privire la seturile de probleme / temele / lucrările, întâlnirea cu profesorul și TF și lucrul cu alți studenți sunt părți importante ale experienței de învățare. Chiar și presiunea colegilor și a părinților pentru a face bine fac parte din experiență.
Nu , majoritatea elevilor din liceul american nu au învățat abilități de bază importante cum ar fi scrierea unui eseu sau lucrare de cercetare sau analizarea unei probleme matematice sau cercetarea bibliotecii. (Nu există niciun motiv pentru a discuta aici motivul.)
Nu , deși testele standardizate au problemele lor, există într-adevăr o diferență în pregătirea pentru facultate a unui student care obține 1050 la SAT (mediană) față de unul care obține 1300 (percentila 88). Mi-e greu să-mi imaginez pe cineva cu un SAT total de 1050 sau mai puțin înfloritor la colegiile competitive. Aproximativ jumătate din totalul studenților care iau SAT primesc 050 în total și, desigur, studenții care nu iau SAT ar fi făcut probabil mai rău decât cei care au făcut-o .
Nu , majoritatea studenților nu par să fie motivați să facă munca necesară sau să aibă obiceiurile necesare de studiu, după cum arată GPA-urile lor de liceu. Un curs tipic la un colegiu competitiv va necesita de 2-3 ori mai multe ore de muncă în afara sălii de clasă ca și, uneori, mai mult.
Nu, majoritatea oamenilor nu sunt pregătiți pentru facultate, indiferent de politicile de admitere / GPA / SAT, sau au capacitatea de a dedica suficient timp studierii: rata de absolvire de 6 ani la deschidere colegiile de admitere a fost de 32\% față de 88\% la colegiile selective și, probabil, este mult mai ușor să absolvi un colegiu de admitere deschis decât un colegiu de top 50
Nu , multe biblioteci și resurse online sunt disponibile numai studenților înregistrați sau invitaților / auditorilor oficiali. (punct minor)
Oricum, cum ați ști dacă stăpâniți efectiv materialul dacă nu obțineți note la seturile de probleme, temele, lucrările și examenele?