Bästa svaret
Jag tog bara en av dessa och här är vad jag upptäckte: det handlar mer om inlärningsprocessen än det är själva frågorna!
Mitt test var relativt standard, som jag förstår det. 50 frågor, 12 minuter. Jag gjorde matte och såg att jag behövde avsluta en var 14: e sekund. Inte så stort. Jag hade sett ett par övningsfrågor och tänkte ”inga problem”. Frågorna påminde mig trots allt om Mensa-testerna och jag har följt dem tidigare. Du får information om att du kan hoppa över frågor och komma tillbaka och till och med ändra dina svar.
Så min intervjuare hade (förmodligen oavsiktligt) gett mig ett stort tips som jag inte fick förrän mot slutet av testet. Hon sa, ”Det är tänkt att mäta hur snabbt du lär dig. Oavsett om du är en långsam elev, snabb inlärare eller stadig inlärare ”.
Så när jag börjar testet tänker jag att jag kommer att bli en av de sällsynta som faktiskt avslutar hela saken. Snyggt mycket? Jag ser att det finns många olika frågor och att det faktiskt tar lite tid att tänka på några. Jag börjar svara på frågor och jag blir stumpad en eller två gånger och hoppar över dem, men jag fortsätter och försöker svara på allt. Vid någon tidpunkt tittar jag på tiden – och jag är chockad över att se att jag bara har två minuter kvar! Yikes! Jag är förmodligen på fråga 30 just nu.
Och då fick jag en uppenbarelse: det bästa sättet att ta detta test är att HOPPA över alla frågor som tar mer än ungefär 10 sekunder att svara. Du kan gå tillbaka och arbeta hårdare om du har tid. Och du behöver inte ens röra de som är ganska svåra att räkna ut. Poängen till testet är, enligt min ödmjuka åsikt, att SE HUR LÄNGT DET FÖR ATT TA UT FÖR DET UT, och ändra ditt beteende. Precis som min intervjuare antydde: det handlar om huruvida du är en långsam elev, snabb inlärare, stadig elev osv … Det handlar om hur du anpassar dig till själva testet som är viktigt.
Svar
Att förbereda sig för PI Cognitive Assessment har två huvudkomponenter: att känna till materialet och utveckla en teststrategi.
- Att förbereda sig för testet kräver först och främst att öva på de olika frågetyper som testet innehåller. Detta kommer att hjälpa på flera nivåer:
- Att känna igen dina svagare ämnen och stärka dem – medan svårighetsgraden för varje enskild fråga inte är hög (trots allt ska du slutföra 50 frågor på 12 minuter), där fortfarande kan det vara ämnen du behöver borsta på. Lita inte på ditt minne eller improvisationsförmåga – öva din matte, förbättra ditt ordförråd och arbeta med ditt induktiva resonemang.
- Bli bekant med alla frågetyper för att minska ångest under testet – PI Cognitive Assessment innehåller några unika frågetyper. Att se dem för första gången under testet kan kosta dig värdefull tid. Att öva på avancerad nivå innebär inga överraskningar.
- Att träna innehåller också inlärningstips och genvägar för varje ämne. Eliminering, uppskattning och specifika lösningsmetoder spelar en roll för att svara på en fråga snabbt och exakt.
- Den andra komponenten har att göra med hur man bäst kan närma sig testet, en strategi som du bör utveckla medan du tränar. Till exempel:
- Ska du försöka svara på alla frågor i ordning eller hoppa runt?
- Om du hoppar runt, gör du det slumpmässigt som du tycker passar just nu, eller enligt en förutbestämd plan?
- Om det är enligt en plan, vad är det? Svarar du först på alla frågor i ditt starka ämne för att samla så många poäng du kan? Finns det några ämnen som du bestämmer dig för att förlora på avancerad nivå och gissa helt enkelt svaret på och gå vidare? Dessa beslut kan vara skillnaden mellan att få en bra poäng och att få en bra.
En kombination av att studera materialet och förbereda sig för det unika formatet för PI Cognitive Assessment kommer att säkerställa din framgång.
För att börja, prova vårt förberedelsepaket: PI Cognitive Assessment Practice Test (PLI Test) – JobTestPrep .