Bästa svaret
I USA? En vanlig bana skulle vara: major i filosofi på college, gå på forskarskolan efteråt och få en MA och sedan doktorsexamen i filosofi (som vanligtvis kräver kurser, ett främmande språkkrav genom test eller kurser, en skriftlig avhandling och dess muntliga försvar). Du blir medlem i American Philosophical Association och får därmed tillgång till jobbannonser och börjar söka jobb. Dina möjligheter förbättras kraftigt om du kommer från ett högt ansedd doktorandprogram (se Philosophical Gourmet för rankningsinformation) och om du har en handfull forskningsdokument i filosofi publicerade under forskarskolan. Vanligtvis leder ansökningsprocessen till en uppföljningsintervju (dessa brukade göras personligen vid de årliga kongresserna, men alltmer görs dessa via telefon eller Skype). Varje skola som erbjuder jobb kommer att intervjua någonstans mellan 10 och 15 personer. Från dessa intervjuer är tre eller fyra kandidater inbjudna att besöka institutionen personligen i ett par dagar. Fokus är vanligtvis den muntliga presentationen av en uppsats, och ibland dessutom undervisningen av en modellklass session. Från de sista fyra fortsätter avdelningen att göra erbjudanden, och vanligtvis avvisar kandidaten för att få det första erbjudandet det eftersom de har flera erbjudanden. Om du är på listan över de fyra sista och alla som var mer uppskattade än du avböjde erbjuder först, antar du att du inte stängde av folk under ditt besök på campus (vanligtvis gör en av de kandidater som besöker det) får du jobbet.
Under mycket lång tid, i USA (där de flesta jobb är), är de tillgängliga kandidaterna fler än antalet tillgängliga jobb med cirka två till ett. De som inte får ett tjänstgöringsbesök under ett visst år söker vanligtvis ett årsställning, varav en del är förnybara, där de kan parkera sig medan de väntar på arbetsmarknaden i hopp om ett tjänstgöringsjobb. Få får en tjänstgöringsperiod omedelbart efter forskarskolan, så man kan säga att en del av processen att bli professor handlar om flera år av att söka jobb och ta ettåriga positioner. Det är inte ovanligt att detta pågår i två eller tre år, men om det varar längre kommer det troligtvis att bli permanent och då får du aldrig ett tjänstgöringsjobb. Om du har turen att ha ett ettårigt förnyelsearbete kan du ha viss stabilitet, men många människor befinner sig varje år för att flytta från en del av landet till en annan för att förbli anställda.
Det värsta fallet är om du börjar undervisa som ett komplement eftersom du inte har ett års jobb. Kompletterande jobb är en fast summa pengar för en individuell kurs. Hjälpmedlemmar får inga anställningsförmåner (sjukvård etc.). För att tjäna tillräckligt med pengar för att överleva måste assistenter vanligtvis undervisa vid flera institutioner samtidigt. Jag säger det värsta fallet eftersom det bättre resultatet är att inte hitta några lärarjobb alls och att överge din akademiska karriär. När det händer går ofta människor som gick på doktorsexamen i filosofi till jurist och blir advokater. Alla advokater som jag någonsin har känt med den här bakgrunden var lyckligare än filosofiska tillägg.
Svar
Som andra säger är det väldigt, väldigt svårt. Jag lägger till några detaljer.
Ett faktum som överraskar människor är att mycket mer doktorander ges inom STEM-områden än inom humaniora. Inom samhällsvetenskapen tilldelas många doktorer till personer som kommer att utöva (t.ex. doktorer i klinisk psyk blir en del av den medicinska arbetskraften). Detta beror delvis på finansiering, eftersom fakulteter som har finansierat forskning kan anställa fler studenter, och delvis på grund av jobb, eftersom det inte är svårt att få ett doktorsexamen i matematik eller datavetenskap eller till och med biologi (även om det inte nödvändigtvis är jobbet du vill). I matematik och statistik (de kombineras) beviljas knappt 2000 doktorsexamen årligen mellan USA och Kanada. I datavetenskapen, igen, knappt 2000 doktorer årligen. Vi möter inte heller behovet. Jämfört kommer färre än 500 doktorer att beviljas inom filosofi.
Det finns dock ingen ”Parchment Valley” i Kalifornien som kommer att ta bort alla tillgängliga filosofie doktorer som inte stannar i den akademiska världen. Vissa kommer att byta till programvarukarriärer eftersom deras kritiska tänkande färdigheter är efterfrågade där, men det är inte att vara en filosofiprofessor.
Vilka val har du? Tja, om du bara vill undervisa med jämna mellanrum är det förmodligen bra att få en MA i filosofi från ett respektabelt program (även om doktorsexamen är att föredra), få ett jobb att göra vad som helst i en anständig stad och ringa hela community college filosofiavdelningar och be att undervisa som ett komplement. Du får inte mycket betalt för din tid. Du kommer aldrig att vara heltid. Du kanske eller kanske inte har titeln ”adjungerad professor”.
Om du verkligen vill bli akademiker på heltid måste du hitta en väg till anställning. Du får om och om igen besked om att du måste ha publikationer i toppklass i tidskrifter. Detta är till stor del en lögn. Några mycket, mycket små delmängder av dina kamrater kommer att få jobb på forskningsuniversitet, men det finns väldigt få av dessa jobb. De allra flesta (mer än 90\%, eller ungefär 2700) av skolor som beviljar fyra års examen är inte forskningsuniversitet (som talar om 300, alla berättas, och det inkluderar lägre nivåer), och dessa skolor betonar undervisning. Lägg till ytterligare 1 500 community colleges, där du bara förväntas undervisa och behålla yrkeskunskaper. Om du vill vara på någon av dessa skolor bör din forskning vara relevant för pedagogik och du bör spendera mycket tid på att tänka på lärande och dess inverkan.
Medan ett visst antal högeffekter tidskriftsartiklar kan hjälpa dig att säkra ett jobb vid ett forskningsuniversitet, det är osannolikt att du kommer att uppnå det målet. Jag läste en artikel (även om jag är försiktig med de metoder som används) som slog fast att USA beviljar cirka 800 doktorsexamen på tyska (språk och litteratur) varje år, och att det finns åtta öppningar på alla institutioner. Jag är inte säker på att skalan är den dramatiken, men en gedigen filosofiavdelning kan sätta en fjärdedel av sina grader i tjänstgöringsjobb, men mestadels utanför forskningsuniversitet . Du måste fortfarande bedriva forskning. Du behöver fortfarande publicera. Effekten kommer emellertid att mätas annorlunda.
Mina grundutbildningar var historia och tända. Att få jobb inom dessa discipliner är svårt. Retorik och tekniska kommunikationsjobb är dock rikliga. Varför? Någon måste lära nybörjare att skriva, eftersom gymnasier inte kan göra jobbet längre.
Vissa människor kommer att sniffa på detta tillvägagångssätt, och du kan inte precis lägga detta i din doktorandprogramansökan. Men här är upp och ner: när du har ett akademiskt jobb har du mycket frihet och när du har en tid har du mycket mer. Jag tänkte på en doktorsexamen i teknikhistoria, men min MS-rådgivare (programvaruteknik) sa att jag skulle stanna i datorer, och hon hade rätt. Jag har nu mycket frihet att bedriva den forskning som intresserar mig, och jag har mestadels haft kontinuerlig anställning som doktorsexamen, även om jag bytt institution flera gånger. Jag får betalt för att lära ut datavetenskap, men min forskningsagenda är min egen. Jag har mindre tid att bedriva forskning, men jag har mer tid och frihet än alla mina kamrater. De inom industrin måste arbeta med praktiska problem, och de i akademin vid forskningsuniversitet är också begränsade, även om begränsningarna är olika. Såvida inte datorn går bort kommer jag inte att vilja ha anställning.
Jag misstänker att det motsvarar att nybörjare skriver för filosofi skulle vara kritiskt tänkande. Om du kan skapa ett kritiskt tänkande program som engagerar studenter och lär dem på påvisbara sätt, och du publicerar om detta i respektabla tidskrifter, kommer du att få ett bra skott på ett college eller universitet utanför forskningsakademin.