Bästa svaret
Barn kan vanligtvis starta en förskolelekgrupp mellan två och tre år (beroende på grupp) och kan fortsätta att delta tills de börjar skolan eller de lämnar för att starta förskolan i minst en termin eller två innan de börjar ”stor” skola. De flesta förskolelekgrupper erbjuder korta sessioner (ofta på morgnar) för att hjälpa till att ”lindra” ditt barn hemifrån och till en mer sällskaplig barnomsorg och inlärningsmiljö för småbarn där de kan leka, lära sig och ha kul med andra barn i samma ålder, introducera dem till utbildningssätten utan att deras förälder är närvarande.
Förskolor faller i allmänhet i två kategorier, förskolelekgrupper och förskolor. Förskolelekgrupper accepterar mycket små barn och är korta sessioner där barn stannar och leker med andra barn i deras ålder.
Svar
Hej Killar !!
Det är inte så lätt att bestämma rätt ålder för lekskolan eller dagis . Föräldrar har olika skäl för att registrera sina barn i förskolan i olika åldrar. De flesta föräldrar väljer emellertid förskola skolintag mellan 1,5 år / 2 år och 2,5 år. Vissa kan anmäla sig till grundskolan eller dagis vid 3 års ålder.
Det är ibland beroende av att mentalt och fysiskt förberedda barn är vänliga för daghemens miljö hemifrån. En förskola hjälper till att förbättra sociala, mentala, fysiska och akademiska färdigheter på många sätt hos barn. Det hjälper också barn att anpassa sig till strukturerade utbildningsmiljöer och interagera med andra barn och vuxna.
Enligt forskning för att förstå ålder för barn att delta i förskolan. Det har visat sig att för att bestämma lekgruppsskolor antagning. Det bör finnas sådana egenskaper i barnets upplevelse utanför förskolan:
- Det borde finnas en enorm samling av hand -gjorda pedagogiska leksaker där barn behöver tillgång, vissa behöver förklara eller ha roliga aktiviteter.
- Den bästa daghemstjänsten bör tillhandahållas med en aktiv s miljö, markerad av besök av vänner och familjebesök med barn i samma åldersgrupp.
- Förskolor bör ha ett brett utbud av böcker om barnlitteratur. Dessa bör omfatta böcker om superhjältar, berättelseböcker, serietidningar, tidskrifter, sagor etc.
Barn under 2 år bör lära sig att ta hand om sig själva och känna till grundläggande hygienvanor. Detta är anledningen till att många förskolor lär dem hur att tvätta händerna och lära sig andra viktiga hygienfaktorer.
Barn bör få njuta av positiva kollegiala interaktioner när de är 2 år gammal. Före 2 års ålder bör barn ges en möjlighet att njuta av vuxen-barn-interaktion så att de senare kan anpassas till grundskolan. På detta sätt kan barnet utvecklas som en social varelse, vilket bäst uppnås i förskolan, där läraren uppmuntras att interagera med barn och barn från andra barn.
Enligt en plantskola, barn åldras 1,5 år till 2 år måste ha en lägsta mognad för sin åldersgrupp. Detta kan inkludera inlärning från miljön och inlärning av nya sätt att lära sig, som kommer från att förvärva dem om aktiviteterna.