Migliore risposta
Se non ti interessa Mother Goose /
Allora consiglierei il dottor Suess./
Ma se il dottor Seuss non muove i piedi, /
Affidati a Sesame Street to Step al ritmo.
La poesia introduce i bambini della scuola materna agli elementi costitutivi della lettura attraverso la vista, il suono e il metro.
Come già accennato, le poesie sono canzoni senza la musica. E lo scopo di introdurre la poesia ai giovani studenti è quello di ispirare lamore per la lettura e il gioco di parole. Imparano a “costruire” una poesia attraverso metro e parole che corrispondono. E coinvolgi i grandi gruppi muscolari. 🙂
Uno dei miei primi ricordi di scuola è un insegnante che scrive la parola C-A-T alla lavagna, chiedendoci di trovare tutte le altre parole che fanno rima con CAT. Quellesercizio di una sola parola (rinforzato con sessioni di lettura ad alta voce a casa e una naturale inclinazione verso lassurdo) ha aperto una vita amore per la lettura, la scrittura e la rima.
Le filastrocche sono un classico: Jack e Jill, Tre Little Kittens, Its Raining Its Pouring, Humpty Dumpty: Tutti hanno parole costruite con suoni fonetici simili che chiamiamo “rima”.
Dr. Anche Gatto con il cappello di Suess è un classico.
Sesame Street ha canzoni con effetti in rima:
Per i nuovi genitori / insegnanti che potrebbero essere arrugginiti con la poesia per bambini, inizia con Jack Prelusky, dato lonore di essere il primo Poet Laureate per bambini nel 2006 dalla Poetry Foundation.
La Poetry Foundation è la risorsa di riferimento per la poesia che suggerirei, incluso un elenco di poesie se stai cercando uno dei tuoi preferiti da leggere ai bambini.
A proposito, incoraggerei gli insegnanti a non aver paura di leggere “adulti “Poesie ai bambini di tanto in tanto, a condizione che largomento sia appropriato. Offre ai bambini che hanno unaffinità per le parole una struttura più complessa con cui divertirsi e, forse un giorno, sforzarsi, come “Caged Bird” di Maya Angelou.
Se potessi insegnare allasilo, vorrei che tutti i genitori avessero una copia del “Read Aloud Handbook” di Jim Trelease, che incoraggia i genitori a leggere ad alta voce ai loro bambini ogni giorno.
Leggere ad alta voce ai bambini può aiutarli a divertirsi poesia, ovviamente, ma offre loro anche un punto di stretto contatto con un genitore, coinvolgendoli in un argomento di cui entrambi possono godere.
Per inciso, John Newberry (1713-1767), un uomo nato in Inghilterra ora noto per gli Annual Newberry Book Awards, è considerato il padre della letteratura per bambini perché ha stampato filastrocche e famose filastrocche di “Mother Goose” in Inghilterra.
W Benvenuto nella home page di Newbery Medal!
Spero che questo ti aiuti. Buona fortuna!
Rispondi
Cercherò di rispondere a questa domanda, immaginando nella mia testa bambini piccoli (e non studenti universitari).
Di solito una poesia è come una fotografia: cattura una scena, un momento, una persona, un pensiero, un sentimento o unidea, così come le cose che il poeta vede nellarea circostante. (Potresti usare una foto qui, forse?) Ai poeti piace usare i loro cinque sensi per descrivere le cose. I poeti sono più interessati alle domande che alle risposte. I poeti amano le parole e amano giocare con loro, proprio come i Lego oi blocchi; li fanno combaciare in modi diversi. Ma ciò che fa la poesia è creare connessioni sorprendenti e far sì che il resto di noi veda / provi / sperimenta qualcosa in un modo diverso / nuovo / inaspettato.
Hai mai sentito qualcuno dire che, quando piove molto, “piovono cani e gatti”? Gatti e cani non stanno davvero cadendo dal cielo, ma molte persone lo dicono per indicare che piove a dirotto.
Un poeta potrebbe prendere una vecchia espressione come quella e renderla nuova. In quale altro modo si potrebbe descrivere la pioggia battente? Come ogni uccello sta piangendo. Come le nuvole vengono schiacciate. Come un rubinetto aperto nel cielo.
Forse se trovassi alcune righe da integrare, come “s” la nebbia arriva / sui piedini di gatto “di Carl Sandburg o” giardini immaginari con rospi reali “di Marianne Moore” o Robert Hayden ” s “blueback cold” o qualsiasi altra battuta fantasiosa e chiedi ai bambini cosa pensano che significhino quelle battute.
Spero che questo aiuti!